Taller de Apresto Unidad de Mejoramiento Docente

1. Taller de Apresto Unidad de Mejoramiento Docente Fecha: agosto 2 de 2011

2. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Equipo: Bárbara Matus Madrid: Antropóloga Social – Magíster en Educación Miguel Méndez Ferrada: Profesor de Historia y Geografía – Magíster en Educación basada en competencias Ma. Eugenia Zúñiga: Profesor de Educ. Gral. Básica – Magíster en educación mención Currículum Educacional

3. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Antecedentes Generales: Génesis Proyecto MECESUP UTM 0702 “Unidad de Mejoramiento Docente” 2009 – 2011 Creación de una “Unidad destinada al fortalecimiento del perfil docente de los académicos de la Universidad Tecnológica Metropolitana, mediante la incorporación de competencias en las áreas de Metodologías, Evaluación y Uso de TIC en la enseñanza y Comunicación en la sala de clases”

4. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Antecedentes Generales Objetivos: Fortalecer la eficacia de la acción docente de los académicos de la UTEM, mejorando las condiciones y resultados de los procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante la incorporación de metodologías centradas en el estudiante, evaluación por logros de aprendizaje, comunicación en el aula y nuevas tecnologías. Ofrecer a los académicos instancias permanentes de acompañamiento en la realización de su quehacer docente, que estimulen su creatividad y promuevan la diversificación de sus estrategias y estilos de enseñanza, para optimizar los resultados del proceso lectivo.

5. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Antecedentes Generales Objetivos: Ofrecer un sistema de consultorías y oferta de material de apoyo a la docencia y al aprendizaje, tanto para académicos como estudiantes de la UTEM, mejorando sus niveles de autonomía en el proceso académico. Favorecer la innovación y experimentación con nuevos recursos pedagógicos para la enseñanza y el aprendizaje.

6. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) • Área: Pregrado • Objetivo General N° 1: Mejoramiento de la calidad de las carreras impartidas • Objetivo Específico N° 3: Mejorar calidad del cuerpo de profesores Plan de Desarrollo Estratégico: Objetivos

7. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Programa de Trabajo

8. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Resultados Esperados • Unidad de mejoramiento Docente implementada y en funcionamiento a partir de Septiembre/Octubre de 2011. • Centro de Recursos Educativos UTEM (espacio físico implementado) • Cuatro ambientes internos: • Zona de ponencias • Zona de recursos digitales • Zona de Asesorías (técnico-pedagógicas) • Zona de lectura

9. Presentación Iniciativa Estratégica (Hito PDE) Resultados Esperados • Unidad de mejoramiento Docente implementada y en funcionamiento a partir de Septiembre/Octubre de 2011. • Centro de Recursos Educativos para la Academia - CREA (soporte web de acompañamiento) Portal : • Portal Web que permita administrar y publicar información referidas a los objetivos, estrategias, plan de trabajo, equipo ejecutor y otra información relevante de las acciones establecidas para la “Unidad de Mejoramiento Docente UTEM”. • Área virtual que permita publicar, administrar y clasificar distintos tipos de recursos educativos que irán en directa relación con labor educativa de la Universidad. ** Desarrollo informático y gráfico en conjunto con Utemvirtual

10. Avance a la Fecha Estado de Desarrollo Actual Hito 1: Puesta en marcha Unidad de Mejoramiento Docente en la VRAC. Incorporación a estructura UTEM Resolución 1288 (8/abril/2011) en Unidad de Desarrollo Académico de la Dirección de Investigación y Desarrollo Académico – VRAC Revisión Presupuesto UTM 0702 a través de reitemización visada por MECE (16/mayo/2011) Conformación Equipo: Asesores internos resolución 3365 (7/julio/2011) Contratación de dos profesionales vía concurso público (17 de junio al 8 de julio). Resultados entregados a MECE el 18 de julio. Visto bueno MECE 27 de julio. Inicio de actividades 1/8/2011 Actualización Blog UMD y Aula proyecto UTM 0702 a partir de mayo de 2011

11. Avance a la Fecha Estado de Desarrollo Actual Hito 2: Definición de programas de perfeccionamiento docente. • Definición de características del acompañamiento docente (documento de trabajo interno de fecha 14/julio/2011 • Definición Plan de Acompañamiento (en proceso) • Asistencia especializada (Met. Didác. TIC. Ev.) (en proceso) • Diagnóstico de fortalezas , debilidades y necesidades de la docencia UTEM • Definición de temas a trabajar con docentes • Definición de cronograma de atención a docentes • Atención personalizada a partir de septiembre de 2011

12. Avance a la Fecha Estado de Desarrollo Actual Hito 3: Puesta en marcha Centro de Recursos para la Docencia. Definición espacio físico (abril 2011) Asignación del espacio físico (memo VRAC/Direc. Administración (30/ mayo/2011) Entrega memoria explicativa a MECE (mayo 2011) Propuesta de presupuesto, remodelación y alhajamiento (mayo 2011) Aprobación propuesta por parte de MECE (junio/julio 2011) Proceso de Licitación e inicio de remodelación (agosto 2011) Centro de Recursos para la Docencia en funcionamiento (septiembre/octubre 2011)

13. Avance a la Fecha Estado de Desarrollo Actual Hito 4: Implementación de materiales para docentes y estudiantes, en Centro de Recursos Educativos para la Academia - CREA. • Identificación necesidades de materiales para docentes y estudiantes (agosto/septiembre 2011) • Confección de materiales (octubre 2011 en adelante) • Diseño de materiales • Confección de materiales • Implementación de materiales en Portal Web • Difusión de materiales • Evaluación de materiales • Actualización de materiales

14. Avance a la Fecha Estado de Desarrollo Actual Hito 5: Dictación Diploma Docencia Universitaria. • Dictación Diploma en Docencia Universitaria (2012) • Revisión Diploma dictado en enero 2010 (abril 2012) • Actualización Diploma (mayo /junio 2012) • Dictación ( julio /noviembre 2012) • Evaluación de módulos (a término de cada uno) • Acompañamiento docentes participantes

15. Análisis Crítico • Las iniciativas estratégicas que desarrolla nuestra Universidad, tienen como fin principal la formación integral de nuestros estudiantes. Frente a este desafío, y considerando los antecedentes de la presentación realizada, le solicitamos desarrollar en grupo la siguiente actividad. • Mencionen, prioricen y fundamenten, desde su práctica docente, las condiciones que deberán cumplirse para el éxito de estas iniciativas. Para ello, describan las condiciones de éxito que se necesitan en tres escenarios de cumplimiento: • Óptimo • Realista • Restringido

16. Análisis CríticoPropuestas de Directores de Departamento

17. Análisis CríticoPropuestas de Directores de Departamento

18. Análisis CríticoPropuestas de Directores de Departamento

19. Talleres de Apresto Unidad de Mejoramiento Docente