Download
1 / 9
90 likes | 346 Views
Kelompok 6 Asep Saefudin Astrid Jein A Dina Juliana Fitri Yanti Pita Arianti Silmi Tilawati. PERENCANAAN UNTUK P EMBIAYAAN KONSTRUKSI SEKOLAH. Pembiayaan konstruksi sekolah. 4. Bentuk Bantuan dari Pemerintah Pusat dan Bagian. 1 . Plant Equipment.
E N D
Kelompok 6 Asep Saefudin Astrid Jein A Dina Juliana Fitri Yanti Pita Arianti Silmi Tilawati PERENCANAAN UNTUK PEMBIAYAAN KONSTRUKSI SEKOLAH
Pembiayaan konstruksi sekolah 4. Bentuk Bantuan dari Pemerintah Pusat dan Bagian 1. Plant Equipment 3.Bonding procces&pay-as-you-go 2. Pendanaan konstruksi sekolah 5.Inovasi teknik pembiayaan
PLANT & EQUIPMENT Lahan dan Perlengkapan (Sarpras) Dalam BAB 1 dijelaskan, modal adalah suatu pendapatan yang sangat berguna untuk kegiatan yang akan datang. Bangunan sekolah berhubungan dengan lahan serta perlengkapan yang mewakili modal fisik dari sekolah. Pembiayaan dari bangunan dan perlengkapan dinamai pengeluaran modal dan memungkinkan terkait dengan utang obligasi. Perencanaan jangka panjang pendidikan melibatkan fasilitas pendidikan. Sumber Keuangan harus mengutamakan program penyediaan fasilitas, renovasi atau modifikasi bangunan daripada program lainnya.
Tahap desain fasilitas sekolah dapat diidentifikasi sebagai berikut: • Membentuk tim yang terorganisir, Mengodentifikasi orang” dalam sebuah tim untuk mengerjakan suatu proyek dalam periode tahunan. • Mempelajari kurikulum & alternatif penggunaannya, ruangan/ sarana yang akan dibangun haruslah sesuai dengan kurikulum yang berlaku. • Survei kebutuhan lahan sekolah, melibatkan prinsip demografi (kependudukan) & enviroment (prospek siswa yang mendaftar). • Membangun desain, desain dibangun & dirancang oleh arsitek yang ahli diibidang pendidikan dan menggunakan konsultan. • Merencanakan pembiayaan, dimana membutuhkan dana yang dapat menjamin program sekolah, lembaga harus memahami mengenai pembiayaan proyek tersebut. • Memperoleh satu lokasi, pemilihan lokasi dilakukan harus dengan teliti dan hati”, tahap ini harus dimulai secara bersama dengan desain arsitektual & perencanaan keuangan.
Pendanaan konstruksi sekolah Uanguntukpembangunansekolahdapatdilihatdariberbagaiperspektif. Pilihan pertama adalahbonding processdibandingkandengancarapay-as-you-goataumembayar-di-muka. Bonding process digunakan ketika sekolah tidak memiliki biaya awal sebagai modal. Sedangkan penggunaan cara pay-as-you-go ketika sekolah memiliki setidaknya dana awal sabagai uang muka untuk pembangunan.
Bagaimana Proses Pembiayaan Analisa Kelebihan dan Kekurangan dari Bonding Process : (+) kebutuhan yang memang benar-benar mendesak dapat terpenuhi dengan cara yang cepat tanpa biaya awal (Debt Financing) (-) menimbulkan bunga utang yang cukup tinggi sehingga ketika pembayaran akan sangat memberatkan. Analisa Kelebihan dan Kekurangan dari Pay-as-you-go: (+) Menghemat biaya, Pendanaan kedepan memiliki keuntungan, Mengurangi dana total pembangunan, Tidak dikenai bunga seperti pada pinjaman, Lebih fleksibel dalam penggunaan dana, Meningkatkan kredibilitas pemerintah. (-) Jumlah dana lebih kecil dibanding kebutuhan, Kontributor bukan yang menikmati hasil investasi, Dapat disertai kenaikan pungutan. • Bonding process (surat obligasi atau surat pengakuan hutang) • Pay-as-you-go (bayar dimuka) Tujuannya adalah menghindari biaya tinggi yang terkait dengan peminjaman dana. Sekolah membuat dana khusus guna menyimpan dan menginvestasikan hasil pajak untuk dana pembangunan.
Bantuan yang diberikan oleh pemerintah Negara Bagian: Sejak Perang Dunia II, bantuan khusus untuk distrik sekolah dalam proyek-proyek pembangunan, meskipun terbilang kecil namun telah menyebar luas di antara negara bagian. Hibah dari negara bagian untuk pembangunan sekolah hanya berkisar 15% dari total keseluruhan biaya. Hibahdapatjugabervariasisesuaidengankondisi di dalamsebuahdistriksekolah. Bentuk Bantuan dari Pemerintah Pusat Pemerintahpusat tidakmemiliki program umumuntukbantuangedungsekolah, tapibantuan pembangunan sekolah yang berasal dari pemerintah pusat yang telahtersediauntukdistriksekolahumumdiantaranya untuk : • Pengalamanbencanaalam (misalnya, banjiratauangintopan). • Sebuahrencanapembaharuanperkotaanterpadu yang direnovasiataupembentukan fasilitas baru bagi sekolah. • Tempat perlindungan untuk petugas militer • Renovasi sekolah atau membuat fasilitas baru ataupun pepanjangan program.
Teknik Pembiayaan yang dianggap inovatif secara luas adalah dengan melalui : • Pinjaman dari negara. Dalamprosedurini, distriklokalmeminjamdanadaripemerintahmasing-masingnegaraketimbangmeminjamlangsungdaripasar modal swasta. Di negara Amerikabiasanya, pemerintah memberikanpinjamanmerekasesuaidengankebutuhansebuahdistrik, bukanberdirikeuangannya. • Pembangunan oleh pihak yang berwenang . Pihakberwenangdisini adalahnegarabagianataulokal. pihak ini dapatmenggunakanbeberapadanaswasta untuk pembangunan. Wewenang ini baik karena memilikitempatmerekasendiri, direksidanseringmemilikibeberapasumberpendapatan diantaranya pendapatan yang berasal dari uangnegara, pengembangswastadana, dandaftarataupembayaransewadaridistriksekolahsetempat. • Kepemilikan bersama (lembaga). pengaturaninimemungkinkanuntukfasilitasbarudanlebih baik. Secaraekonomi, pengaturankepemilikan bersamamendorongpengembanganpenuh yang mungkindarimulai lahandimanasekolahberada. Mengembangkanlahanuntukpenggunaantertinggidanterbaikadalahefisiendan, padaprinsipnyasetidaknya hal ini akan menghematuang.
