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OLAT – E-Learning-System

OLAT – E-Learning-System. Struktur der Plattform & Organisation der Inhalte. OLAT – Struktur der Plattform. OLAT (Online Learning And Training) Die OLAT-Eingangsseite unterteilt sich in: Home Menü (links) Home Bereich In der Menüleiste können Sie persönliche Einstellung vornehmen.

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OLAT – E-Learning-System

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Presentation Transcript

  1. OLAT – E-Learning-System Struktur der Plattform & Organisation der Inhalte

  2. OLAT – Struktur der Plattform OLAT (Online Learning And Training) • Die OLAT-Eingangsseite unterteilt sich in: • Home Menü (links) • Home Bereich • In der Menüleiste können Sie persönliche Einstellung vornehmen. • Im Hauptfenster sehen Sie u.a. Ihre Lerngruppen, Benachrichtigungen, Notizen etc.

  3. OLAT – Struktur der Plattform In OLAT sind die laufenden Kurse in Lerngruppen zusammengefasst. Die Kurse werden im Verlauf des Studiums sukzessive freigeschaltet. Über die Menüleiste (links) haben Sie auch die Möglichkeit mit anderen Gruppenmitgliedern zu chatten, E-Mails zu verfassen etc.

  4. OLAT – Kursinhalte Beispiele für Ansicht/Struktur der Inhaltsseiten Der Seitenaufbau bzw. die Seitenansichten können variieren. Die Präsentation der Inhalte ist abhängig von den Vorgaben der Dozenten. IdR enthalten die Ordner den Text der Wochenaufgabe (ggf. ergänzt um weitere Anregungen) und später dann die Ergebnisse der Arbeitsgruppen.

  5. OLAT – Foren • Das Forum ist praktisch das „Herzstück“ eines jeden Kurses, hierüber läuft der überwiegende Teil der Kommunikation/ Diskussion! • Die Foren sind unterteilt in: • übergeordnete Fragen (z.B. zur Technik) • die jeweiligen Wochenaufgaben • und den Arbeitsgruppen, die diese bearbeiten

  6. OLAT – Foren Bei Anklicken eines Diskussionsthemas (hier „Fragen zu OLAT“) öffnet sich eine neue Ansicht. Sichtbar sind nun die einzelnen Beiträge der Teilnehmer. Welche persönliche Informationen (z.B. ein Bild) eines Teilnehmers sichtbar sind, lässt sich in den persönlichen Einstellungen festlegen. Man kann mit oder ohne Zitat eines vorangegangen Postings antworten. So entwickelt sich schnell eine lebhafte Diskussion.

  7. OLAT – Medienbibliothek Die Medienbibliothek ermöglicht das Erstellen von Sammlungen oder Glossaren zu bestimmten Themen. Beiträge können auch von Studierenden erstellt werden. Dies kann auch Teil einer Aufgabe sein. Ferner besteht seitens des Dozenten die Möglichkeit, Dokumente wie PDFs, Audiodateien oder Filme den Studierenden verfügbar zu machen.

  8. OLAT – Kontakt Diese und weitere Funktionen werden vor Beginn des Studiums in speziellen Schulungen noch ausführlicher erklärt.Fragen zu den technischen Voraussetzungen oder den Funktionen und Anwendungen von OLAT richten Sie bitte an: Holger Schmidt Holger.Schmidt@studium.uni-hamburg.de

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