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GESTÃO ESTRATÉGICA ESCOLAR. Elisângela Veloso Juliana Borges. Missão Pedagógica:. Orienta; Auxilia; Apóia; Corrige; Colabora; Zela; Lidera;. Ações específicas no Projeto Político:. Visitas rotineiras; Elaboração de textos orientativos; Material de apoio pedagógico;
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GESTÃO ESTRATÉGICA ESCOLAR Elisângela Veloso Juliana Borges
Missão Pedagógica: • Orienta; • Auxilia; • Apóia; • Corrige; • Colabora; • Zela; • Lidera;
Ações específicas no Projeto Político: • Visitas rotineiras; • Elaboração de textos orientativos; • Material de apoio pedagógico; • Coordenação de projetos de atividades; • Fiscalização de cumprimento de legislação; • Administração de recursos; • Necessidades educacionais e sociais;
Ações específicas no Projeto Político: • Perfil de alunos potenciais; • Objetivos e metas educacionais; • Integração com outras instituições; • Regimento escolar; • Relações com a família;
Competências pessoais da Coordenação: • Postura ética em todas as circunstâncias; • Possuidor de elevada auto-estima; • Capacidades para assumir responsabilidades inerentes ao seu papel; • Constância no desenvolvimento da criatividade; • Demonstração de capacidade de observação;
Competências pessoais da Coordenação: • Habilidade para trabalhar em equipe; • Capacidade de compreensão do contexto em que se situa; • Sensibilidade para dimensionar problemas e administrar conflitos; • Saber respeitar a autoridade e a autonomia do professor; • Habituado a motivar funcionários e equipe de trabalho;
Competências pessoais da Coordenação: • Capacidade para criar, entender e respeitar as diversidades; • Capacidade de interação, e administração de eventuais conflitos entre a escola, família de comunidade; • Habilidade para desenvolver trabalho coletivo, estimulando o senso crítico e de justiça;
Referência Bibliográfica: ROSA, Clóvis. Gestão estratégica escolar. Petrópolis, RJ: vozes, 2004.