1 / 25

SOSIALISASI AKREDITASI S EKOLAH/MADRASAH Untuk Kepala Sekolah /Sekolah/Madrasah

Badan Akreditasi Provinsi Sekolah / Madrasah(BAP - S/M) Provinsi Jawa Timur. SOSIALISASI AKREDITASI S EKOLAH/MADRASAH Untuk Kepala Sekolah /Sekolah/Madrasah. A. PENGERTIAN AKREDITASI. 1. RASIONAL. Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan yang bermutu.

aviva
Download Presentation

SOSIALISASI AKREDITASI S EKOLAH/MADRASAH Untuk Kepala Sekolah /Sekolah/Madrasah

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Badan Akreditasi Provinsi Sekolah /Madrasah(BAP - S/M) Provinsi Jawa Timur SOSIALISASI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH Untuk KepalaSekolah/Sekolah/Madrasah SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  2. A. PENGERTIAN AKREDITASI 1. RASIONAL Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan yang bermutu. (UU Sisdiknas No 20/2003, Pasal 5 ayat 1) Untuk dapat menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, setiap satuan/program pendidikan harus memenuhi atau melampaui standar. (PP 19/2005 psl 91) Perlu dilakukan AKREDITASI terhadap kelayakan setiap satuan/program pendidikan (PP 19/2005 psl 81) SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  3. 2. PENGERTIAN Akreditasi S/MBerdasarkan Permen No.29/2005 Akreditasi S/M adalah suatu kegiatan penilaiankelayakan suatu S/M berdasarkan kriteria yangtelah ditetapkan dan dilakukan oleh BAN-S/M yang hasilnyadiwujudkan da-lam bentuk pengakuan peringkat kelayakan. [Pasal 1 ayat (5)] Untuk melaksanakan akreditasi S/M, pemerintah membentuk BAN-S/M [Pasal 2 ayat (1)] SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  4. 3. Lingkup Akreditasi Satuan Pendidikan • Taman Kanak-kanak (TK)/Raudhatul Atfal (RA). • Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI). • Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs). • Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA). • Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK). • Sekolah Luar Biasa (SLB) yang terdiri dari Taman Kanak-kanak Luar Biasa (TKLB), Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB), Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Luar Biasa (SLTPLB), dan Sekolah Menengah Luar Biasa (SMLB). SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  5. Memberikan informasi tentang kelayakan S/M atau program yang dilaksanakannya berdasarkan Standar Nasional Pendidikan. • Memberikan pengakuan peringkat kelayakan. • Memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu pendidikan kepada program dan/atau satuan pendidikan yang diakreditasi dan pihak terkait. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  6. 4.PrinsipAkreditasiS/M Objektif Akreditasi S/M pada hakikatnya merupakan kegiatan penilaian tentang kelayakan penyelenggaraan pendidikan yang ditunjukkan oleh suatu S/M. Dalam pelaksanaan penilaian ini berbagai aspek yang terkait dengan kelayakan itu diperiksa dengan jelas dan benar untuk memperoleh informasi tentang kebera-daannya. Agar hasil penilaian itu dapat menggambarkan kondisi yang sebenarnya untuk dibandingkan dengan kondisi yang diharapkan maka dalam prosesnya digunakan indikator-indikator terkait dengan kriteria-kriteria yang ditetapkan. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  7. PrinsipAkreditasiS/M 2. Komprehensif Dalam pelaksanaan akreditasi S/M, fokus penilaian tidak hanya terbatas pada aspek-aspek tertentu saja tetapi juga meliputi berbagai komponen pendidikan yang bersifat menyeluruh. Dengan demikian hasil yang diperoleh dapat menggambarkan secara utuh kondisi kelayakan S/M tersebut. 3. Adil Dalam melaksanakan akreditasi, semua S/M harus diperlakukan sama dengan tidak membedakan S/M atas dasar kultur, keyakinan, sosial budaya, dan tidak memandang status S/M baik negeri ataupun swasta. S/M harus dilayani sesuai dengan kriteria dan mekanisme kerja secara adil dan/atau tidak diskriminatif. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  8. PrinsipAkreditasiS/M 4. Transparan Data dan informasi yang berkaitan dengan pelaksanaan akreditasi S/M seperti kriteria, mekanisme kerja, jadwal serta sistem penilaian akreditasi dan lainnya harus disampaikan secara terbuka dan dapat diakses oleh siapa saja yang memerlukannya. Akuntabel Pelaksanaan akreditasi S/M harus dapat dipertanggungjawabkan baik dari sisi penilaian maupun keputusannya sesuai aturan dan prosedur yang telah ditetapkan. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  9. 5. KOMPONEN AKREDITASI Akreditasimencakupsemua (8) komponendalamStandarNasionalPendidikan Standar Isi,[Permen 22/2006] Standar Proses, [Permen 41/2007] Standar Kompetensi Lulusan, [Permen 23/2006] Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, [Permen 13/2007 TtgKasek, Permen 16/2007 Ttg Guru, Permen 24/2008 TtgTenagaAdm] Standar Sarana Dan Prasarana [Permen 24/2007] Standar Pengelolaan, [Permen 19/2007] Standar Pembiayaan, [PP. 48/2008] Standar Penilaian Pendidikan. [Permen 20/2007] SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  10. B. PERANGKAT AKREDITASI 1. MACAM PERANGKAT : 1.1. INSTRUMEN AKREDITASI 1.2. PETUNJUK TEKNIS 1.3. INSTRUMEN DATA PENDUKUNG 1.4. TEKNIK PENSKORAN 2. CARA MENGISI : 2.1. MENCONTRENG OPSION SETIAP BUTIR KOMPONEN SESUAI KEADAAN SESUNGGUHNYA SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  11. 2.2. SETIAP PENETAPAN OPSI HARUS SESUAI DENGAN TUNTUTAN PETUNJUK TEKNIS. 2.3. DATA PENDUKUNG DIISI SESUAI DENGAN KEADAAN SESUNGGUHNYA 2.4. MELAKUKAN EVALUASI DIRI DENGAN MENGISI SKORING SESUAI TEKNIK SKORING. 3. REVIEW PERANGKAT (DIPILIH YANG URGEN) SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  12. C. VISITASI PENGERTIAN VISITASI Visitasi adalah … kunjungan ke sekolah/madrasah yang dilakukan oleh asesor untuk melakukan klarifikasi, verifikasi, dan validasi data serta informasi yang telah disampaikan oleh sekolah/madrasah melalui pengisian instrumen akreditasi SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  13. T U J U A N V I S I T A S I Meyakinkankeabsahan serta kesesuaian antara fakta dilapangandengan data yang diperoleh melalui pengisian instrumenakreditasi. Memperoleh data dan informasi tambahan mengenai keadaan yang sesungguhnya dari sekolah/madrasah yang diakreditasi. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  14. PRINSIP VISITASI • EFEKTIF: mampu menjaring informasi yang akurat dan valid sebagai dasar pengambilan keputusan yang tepat bagi semua pihak yang memerlukannya . • EFISIEN: dibatasi pada hal-hal yang pokok saja, namun cukup memberikan gambaran yang utuh dan terfokus pada substansi yang telah ditetapkan • OBJEKTIF: Berdasarkan kenyataan pada sejumlah indikator yang dapat diamati • MANDIRI: mendorong sekolah/madrasah melakukan pengisian instrumen akreditasi secara akurat sbg salah satu fungsi pokok manajemen penyelenggaraan sekolah/madrasah dlm rangka pemberdayaan sekolah/madrasah . SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  15. WAKTU PELAKSANAAN VISITASI DILAKUKAN OLEH ASESOR (DUA ASESOR SETIAP SEKOLAH) DIRENCANAKAN 16 – 26 juli 2012 a. WAKTU VISITASI DISEPAKATI BERSAMA ANTARA ASESOR DAN SEKOLAH b. ASESOR MEMBERI INFORMASI KEHADIRANNYA BEBERAPA HARI SEBELUMNYA SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  16. KEHADIRAN ASESOR SELAMA VISITASI UNTUK : 1. Mencocokan isisan IA ( Instrumen akreditasi) sekolah/madrasah sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, sekolah/madrasah membuktikan keakuratan isian dengan bukti fisik yang sesuai dari hasil klarifikasi, verifikasi, dan validasi) 2. Jika pernyataan buti tidak menuntut bukti fisika, dapat dilakukan awawancara, pengamatan/observasi. 3. Mengadakan temu awal a. Menyampaikan tjuan visitasi b. Menetapkan cara & teknik visitasi c. Menetapkan responden (nara sumber) sebagai perwakilan sekolah/madrasah SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  17. Melakukan observasi lingkungan untuk : a. Mengamati fasilitas, sarpras, dan lingkungan sekolah/madrasah, baik kuantitas maupun kualitas. b. Mencatat hasil pengamatan 5. Melakukan klarifikasi. Verifikasi, dan validasi data isian sekolah/madrasah sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. 6. Memadukan skor antara asesor 1 dan 2 7. Mengadakan temu akhir : - Ucapan terima kasih - Menyampaikan kesimpulan tentang keterlaksanaan akreditasi SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  18. NORMA a. KEJUJURAN b. INDEPENDEN c. KESEJAJARAN d. KETERBUKAAN e. BEBAS INTIMIDASI f. AKUNTABILITAS SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  19. LAIN - LAIN NILAI DIBAWAH 56 TDK TERAKREDITASI NILAI 56 s/d 70 TERAKREDITASI C (56 ≤ NA ≤ 70) NILAI LEBIH 71 s/d 85 TERAKREDITASI B (70< NA ≤ 85) NILAI 86 s/d 100 TERAKREDITASI A (85< NA ≤ 100) 1. PERINGKAT AKREDITASI SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  20. 2. LARANGAN SEKOLAH a. SEKOLAH DILARANG KERAS MELAKUKAN KEGIATAN YANG MENGHAMBAT VISITASI b. SEKOLAH DILARANG KERAS MEMANIPULASI DATA DAN MEMBERIKAN KETERANGAN YANG TIDAK SESUAI DENGAN KONDISI NYATA DISEKOLAH c. SEKOLAH DILARANG KERAS MEMBERI APAPUN KEPADA ASESOR YANG AKAN MENGURANGI OBJEKTIFITAS HASIL VISITASI SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  21. a. 2 (dua) set perangkat akreditasi ( Asli + Copy) khusus untuk IA (instrumen akreditasi) b. 2 (set) Rekomendasi dari Dinas Pendidikan / Kemenag Kab./Kota c. 2 (dua) lembar) Daftar nilai akreditasi isian dari sekolah/madrasah d. 2 (dua) Lembar Pernyataan Kepala Sekolah/Madrasah Asli & bermeterai Rp. 6000,- + Copy (Format sudah ada di dalam buku Instrumen). e. 2 (dua) Lembar Berita acara serah terima perangkat akreditasi dari sekolah/Madrasah ke BAP-SM atau UPA Kab./Kota) f. 2 (dua) Lembar Profil sekolah/Madrasah (Format sudah ada di dalam buku Instrumen) D. PEMBERKASAN Berkas yang harus dikumpulkan oleh sekolah/madrasah untuk ikut serta dalam akreditasi SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  22. PENGUMPULAN BERKAS (PERANGKAT AKREDITASI) • Diserahkan ke Dinas Pendidikan pada tgl. 10 Juli 2012 untuk SD dan tanggal 11 Juli 2012 untuk MI • Penyerahan berkas disertai Berita Acara rangkap 2 • Pada pojok kanan atas PERANGKAT AKREDITASI ditulis nomor urut ( nomor absen) dan nama SD/MI SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  23. PERSPEKTIF BAN/BAP - SM Hasil akreditasi sudah mulai diakui oleh berbagai pihak, sebagai bagian dari mata rantai penjaminan mutu sistem pendidikan nasional. Berbagai lembaga donor seperti: AusAid, Uni Eropa, Usaid, dll, mulai menggunakan hasil akreditasi sebagai salah satu indikator mutu pendidikan. SNMPTN menggunakan akreditasi sebagai salah satu kriteria bagi sekolahmelalui jalur undangan. Beberapa Dinas Provinsi/Kabupaten/Kota dan Kanwil Kemenag mulai memperhatikan peta hasil akreditasi dan analisis hasil akreditasi sebagai bagian penting di dalam penyusunan program-program pembinaan pendidikan. Oleh karena itu sistem akreditasi nasional perlu disempurnakan dari waktu ke waktu. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  24. Akreditasi tidak boleh dipandang hanya sebagai pengakuan dan pemberian peringkat kepada satuan pendidikan tetapi harus berperan membantu satuan pendidikan dengan memberi masukan berdasarkan hasil dan analisisnya untuk memperbaiki kinerja dan mutu layanan serta lulusannya, sebagaimana lembaga akreditasi di luar negeri, sehingga satuan pendidikan merasakan manfaat akreditasi Pengembangan akhlak mulia/budi pekerti harus secara intensif dan terpadu, sehingga harus masuk di dalam salah satu fokus akreditasi, agar sekolah/madrasah memberikan perhatian semestinya, mengingat pendidikan budi pekerti tidak diujikan secara nasional. Sistem akreditasi online perlu dilanjutkan serta disempurnakan, karena terbukti mendapatkan respon positif dari kalangan satuan pendidikan menengah. Sesuai rencana, tahun 2014 seluruh provinsi dapat melaksanakan. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

  25. SOSIALISAI AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH BAP SM JATIM TH. 2012

More Related