1 / 99

ENQUETE RENASUP SUR LES BTS :

ENQUETE RENASUP SUR LES BTS :. ATTENTES ET PROJETS. RESULTATS NATIONAUX SUR 6249 OBSERVATIONS EN DATE DU 20 JUIN 2004. L‘ECHANTILLON. 77 établissements pour 6249 étudiants. 77 établissements pour 6249 étudiants. 77 établissements pour

oneida
Download Presentation

ENQUETE RENASUP SUR LES BTS :

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ENQUETE RENASUP SUR LES BTS : ATTENTES ET PROJETS RESULTATS NATIONAUX SUR 6249 OBSERVATIONS EN DATE DU 20 JUIN 2004

  2. L‘ECHANTILLON

  3. 77 établissements pour 6249 étudiants.

  4. 77 établissements pour 6249 étudiants.

  5. 77 établissements pour 6249 étudiants.

  6. 77 établissements pour 6249 étudiants.

  7. Nombre De citations En % des étudiants interrogés Région

  8. Nombre De citations En % des étudiants interrogés Secteur du BTS Le tertiaire représente plus de la moitié de l’échantillon, le secteur industriel y est faiblement représenté.

  9. LA REPARTITION DETAILLEE DES DIFFERENTES SECTIONS.

  10. Nombre De citations En % des étudiants interrogés Niveau de classe

  11. Nombre De citations En % des étudiants interrogés Bac d’origine Les bacs technologiques représentent plus d’un étudiant sur deux, alors que les Bacs pro et BT ne sont que 14.2% de l’échantillon.

  12. Nombre De citations En % des étudiants interrogés REPARTITION DETAILLEE DES DIFFERENTS BACCALAUREATS D’ORIGINE.

  13. Nombre De citations En % des étudiants interrogés Etudes supérieures antérieures En % des étudiants interrogés Un étudiant sur cinq a fait d’autres études supérieures auparavant.

  14. Vie professionnelle antérieure Nombre De citations En % des étudiants interrogés Très peu sont passés par la vie Professionnelle au préalable.

  15. RAISON PREMIERE DU CHOIX DE CE BTS

  16. Nombre De citations En % des étudiants interrogés C’est plus le type d’enseignement, que La courte durée qui détermine le choix d’un BTS. A noter qu’un étudiant sur cinq y voit une étape en vue d’autres études. Raison première du choix d’un BTS

  17. SUR LES EXPRIMES Nombre De citations En % des étudiants exprimés Raison première du choix d’un BTS

  18. RAISON PREMIERE DU CHOIX D’UN BTS SELON LA REGION En Ile de France plus d’ un étudiant sur quatre, souhaite en faire une étape Intermédiaire, soit plus d’une fois et demie le score des autres régions.

  19. RAISON PREMIERE SELON LA SECTION DU BTS C’est en hôtellerie-tourisme ainsi que dans le domaine social et santé que le BTS A été le plus choisi pour des raisons de profil. Le secteur industriel et le domaine tertiaire ont une légère sur représentation, avec un étudiant sur cinq,dans la volonté d’en faire une étape. Par contre dans le secteur social et santé comme en tourisme et hotellerie c’est moins d’un étudiant sur dix qui a choisi le BTS en tant qu’étape.

  20. RAISON PREMIERE SELON LE DETAIL DES SECTIONS DE BTS

  21. RAISON PREMIERE DU CHOIX D’UN BTS SELON LE NIVEAU DE CLASSE

  22. RAISON PREMIERE DU CHOIX D’UN BTS SELON LE BACCALAUREAT D’ORIGINE Près de deux étudiants sur trois issus d’un Bac pro ont choisi le BTS en raison de sa meilleure adaptation à leur profil. Pour plus d’un bachelier général ou technologique sur cinq, le BTS est une étape en vue d’autres études, contre un peu plus d’un sur huit chez les bacheliers professionnels.

  23. Motif selon le détail des baccalauréats d’origine.

  24. LES PROJETS APRES LE BTS

  25. Nombre De citations En % des étudiants interrogés A noter qu’avec 51.7%, le projet de poursuite d’études est majoritaire. Projets après le BTS

  26. SUR LES EXPRIMES Nombre De citations En % des étudiants exprimés Projets après le BTS

  27. Projets après le BTS Nombre De citations En % des étudiants interrogés Un étudiant sur cinq est intéressé par la licence Professionnelle. Si l’on ajoute les 21.9% de volonté de poursuite d’études en école. Il apparaît,que la volonté de continuer se conjugue avec un certain souci d ‘encadrement. Moins d’un sur dix souhaite poursuivre en université. La licence professionnelle, semble identifiée en lycée par les étudiants de BTS.

  28. Un étudiant sur cinq est intéressé par la licence Professionnelle. Si l’on ajoute les 23.8% de volonté de poursuite d’études en école. Il apparaît,que la volonté de continuer se conjugue avec un certain souci d ‘encadrement. Moins d’un sur dix souhaite poursuivre en université. La licence professionnelle, semble identifiée en lycée par les étudiants de BTS. SUR LES EXPRIMES Nombre De citations En % des étudiants exprimés Projets après le BTS

  29. LA REPARTITION DE CEUX QUI VEULENT POURSUIVRE Nombre De citations En % des étudiants exprimés Projets après le BTS

  30. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LA REGION Avec 70.8% de volonté de poursuite d’études en Ile de France est une fois et demie plus élevée que dans le reste de la France.

  31. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LA REGION LA REPARTITION DE CEUX QUI VEULENT POURSUIVRE

  32. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LE SECTEUR DU BTS Un fort taux de vie professionnelle en hotellerie tourisme, une sous représentation en tertiaire et industriel surtout.

  33. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LE DETAIL DES SECTIONS DE BTS

  34. LE DETAIL DES PROJETS APRES LE BTS SELON LE SECTEUR DU BTS Une forte demande d’Ecole en paramédical, et un taux très supérieur de licence professionnelle en industriel et en agricole. Secteurs où elles sont déjà mieux Implantées qu’ailleurs.

  35. LE DETAIL DES PROJETS APRES LE BTS SELON LE SECTEUR DU BTS LA REPARTITION DE CEUX QUI VEULENT POURSUIVRE

  36. LE DETAIL DES PROJETS APRES LE BTS SELON LE DETAIL DES BTS

  37. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LE NIVEAU DE CLASSE Une certaine stabilité des vœux entre première et deuxième année.

  38. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LE NIVEAU DE CLASSE LA REPARTITION DE CEUX QUI VEULENT POURSUIVRE

  39. LES PROJETS APRES LE BTS SELON LETYPE DE BACCALAUREAT Les étudiants issus des bacs généraux et technologiques sont très minoritaires à souhaiter se diriger vers la vieprofessionnelle alors que les Bacs professionnels sont six sur dix à faire ce choix.

  40. PROJETS SELON LE DETAIL DES BACCALAUREATS D’ORIGINE

  41. LE DETAIL DES PROJETS APRES LE BTS SELON LE TYPE DE BACCALAUREAT A noter une certaine homogénéité de choix vers la licence Professionnelle (un sur cinq). Les Bacs généraux semblent plus intéressés par les écoles et universités.

  42. LE DETAIL DES PROJETS APRES LE BTS SELON LE TYPE DE BACCALAUREAT LA REPARTITION DE CEUX QUI VEULENT POURSUIVRE

  43. PROJETS DETAILLES SELON LE DETAIL DES BACCALAUREATS D’ORIGINE

  44. LES CRITERES DE CHOIX DE L’ETABLISSEMENT REPONSES ALLANT DE 1 A 4 : 1 : sans importance 2 : peu important 3 : important 4 : très important La moyenne figurant sous les tableaux a été calculée après pondération par le nombre de réponses. Plus sa valeur sera proche de 4 plus le critère sera important; plus elle ira vers 1 moins il sera important. 2,5 constitue le point de basculement. L’écart-type est un indicateur de dispersion des réponses sur les différentes modalités. Plus il sera fort, plus il y aura de dispersion.

  45. Nombre De citations En % des étudiants interrogés L’image de marque de l’établissement

  46. L’image de marque De l’établissement Nombre De citations En % des étudiants interrogés 1 : sans importance 2 : peu important 3 : important 4 : très important

  47. Nombre De citations En % des étudiants interrogés Les résultats aux examens

  48. Les résultats aux examens Nombre De citations En % des étudiants interrogés 1 : sans importance 2 : peu important 3 : important 4 : très important

  49. Nombre De citations En % des étudiants interrogés La réputation de l’enseignement Une place centrale pour la réputation de l’enseignement

  50. La réputation de l’enseignement Nombre De citations En % des étudiants interrogés 1 : sans importance 2 : peu important 3 : important 4 : très important

More Related