OLWEUS PATY ČIŲ PREVENCIJOS PROGRAM A

1. OLWEUS PATYČIŲ PREVENCIJOS PROGRAMA pradedamas III-is Olweus patyčių prevencijos programos įgyvendinimo etapas 2011 - 2012 m. Parengė LKNUC soc.pedagogė R.Rusovičiūtė (naudota SPPC medžiaga: www.sppc.lt)

2. Patyrę patyčias mokiniai % (2006m.)MERGAITĖS BERNIUKAi

3. Tyčiojąsi iš kitų mokinių % (2006m.) MERGAITĖS BERNIUKAi

4. Kas tai olweus programa? • Olweus programa yra sukurta Norvegijoje. • Jos autorius - prof. Dan Olweus, daugiau kaip 30 metų nagrinėjantis patyčių ir smurto temas. • Programa sėkmingai taikoma ne tik Norvegijoje, bet ir kitose šalyse – JAV (36 valstijose), Švedijoje, Islandijoje, Anglijoje, Škotijoje, Airijoje, Danijoje, Japonijoje.... • Smurto tyrimų ir prevencijos centras JAV, Kolorado valstijoje, paskelbė ją viena iš 12 efektyviausių smurto prevencijos programų pasaulyje. • Šios programos įgyvendinimo rezultatai rodo, kad ženkliai sumažėjo patyčios tarp bendraamžių mokykloje (30-70%), taip pat pagerėjo santykiai ne tik tarp bendraamžių, bet ir tarp mokinių ir mokytojų. • Šioje programoje dalyvavę mokytojai ir mokiniai įgijo didesnę socialinę kompetenciją, reikšmingai sumažėjo asocialių poelgių (vandalizmo, muštynių, vagysčių, pamokų praleidinėjimo).

5. Profesorius Dan Olweus • Laikomas patyčių tyrimų pradininku ir ekspertu tarptautinėje mokslinėje bendruomenėje • Tyrė agresyvų elgesį tarp jaunuolių Švedijoje • Bergen Universitete įrodymais pagrindė savo teorijas apie patyčių mitus ir realybę: • “patyčių ekonomika”

6. Olweus programa LIETUVOJE • Ši programa Lietuvoje pasirodė 2008m. • 2008 metais Olweus programos įgyvendinimą pradėjo 29 Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos. • 2009 m. į programą įsitraukė dar 64 mokyklos. • Šiais metais pradedamas III-iasis OP įgyvendinimo etapas (2011 – 2012 metai). • Programos esmė – išmokyti visą mokyklos personalą atpažinti, pastebėti patyčias ir tinkamai į jas reaguoti.

7. Pokyčiai ’08-’09patyčių lygio 29-iose Lietuvos mokyklose • Procentas mokinių, iš kurių buvo tyčiojamasi metus ar ilgiau, sumažėjo 20 % • Realūs skaičiai: • Daugiau nei 200 vaikų 29-se mokyklose nebekenčia nuo ilgalaikių patyčių

8. Olweus modelis patyčių plitimui mokyklose mažinti • Mokyklos aplinka pertvarkoma taip, kad mažėtų galimybės patyčioms atsirasti, mažėtų aukų kančios, ir gerėtų mokinių tarpusavio santykiai • Mokinių agresyvumo mažinimas priklauso nuo: • Mokytojų ir mokinių šiltų tarpusavio santykių; • Neagresyvaus atsako agresyviam elgesiui; • Tvirtų ribų nepriimtinam elgesiui mokykloje nustatymo;

9. III OLWEUS PATYČIŲ PREVENCIJOS PROGRAMOS ĮGYVENDINIMAS • Programą įgyvendinti planuojama 2011 m. pavasarį • Mokyklospasirašo trišales sutartis su steigėju ir Specialiosios padagogikos ir psichologijos centru • Programos diegimas vienoje mokykloje trunka 18 mėn. • Programoje dalyvaujančių mokyklų personalas bus apmokytas programos diegimo principų, aprūpintas reikiama metodine medžiaga ir gaus reguliarias instruktoriaus konsultacijas.

10. Olweus programos tikslas ir trysvykdymo lygiai (1) • Mokykloje instruktorius: • įvertina problemos mastą • surengia konferenciją • padeda perrašyti mokyklos taisykles • suburia supervizijų grupes • moko, kaip stebėti vaikų elgesį ir į jį reaguoti • dalyvauja koordinacinėje grupėje

11. Olweus programos tikslas ir trysvykdymo lygiai (2) • Klasėje mokytojai: • rengia mokymo planą, kuriame akcentuojamas bendravimas • kas savaitę veda klasės valandėles • nustato klasės elgesio taisykles, baudžia už nepriimtiną elgesį • susitinka su mokinių tėvais

12. Olweus programos tikslas ir trysvykdymo lygiai (3) • Individualiai : • visi darbuotojai pastebi patyčias ir užkerta joms kelią • aptariami su patyčiomis susiję įvykiai • paaiškinama skriaudėjams, koks elgesys nepriimtinas • siekiant pakeisti elgesį, naudojamivaidmenų žaidimai

13. MOKYKLOS, DALYVAUJANČIOS OLWEUS PROGRAMOS VYKDYME, ĮSIPAREIGOJIMAI: • Suskirstyti mokytojų kolektyvą į grupeles (iki 15 žmonių vienoje); • Paskirti po 2 kiekvienos grupelės vadovus; • Sudaryti sąlygas (užtikrinti) kiekvienai grupelei susirinkti 2 kartus per mėnesį 90-čiai minučių grupiniams užsiėmimams (mokymuisi ir atvejų aptarimams); • Paskirti Olweus programos koordinatorių mokykloje; • Bendradarbiauti su Olweus programos instruktoriumi, kuris įvertins patyčių problemos mastą mokykloje, dalyvaus mokytojų mokymuose ir kt.;

14. Užtikrinti, kad klasių auklėtojai kartą per savaitę vestų 45 min trukmės tikslines klasės valandėles auklėjamojoje klasėje, skirtas patyčių temoms analizuoti (pagal Programoje pateikiamas instrukcijas); • Skelbti atnaujinamą informaciją apie Olweus programą ir jos įgyvendinimo eigą mokykloje savo interneto svetainėje; • Programos įgyvendinimo periodu (per 18 mėn.) mokykloje organizuoti ne mažiau nei 2 renginius mokyklos bendruomenei patyčių prevencijos tema.

15. Mokyklaturiatitikti tam tikruskriterijus: • Pozityvi mokyklos administracijos ir bendruomenės nuostata Programos ir jos diegimo atžvilgiu; • Programos įgyvendinimui pritariančių ir turinčių aukštą motyvaciją dalyvauti Programoje mokyklos darbuotojų skaičius (ne mažiau kaip 1/2 viso mokyklos personalo); • Programos įgyvendinimo veiklose turės dalyvauti visa mokyklos bendruomenė;

16. Ernst Friedrich Schumacher: • Bet kuris protingas, tačiau neišmintingas žmogus sugebėtų sukurpti didesnes, sudėtingesnes, labiau kupinas prievartos sistemas. Norint pajudėti atvirkščia kryptimi, reikia kibirkštėlės originalaus mąstymo ir labai daug drąsos.”