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PROVE INVALSI 2011-12

PROVE INVALSI 2011-12. ANALISI ESITI LICEO “CRESPI”. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALT À TERRITORIALI. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALT À TERRITORIALI - LICEI. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALT À TERRITORIALI.

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Presentation Transcript

  1. PROVE INVALSI 2011-12 ANALISI ESITI LICEO “CRESPI”

  2. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLAE DI ALTRE REALTÀ TERRITORIALI

  3. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTÀ TERRITORIALI - LICEI

  4. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTÀ TERRITORIALI

  5. IL RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E DI ALTRE REALTÀ TERRITORIALI - LICEI

  6. RISULTATO COMPLESSIVO DI SCUOLA E ESCS +5,1 +7,5 -2,3 +0,8 ESCS SCUOLE IT. ESCS LICEI IT. ESCS SCUOLE IT. ESCS LICEI IT. Il QUADRATO ROSSO rappresenta il punteggio medio delle 200 scuole con background socio-economico-culturale (ESCS) simile L'ESCS è l'indice di status socio-economico-culturale. Esso misura il livello del background dello studente, considerando principalmente il titolo di studio dei genitori, la loro condizione occupazionale e la disponibilità di risorse economiche.

  7. INCIDENZA DELLA VARIABILITA’ DEI RISULTATI TRA LE CLASSI RISPETTO ALLA VARIABILITA’ TOTALE ITALIANO MATEMATICA

  8. DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI DELLA SCUOLA PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO LICEI ITALIANO Livello 1 punteggio minore o uguale al 75% della media nazionale LIVELLO MOLTO BASSOLivello 2 punteggio maggiore del 75% e minore o uguale del 95% della media nazionale LIVELLO BASSOLivello 3 punteggio maggiore del 95% e minore o uguale del 110% della media nazionale LIVELLO MEDIOLivello 4 punteggio maggiore del 110% e minore o uguale del 125% della media nazionale LIVELLO ALTOLivello 5 punteggio maggiore del 125% della media nazionaleLIVELLO MOLTO ALTO

  9. DISTRIBUZIONE DEGLI STUDENTI DELLA SCUOLA PER LIVELLI DI APPRENDIMENTO LICEI MATEMATICA Livello 1 punteggio minore o uguale al 75% della media nazionale LIVELLO MOLTO BASSOLivello 2 punteggio maggiore del 75% e minore o uguale del 95% della media nazionale LIVELLO BASSOLivello 3 punteggio maggiore del 95% e minore o uguale del 110% della media nazionale LIVELLO MEDIOLivello 4 punteggio maggiore del 110% e minore o uguale del 125% della media nazionale LIVELLO ALTOLivello 5 punteggio maggiore del 125% della media nazionaleLIVELLO MOLTO ALTO

  10. CONFRONTO (AMBITO PER AMBITO) TRA IL RISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE - LICEI ITALIANO 6,1 5,7 4,4 3,1 1,7 -0,6 T. NARRATIVO GRAMMATICA T. REGOLATIVO T. POETICO T. ESP. MISTO T . ESP. ARG. ____ ITALIA Licei

  11. CONFRONTO (PROCESSO PER PROCESSO) TRA IL RISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALELICEI ITALIANO 8,6 5,6 2,8 2,5 RICOSTRUIRE IL SIGNIFICATO DEL TESTO INDIVIDUARE INFORMAZIONI INTERPRETARE E VALUTARE RIFLESSIONE SULLA LINGUA _____ ITALIA Licei

  12. CONFRONTO (AMBITO PER AMBITO) TRA IL RISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE LICEI MATEMATICA 4,4 3 0,7 DATI E PREVISIONI SPAZIO E FIGURE RELAZIONI E FUNZIONI NUMERI -1,9 ____ Italia Licei

  13. CONFRONTO (PROCESSO PER PROCESSO) TRA IL RISULTATO DI SCUOLA E IL RISULTATO NAZIONALE LICEI MATEMATICA 3 2,6 0,9 CONCETTI E PROCEDURE RAPPRESENTAZIONI MODELLIZZAZIONE ARGOMENTAZIONE -1,9 ____ Italia Licei

  14. COMPARAZIONE DIACRONICA DIFFERENZE DI RISULTATO DELLA SCUOLA RISPETTO ALLA MEDIA NAZIONALE/REGIONALE LICEI Δ SCUOLA/ ITALIA Δ SCUOLA/ LOMBARDIA

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