1 / 9

UYGULAMA

UYGULAMA. 5 yaşın altındaki çocuk ölüm sayısını etkileyen nedenleri araştırmak amacı ile 63 ülkede 2003 yılında yapılan araştırmadan elde edilen verilerle oluşturulan modeller aşağıda verilmiştir. CM: Çocuk Ölüm Sayısı EGITIM: Anne Eğitim Düzeyi(X 1 ) TDO: Toplam Doğum Oranı(X 2 )

paiva
Download Presentation

UYGULAMA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UYGULAMA 5 yaşın altındaki çocuk ölüm sayısını etkileyen nedenleri araştırmak amacı ile 63 ülkede 2003 yılında yapılan araştırmadan elde edilen verilerle oluşturulan modeller aşağıda verilmiştir. CM: Çocuk Ölüm Sayısı EGITIM: Anne Eğitim Düzeyi(X1) TDO: Toplam Doğum Oranı(X2) Model A: CM = + EGITIM + TDO Model B: CM = + Eğitim Model C: CM = + TDO CM: Çocuk Ölüm Sayısı EGITIM: Anne Eğitim Düzeyi TDO: Toplam Doğum Oranı

  2. MODELLER

  3. MODELLER

  4. MODELLER • Verilen sonuçlara göre hangi modeli tercih edersiniz? Neden.

  5. Çözüm İlk olarak sınırlanmamış modelimizi yazalım. İkinci olarak sınırlanmış modelimizi yazalım

  6. F hesap F-tablo değerinden büyük olduğu için alternatif hipotez kabul edilir. O halde Toplam doğum oranının modelde olması gerekir.

  7. İlk olarak sınırlanmamış modelimizi yazalım. İkinci olarak sınırlanmış modelimizi yazalım

  8. F hesap F-tablo değerinden büyük olduğu için alternatif hipotez kabul edilir. O halde Anne eğitim düzeyi modelde olması gerekir.

  9. SONUÇ • Gerek Toplam doğum oranı gerekse anne eğitim düzeyi değişkenlerine ilişkin katsayılar sıfırdan farklı olduğu ve istatistiksel açıdan anlamlı olduğu için modelde yer alması gerekir. O halde ilk model tercih edilmelidir.

More Related