L’information scientifique et technique évolutions, usages, enjeux 2e partie

1. L’information scientifique et techniqueévolutions, usages, enjeux2e partie Joachim Schöpfel Université Charles-de-Gaulle Lille 3 CERIST

2. Le marché de l’IST • Plus de 50% de cet argent vont à cinq sociétés multinationales • Thomson Scientific (US) • Reed Elsevier (NL, GB) • Wolters-Kluwer (NL, US) • Wiley-Blackwell (US, GB) • Springer (D, NL) • Elles affichaient récemment encore une rentabilité entre 15 et 25% et des taux de croissance proche de 10%. 1% des dépenses scientifiques sont consacrées à l’achat d’IST. CERIST

3. Caractéristiques du marché • Demande croissante • Argent public et privé • Marché lucratif • Peu de concurrence • Comparable au marché de la santé • « Si la croissance organique est limitée (comprise généralement entre 1 et 4%), la rentabilité reste à des niveaux parmi les plus élevés de ce qui est plus constaté dans l’industrie de l’information. » (GFII) CERIST

4. Serials crisis • Investissements des éditeurs • Augmentation du nombre d’articles • Nouvelles fonctionnalités et services à valeur ajoutée • Concentration du marché • Acquisition des éditeurs STM par fonds d’investissement • (Crise – laquelle ? pour qui ?) CERIST

5. Revues scientifiques • Revues scientifiques avec peer review : • N = 25 131 • 603 Japon • 582 Chine • 567 Inde • 348 Russie • 316 Brésil NL D F GB autres US = 67% CERIST

6. Le facteur d’impact • Revues scientifiques avec peer review et facteur d’impact : • N = 7 139 (28%) • 187 Japon • 70 Chine • 46 Inde • 105 Russie • 23 Brésil D NL F autres GB US = 87% CERIST

7. Les éditeurs STM • Ces éditeurs cumulent > 50% du chiffre d’affaires du secteur STM. • Ils possèdent 25% des revues. • Leurs titres correspondent à 51% des revues avec facteur d’impact. • Le 5e groupe est Sage-Hindawi. • Concentration : rachat d’Informa (T&F) par Cinven/Springer ? CERIST

8. Modèles économiques simples • Le lecteur paie. • Modèle classique des abonnements • (En fait, c’est sa bibliothèque ou son labo.) • L’auteur paie. • Institute of Physics ou Biomed Central • = peu intéressant pour grands campus de recherche • (En fait, c’est son organisme ou son labo.) • Personne ne paie rien. • arXiv, HAL • (En fait, c’est faux.) CERIST

9. Modèles économiques hybrides • Le lecteur et l’auteur paient. • Oxford University Press, Springer • (Offre mixte.) • Séparation de services de base et services à valeur ajoutée. • A venir • (Abonnement aux services à forte valeur ajoutée - recherche, manipulation de données…) CERIST

10. La chaîne de valeur 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Revendication de la propriété intellectuelle (auteur) 2. Certification (éditeur) 3. Évaluation (peer reviewer) 4. Distribution & services à valeur ajoutée (éditeur) 5. Distribution & services à valeur ajoutée (intermédiaire) 6. Acquisition (université) 7. Acquisition & distribution (bibliothèque) 8. Utilisation (lecteur) H. E. Roosendaal (2004). `Driving change in the research and HE information market'. Learned Publishing17(1):11-16. CERIST

11. Alternative 1 2 3 7 8 1. Revendication de la propriété intellectuelle (auteur) 2. Certification (université) 3. Évaluation (peer reviewer) 7. Acquisition & distribution (bibliothèque) 8. Utilisation (lecteur) H. E. Roosendaal (2004). `Driving change in the research and HE information market'. Learned Publishing17(1):11-16. CERIST

12. Solution idéale ? 1 8 1. Revendication de la propriété intellectuelle (auteur) 8. Utilisation (lecteur) H. E. Roosendaal (2004). `Driving change in the research and HE information market'. Learned Publishing17(1):11-16. CERIST

13. Archives ouvertes CERIST

14. Stratégie des éditeurs • Comment mettre la main sur les autres 99% du budget de recherche ? • Valeur ajoutée : évaluation, scientométrie, stratégie • eScience • OA (ex. Springer Biomed Central) • Désintermédiation ? CERIST

15. Que sait-on des usages ? “Scholars like it simple … They bounce” « Les chercheurs transposent leurs activités de navigation sur le Web sur les outils de recherche d’information… » « L’efficacité de cette stratégie (est jugée) à la quantité d’informations qu’ils brassent et à la pluralité des espaces qu’ils visitent (académiques, professionnels, commerciaux, associatifs,…) et des tâches qu’ils accomplissent simultanément… » Boukacem-Zeghmouri, C. (à venir). Consultation des articles en ligne des plate-formes d'éditeurs par les enseignants chercheurs STM : l'exemple de ScienceDirect. Documentaliste - Sciences de l'Information 47 (4). Nicholas, D., I. Rowlands, D. Clark, and H. Jamali (2009). Digital consumers: Virtual scholars. In Ressources électroniques académiques: mesures et usages. Colloque international. Lille, 26-27 novembre 2009. CERIST

16. Statistiques CERIST

17. Vers le site Google International Sur le site Navigation Recherche rapide Interdisciplinarité La « longue traîne » Analyse des fichiers log CERIST

18. Enjeux • Besoin de normalisation : concepts, terminologie, procédures, outils (COUNTER) • Méthodes quantitatives et qualitatives : mesurer, évaluer, comprendre • Interdisciplinarité : une nouvelle carte de la science basée sur l’usage de l’information • Facteurs d’impact et d’usage : nouveaux indicateurs et services • Deconstruction et usage ? • Web 2.0 et usage ? CERIST

19. Une nouvelle cartographie CERIST J. Bollen, et al. (2009). `Clickstream Data Yields High-Resolution Maps of Science'. PLoS ONE4(3):e4803+.

20. Vers de nouveaux indicateurs J. Bollen, et al. (2009). `A principal component analysis of 39 scientific impact measures.'. PloS one4(6):e6022+. CERIST

21. Vers de nouveaux services CERIST

22. Consommation et production Lien entre usage des revues électroniques et production scientifique (thèses, publications, subventions) = rôle stratégique de l’IST RIN (2009). E-journals: their use, value and impact. Report, Research Information Network. CERIST

23. Fonctions de l’IST • Protéger les droits de l’auteur • Diffuser les résultats de la recherche • Exposer les résultats à la critique et vérification par d’autres chercheurs • Préserver une trace pérenne Henry Oldenburg Royal Society London 1665 CERIST

24. Fonctions de l’IST (suite) • Compétition (postes, subventions etc.) • Science et société (impact sociétal) • Propriété industrielle (intérêts économiques) CERIST

25. Le 4e paradigme Intégration texte/données (« overlay journals ») Communication machine/machine Révolution de l’édition scientifique – ou la fin ? DataCite Elsevier-PANGAEA NPG & Thomson ORCID Current Research Information Systems Hey, T., S. Tansley, and K. Tolle (Eds.) (2009). The fourth paradigm. Data-intensive scientific discovery. Microsoft Corp. CERIST

26. PROJECT ORGUNIT PERSON Contact Prize/Award Event Results Publication General Facility Skills Results Patent Particular Equipment CV Service Results Product Funding Programme Classification CERIST EuroCRIS 2008

27. 3 messages et 2 questions • L’IST, un marché lucratif et dynamique • L’usage, une nouvelle approche de l’IST • Les fonctions de l’IST évoluent, notamment avec la cyberinfrastructure • Environnement légal (e-commerce) • La question des institutions (désintermédiation, PPP) CERIST

28. Bibliographie • C. Boukacem-Zeghmouri & J. Schöpfel (2008). `On the usage of e-journals in French universities'. Serials21(2):121-126. • G. Chartron (ed.) (2002). Les chercheurs et la documentation numérique : nouveaux services et usages. Bibliothèques. Cercle de la librairie, Paris. • M. Dewatripont, et al. (2006). `Study on the economic and technical evolution of the scientific information markets in Europe'. Tech. rep., DG Research European Commission. • M. Vajou, et al. (2009). `Les enjeux économiques de l'édition scientifique, technique et médicale : Analyses et questions clés'. Les Cahiers du Numérique5(2):143-172. CERIST