2.09k likes | 4.04k Views
Masjid dan Remaja. Oleh: H. Abdul Somad, Lc., MA. Biodata. N a m a : H. Abdul Somad , Lc ., MA. Pendidikan : S1 Al- Azhar , Mesir . S2 Dar al- Hadith , Maroko . Pengabdian : Anggota MUI Prov Riau, Komisi Riset . Anggota MUI Kotamadya , Komisi Fatwa.
E N D
Masjid dan Remaja. Oleh: H. Abdul Somad, Lc., MA.
Biodata N a m a : H. Abdul Somad, Lc., MA. Pendidikan: S1 Al-Azhar, Mesir. S2 Dar al-Hadith, Maroko. Pengabdian: Anggota MUI Prov Riau, KomisiRiset. Anggota MUI Kotamadya, Komisi Fatwa. Dosen UIN SuskaRiau. Blog: www.somadmorocco.blogspot.com Fb: somadku@yahoo.com
SebagaitempatibadahMahdhah; Shalat, ZikirdanMembaca al-Qur’an. Tempatkonsultasimasalah agama, budayadanekonomi. Tempatpengobatankorbanperang FUNGSI MASJID Sebagaitempatprosesbelajar – mengajardanpembentukankepribadianummat. SebagaiTempatMengaturStrategiPerang Tempatperdamaiandanpenyelesaiansengketa Tempatmenahantawanan Sebagaitempatmenyambuttamu
من الجامع إلى الجامعةFrom Mosque to University Al-Azhar, Mesir Karaouine, Maroko. Zaitouna, Tunisia.
Orang Yang MemakmurkanMasjidHanya… • Berimankepada Allah • Berimankepadahariakhirat • Mendirikanshalat • Menunaikanzakat • Tidaktakutkecualihanyakepada Allah Mudah-mudahanmerekatermasukorang yang memperolehhidayah”. (Qs. at-Taubah: 18).
“Kalau hendak membentuk buluh,biarlah dari rebung”, pepatah Melayu.
سَبْعَةٌ يُظِلُّهُمُ اللَّهُ فِى ظِلِّهِ يَوْمَ لاَ ظِلَّ إِلاَّ ظِلُّهُ... وَشَابٌّ نَشَأَ فِى عِبَادَةِ رَبِّهِ “Tujuhgolongan yang akanmendapatkannaungan Allah padaharitidakadanaungankecualinaungan Allah… ANAK MUDA yang tumbuhdalam IBADAH kepada ALLAH”. (HR. al-Bukhari).
MasaMudaakanDitanya… • لاَ تَزُولُ قَدَمَا ابْنِ آدَمَ يَوْمَ الْقِيَامَةِ مِنْ عِنْدِ رَبِّهِ حَتَّى يُسْأَلَ عَنْ خَمْسٍ عَنْ عُمْرِهِ فِيمَا أَفْنَاهُ وَعَنْ شَبَابِهِ فِيمَا أَبْلاَهُ وَمَالِهِ مِنْ أَيْنَ اكْتَسَبَهُ وَفِيمَ أَنْفَقَهُ وَمَاذَا عَمِلَ فِيمَا عَلِمَ “Kaki anak Adam padaharikiamatakantetaptegakberdiridisisiTuhannyahingggaditanyatentanglima: Umurnyakemanadihabiskan? MASA MUDA-nyakemanadigunakan? Hartanya, diperolehdarimanadandigunakanuntukapa? Ilmunya, sidahkandiamalkan?” (HR. at-Tirmidzi).