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Ministerio de Educación Cultura y Deportes. FUNDABIT. Centros Bolivarianos de Informática y Telemática . Noviembre, 2002. La Informática Educativa en Venezuela. Fortalezas. Currículo Básico Nacional (1997).
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Ministerio de Educación Cultura y Deportes FUNDABIT Centros Bolivarianos de Informática y Telemática Noviembre, 2002
La Informática Educativa en Venezuela Fortalezas • Currículo Básico Nacional (1997). • Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación(2001-2007), orientado a Fortalecer las Instituciones Educativas, incorporar y adaptar las TIC. • Experiencias de instituciones públicas y privadas con el uso de las TIC en Educación.
La Informática Educativa en Venezuela Experiencias con el Uso de las TIC en Educación: • Un Computador para cada Escuela (CENAMEC- 1991). • Proyecto Simón (Fundación Gran Mariscal de Ayacucho -1993). • Informática Integral (MECD y Gobernaciones - 1996).
La Informática Educativa en Venezuela Experiencias con el Uso de las TIC e Educación: • Computadoras Viajeras (Estado Carabobo- 1998). • Bibliotecas Virtuales (Estado Aragua- 2000). • INFOCENTROS (CNTI- 2001). • Centros Bolivarianos de Informática y Telemática ( FundaBIT- 2000).
La Informática Educativa en Venezuela Oportunidad • Marco Legal. • La apertura de Organismos Internacionales para invertir en Programas Sociales • El interés de Autoridades Regionales e Instituciones Públicas y Privadas en contribuir recursos para el desarrollo de Proyectos de incorporación de las TIC.
La Informática Educativa en Venezuela Marco Legal • Constitución de la República (Art. 108 y 110). • Ley Orgánica de Educación (Art. 21) • Decreto 825. • Ley de Telecomunicaciones. • LOPNA (Art. 73). • FIDES ( Art. )
La Informática Educativa en Venezuela Debilidades • Escasa divulgación del conocimiento de la TIC en la educación venezolana. • Dificultad para el acceso a la tecnología de la informática y telemática. • Escasez de recursos didáctico computarizado de libre uso, adaptado a nuestra cultura.
La Informática Educativa en Venezuela Debilidades • Evidente pérdida de valores en la sociedad. • No continuidad en los proyectos. • Aislamiento de la escuela de su entorno comunitario. • Altos costos de acceso a la tecnología.
¿ Qué son los CBIT ? Son centros educativos dotados de recursos multimedios, orientados a la formación integral, continua y permanente de docentes, alumnos y comunidad en general, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Objetivo General de los CBIT • Contribuir en la formación integral del individuo a través del desarrollo de actividades productivas, científicas y humanísticas, con énfasis en los procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso educativo de las comunidades.
Objetivos Específicos de los CBIT • Apoyar la labor docente en las áreas del Currículo Básico Nacional (CBN) utilizando como medio las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). • Apoyar el desarrollo de proyectos y programas orientados al uso pedagógico de la informática, presentados por las escuelas y la comunidad en general.
Objetivos Específicos de los CBIT • Ofrecer a las instituciones educativas y la comunidad, el medio para la difusión de experiencias pedagógicas y científicas relacionadas con el uso de la tecnología que se genera a nivel nacional e internacional. • Promover concursos, charlas, foros, competencias, investigaciones y olimpiadas mediante el uso de las TIC.
Objetivos Específicos de los CBIT • Contribuir en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo, mediante el uso de las TIC, para que el individuo desarrolle capacidades intelectuales, motoras y afectivas; fundamentadoen la investigación, exploración, construcción del conocimiento y trabajo cooperativo.
Objetivos Específicos de los CBIT • Conformar una Red Nacional de Actualización de Docentes en las diferentes áreas del saber, a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación fundamentada en los lineamientos del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes.
Componentes Aula de Computación. • Aula Interactiva. • Red Nacional de Actualización de Docentes.
Aula de Computación Aspecto técnico Software educativo bajo licencia “Fuente abierta” o “Licencia Pública General” (LPG). 20 ó 40 Terminales conectados en red 1 Servidor. 1 Impresora. Acceso a Internet.
Aula de Computación Propósito Desarrollo de actividades pedagógicas que permite la interacción de los participantes con la Tecnología, desarrollando habilidades de búsqueda, selección y sistematización de información, así como la comunicación e interacción con personas de otras latitudes, formando un individuo desde el ser, conocer, hacer y convivir.
Aula Interactiva Aspecto técnico TV. VHS. Computador Internet Impresora Videos Educativos Sitios Web Presentaciones
Aula Interactiva Propósito Desarrollo de actividades pedagógicas que permiten atender atender los ejes educativos, como lo son: el lenguaje, desarrollo del pensamiento, valores, trabajo y ambiente, aquí el individuo comparte con sus semejantes temas de interés de su vida social comunal o nacional.
Red Nacional de Actualización de Docentes. Aspecto técnico Red electrónica. Portal educativo. Sistema de Educación a Distancia.
Red Nacional de Actualización de Docentes. Propósito Desarrollo de eventos (Charlas, cursos, talleres, congresos, foros, entre otros) donde los docentes podrá informarse y participar en planes de formación continua y permanente, auspiciados por Instituciones de Educación Superior u otro ente que proporcionen este tipo de servicio.
CBIT Inaugurados • NVA. ESPARTA • DTTO. CAPITAL • FALCÓN • VARGAS • YARACUY • CARABOBO • SUCRE • LARA • MIRANDA • ARAGUA • ZULIA • COJEDES • TRUJILLLO • MONAGAS • PORTUGUESA • DELTA AMACURO • GUÁRICO • ANZOÁTEGUI • MÉRIDA • BARINAS • TÁCHIRA • APURE Fotos - CBIT • BOLÍVAR Beneficiarios Horario Estadísticas • AMAZONAS Casos de exitos
CBIT Aragua Municipio Santiago Mariño, módulo Samán de Guere, Samán de Guere Sur. Municipio Tovar,antigua Escuela Martín Tovar, Salón Bellermann, Colonia Tovar. Municipio José Rafael Revenga, módulo de Salud Sabaneta, calle Ppal. De Sabaneta.
CBIT Anzoátegui Municipio Freites, Prolongación Av. Principal de Guanta, calle principal de Volcadero Vía la Playa. Municipio Píritu, Unidad Educativa Robinson Herrera, Avenida Peñalver. FALTA EL CBIT INAUGURADO.
CBIT Barinas Municipio Alberto Arvelo Torrealba, Antigua Casa de la Cultura, Av. Mariscal Sucre Sabaneta. Municipio Alberto Arvelo Torrealba, Escuela Julian Pino, Frente a la Plaza Bolívar, sabaneta.
CBIT Bolívar Municipio Heres, U.E. Rosa Lusinchi, Av. España, c/c Brasil, La Sabanita. Municipio Gran Sabana, Escuela Técnica Granja Woken, Sta. Elena de Guiaren.
CBIT Carabobo Municipio Los Guayos, Vivienda Popular Los Guayos. Municipio Valencia, Complejo Educativo La Manguita, Zona Educativa.
CBIT Cojedes Municipio Anzoátegui, Ciudad de Apartadero, Casa de la Cultura Apartadero.
CBIT Delta Amacuro Municipio Tucupita, Casa Comunal Villa Rosa, Urbanización Villa Rosa. Municipio Tucupita, Av. 19 de Abril Parque Tucupita
CBIT Distrito Capital Municipio Libertador, Regimiento Guardia de Honor, Liceo Ezequiel Zamora,Palacio de Miraflores. Municipio Libertador,U.E. Pablo Acosta Ortiz, Av. San Martín con Av. Morán . La Quebradita I. Municipio Libertador,E.B.B. Bicentenario del Libertador, La Pastora. Municipio Libertador,E.B.B. República del Ecuador , Av. San Martín.
CBIT Distrito Capital Municipio Libertador, E.B.B. República de Bolivia, La Pastora. Municipio Libertador, E.B.B. Venezuela, Av. México Bellas Artes. Municipio Libertador, Casa de Bello, Edif. Sede del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Municipio Libertador, E.B. Elias Toro, Paralela a la Av. Principal del Valle.
CBIT Lara Municipio Iribarren, Casa Rosada, carrera 17, esquina calle 25, Barquisimeto. Municipio Iribarren , Urb. La Carucieña, Sector II, CPC. Municipio Torres, E.B. Morere, calle Lisboa, Carora. Municipio Andrés Eloy Blanco, Av. Jacinto Lara con calle F, Sanare.
CBIT Mérida Municipio Rivas Dávila, Centro de Información Turística la Campesina, Av. Bolívar. Biblioteca Libertador
CBIT Miranda Municipio Paz Castillo, Casa de la Cultura, calle Dr. Francisco Espejo, diagonal a la Plaza Bolívar, Santa Lucía. Municipio Paz Castillo, U.E. Venezuela, Urb. Brisas de Macuto. Municipio Páez, Casa de la Cultura de Río Chico, Calle Mariño, Río Chico. Municipio Brión, U.E. Juan Pablo Sojo, Parroquia Curiepe, Barlovento.
CBIT Miranda Municipio Plaza, antiguo Banco La Guaira, Sector la Llanada, cruce con calle Páez y Ayacucho. Esq. Noreste. U.E.E. Luís Beltrán Prieto Figueroa, Av. Rómulo Gallegos, sector Montecristo. Los Dos Caminos, Municipio Sucre.
CBIT Nueva Esparta Municipio Díaz, a Guardia, El Parlotar. Municipio Maneiro, Biblioteca “Rosauro Rosas Acosta”, Av. Principal de Pampatar, Frente a la Iglesia Cristo del Buen Viaje. Municipio Mariño, Centro Bolivariano de Educación Inicial “Azul y Viento”, calle Las Flores con Calle La Iglesia, Porlamar. Municipio Villalba, Auditórium Municipal, San Pedro de Coche.
CBIT Sucre Sede del INCE Industrial, Barrio Bolivariana, Av. Principal, Cumaná.
CBIT Táchira Municipio Independencia, Calle 6, frente a la Plaza Bolívar, Capacho. Municipio Rafael Urdaneta, Centro Cívico, Carrera 3, entre calle 2 y 3, Las Delicias. Ateneo del Táchira, calle 9 con carrera 6, San Cristóbal. Municipio Panamericano, Carrera 2, entre calles 4 y 5, Coloncito.
CBIT Vargas Vargas, Escuela Bolivariana Nacional, Av. Principal de Naiguatá. Complejo Cultural Vargas, Av. Soublette, piso 1 al lado de la Aduana Marítima, La Guaira.
CBIT Yaracuy Universidad Pedagógica Experimental (UPEL) Libertador, Av. Cartagena con calle Rafael, San Felipe.
CBIT Zulia Municipio Maracaibo, Parque Vereda del Lago. Municipio Miranda, Urbanización Nuevo Hornito Sector Costa Sur , área Pesquera. Municipio Baralt, Casa de la Cultura de San Timoteo.
Santa Lucía Edo. Miranda 20-05-2000 San Fernando de Apure Edo. Apure 14-12-1999 Puerto La Cruz Edo. Anzoátegui 05-04-2000 Bailadores Edo. Mérida 11-02-2001 Centros Inaugurados
Sabaneta Edo. Barinas 26-04-2001 Cumaná Edo. Sucre 06-07-2001 Naiquatá Edo. Vargas 23-07-2001 Barquisimeto Edo. Lara 14-07-2001 Centros Inaugurados
Beneficiarios • Alumnos de la I, II y III Etapa de Educación Básica, mediante sus Proyectos Pedagógicos de Aula (PPA). • Docentes, mediante planes de formación continua y permanente. • Miembros de las comunidades aledañas, mediante todo tipo eventos, así como actividades de servicios comunitarios.
Horario de uso • Alumnos y docente en horario escolar, de lunes a viernes de 8:00am a 12:00m y de1:00pm a 5:00pm. • Docentes de 8:00am a 12:00m y de 1:00pm a 5:00pm, en cursos presenciales o a distancia durante la segunda quincena de julio y segunda quincena de septiembre. • Comunidad en general de lunes a viernes de 5:00pm a 8:00pm y los sábados de 8:00am a 12m y de 1:00pm a 5:00pm
Total 26.840 13.996 1.339 46 POBLACIÓN ATENDIDA Enero-Septiembre 2002
Total 26.840 13.996 1.339 46 POBLACIÓN ATENDIDA Enero-Septiembre 2002