120 likes | 246 Views
28 juni 2007. Opleiden en profielen van combinatiefunctionarissen Jeanne van Berkel JSO. Wat verstaan we onder combinatiefuncties?. “Combifuncties zijn functies, waarbij werk dat van origine onder twee verschillende werkgevers wordt verricht, tot één functie wordt gemaakt”
E N D
28 juni 2007 Opleiden en profielen van combinatiefunctionarissen Jeanne van Berkel JSO
Wat verstaan we onder combinatiefuncties? “Combifuncties zijn functies, waarbij werk dat van origine onder twee verschillende werkgevers wordt verricht, tot één functie wordt gemaakt” (Regioplan, 2003)
Aard van de functies • Beheer / conciërge: MFA • Uitvoerende werk met kinderen • Coördinatie Afhankelijk van de aard – verder invullen Twee niveaus: management en uitvoering
Mensen moeten schakelen…. • Kunnen we tot (kern)competenties van medewerkers komen?? • Wat moet je weten? • Wat moet je kunnen? • Om het ook te doen!
Iets aanvullends Verbindende schakel • Rol kennen • Communicatie • Kritische beroepssituaties • Competenties afhankelijk van soort combinatie
B e r o e p s s i t u a t i e Omgaan met kinderen Begeleidt kinderen van verschillende leeftijden B e r o e p s s i t u a t i e • Medewerker combifunctie • Beginnend • Huidige Werken aan professionaliteit Samenwerken Zelfstandigheid en zelfreflectie Creativiteit Flexibiliteit Samenwerking in organisatie(s) Kennis van verschillende rollen en verbanden zien Samenwerken Zelfstandigheid in functie
KERN competenties • Kinderen begeleiden • Samenwerken • Organiseren en plannen (ook activiteiten) • Zelfstandigheid • Verbanden zien • Creativiteit • Flexibiliteit
Opleiding • Eigen sector als start • SPW-3 • Onderwijsassistent niveau 4 • Werkgevers mogen zelf hoger inschalen • Aanvullende competenties
3 routes Bestaande medewerkers Behoud medewerkers Opleidingen KEUZE MAKEN EN AANVAARDEN
Bekijk profielen…. • Welke sluiten aan bij inhoud project? • Reëel? • Overvragen mensen? ONS PROFIEL samenstellen
Aanbevelingen opleidingen • Vanuit 1 basisopleiding • Heldere verwachtingen en belangstellingsregistratie • Samen met ROC vormgeven • Coaching on the job (gewetensvragen) • > Niveau 3 = beleidskeuze!