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Site : www.lycee-paul-heroult.fr. LGT Paul Héroult. LP Paul Héroult. Aller en 2nde Générale & Technologique. Aller en 2nde Professionnelle. Je suis motivé par une formation longue plutôt théorique et abstraite. Je suis motivé par une formation plutôt concrète. Actuellement je suis en 3ème.

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Presentation Transcript

  1. Site : www.lycee-paul-heroult.fr LGT Paul Héroult LP Paul Héroult Aller en 2nde Générale & Technologique Aller en 2nde Professionnelle Je suis motivé par une formation longue plutôt théorique et abstraite Je suis motivé par une formation plutôt concrète Actuellement je suis en 3ème. Suivant mon profil, mes motivations, mon niveau scolaire et mes capacités je peux…

  2. QUEL EST MON PROJET PERSONNEL ? QUEL EST MON NIVEAU GÉNÉRAL ACTUEL ? Mon objectif principal Où en suis-je à présent? CHOISIR UNE ORIENTATION C’EST PRENDRE LE TEMPS DE SE POSER PLUSIEURS QUESTIONS. Mes talents Se connaître QUELS SONT MES CENTRES D’INTÉRÊT ET MES POINTS FORTS ? La littérature et les langues ? Les sciences ? La réalisation d’objets? Les sciences humaines ? Les technologies ? QUELLES SONT MES CAPACITÉS ACTUELLES ? Autonomie, kinésique, visuel, auditif Méthodes de travail Approfondissement du travail Communication écrite et orale Travail soutenu

  3. Enseignement supérieur long Vie active Enseignement supérieur court Terminale générale Terminale technologique Terminale professionnelle 1ère technologique 1ère générale 1ère professionnelle 2ème année de CAP 2nde générale et technologique 1ère année de CAP 2nde professionnelle Voie générale et technologique Voie professionnelle Après le collège Baccalauréat général Baccalauréat technologique Baccalauréat professionnel Certificat d’aptitude professionnelle BEP diplôme intermédiaire

  4. Lycée Général et Technologique Paul Héroult

  5. Horaires enseignements 2nde

  6. Je choisis alors les enseignements d’exploration : ESP 3 ou Littérature et Société ( + éventuellement latin ou arts plastiques ) Mon projet Je souhaiterais devenir ARCHÉOLOGUE, PROFESSEUR, AUTEUR, CINEASTE, ROMANCIER, ARTISTE… Je suis motivé(e) par la littérature, les langues vivantes, l’art … Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon niveau général est plutôt satisfaisant.Je suis capable de travailler de façon autonome, approfondie et méthodique …

  7. Je souhaiterais devenir ARCHÉOLOGUE, PROFESSEUR, AUTEUR, ARTISTE… Mieux vaudrait donc que j’obtienne un Baccalauréat série L Je débute ma scolarité au lycée par une 2nde : SES + enseignement d’exploration Enseignements d’exploration:Espagnol3 ou Littérature et Société ESABAC Options facultatives: Italien européen, latin, Arts plastiques Créativité artistique … Une ouverture et un épanouissement culturels Etude de textes ... Renforcement de l’expression orale Echanges culturels …

  8. Je choisis alors la 2nde : SES avec Littérature et Société ( + éventuellement Latin ) Mon projet Je souhaiterais devenir JOURNALISTE, HISTORIEN, JURISTE, AVOCAT, GESTIONNAIRE, POLITIQUE … Je suis motivé(e) par l’actualité, l’histoire et la géographie, les relations humaines … Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon niveau général est plutôt satisfaisant.Je suis capable de travailler de façon autonome, approfondie et méthodique …

  9. Mieux vaudrait donc que j’obtienne un Baccalauréat série ES Je souhaiterais devenir JOURNALISTE, CONTRÔLEUR DE GESTION … Je débute ma scolarité au lycée par une 2nde : SES et un enseignement d’exploration S.E.S. = Sciences Economiqueset Sociales + un enseignement d’exploration (1h30) exemple: Littérature et Société Analyse de Graphes Analyse de documents.. L’objectif est de mieux comprendre la société dans laquelle nous vivons. Etude de la consommation

  10. Je choisis alors la 2nde : SES avec Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Je souhaiterais devenir GESTIONNAIRE D’ENTREPRISE, MANAGER, FINANCIER, BANQUIER, CHARGE DE COMMUNICATION … Mon projet Je suis motivé(e) par l’informatique, la communication, la gestion et la finance … Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon niveau général est plutôt satisfaisant.Je suis capable de travailler de façon autonome, approfondie et méthodique …

  11. Mieux vaudrait donc que j’obtienne un Baccalauréat série STG Je souhaiterais devenir GESTIONNAIRE D’ENTREPRISE, CHARGE DE COMMUNICATION … Je débute ma scolarité au lycée par une 2nde : SES et PFEG S.E.S. = Sciences Economiqueset Sociales& Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Il s’agit de comprendre comment l’entreprise fonctionne, la juridiction et les techniques de gestion interviennent dans la société. Les nouvelles technologies au service de la gestion et de la communication. Exploitation de logiciels de bureautique Technologie de la communication L’Internet en tant qu’outil d’information et de communication

  12. Je choisis alors la 2nde : SES avec Méthode et Pratique Scientifiques ou Sciences de l’Ingénieur ( + éventuellement latin ) Mon projet Je souhaiterais devenir MEDECIN, CHERCHEUR, INGENIEUR, TECHNICIEN… Je suis motivé(e) par les sciences, les recherches de solution, les technologies … Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon niveau général est plutôt satisfaisant.Je suis capable de travailler de façon autonome, approfondie et méthodique …

  13. Mieux vaudrait donc que j’obtienne un Baccalauréat série S ou STI2D Je débute ma scolarité au lycée par une 2nde : SES et Méthodes et Pratiques Scientifiques ( et éventuellement latin ) Je souhaiterais devenir ingénieur, professeur, chercheur, médecin … MPS : Méthodes et Pratiques Scientifiques Acquérir une démarche scientifique Observer, étudier des phénomènes.Analyser et synthétiser des concepts sur des systèmes et les solutions techniques. Utilisation d’instruments Validations de méthodes numériques Exploitation de logiciels de Ex.A.O. et de calculs numériques Travaux pratiques en sciences physiques

  14. Mieux vaudrait donc que j’obtienne un Baccalauréat série S-SI ou STI2D Je souhaiterais devenir ingénieur, technicien… Je débute ma scolarité au lycée par une 2nde : SES et Sciences de I’Ingénieur S.I. = Sciences de l’Ingénieur Observer, étudier et analyser les objets, les systèmes et les solutions techniques. Acquérir une démarche scientifique et une culture technologique Analyse et étude des systèmes automatisés Mini-Projet: robot en Lego Exploitation de logiciels de D.A.O. pour la modélisation 3D (Joystick) Etude et projet sur une voiture radiocommandée

  15. Je choisis alors la 2nde : SES avec Création Innovation Technologique et/ou Sciences de l’Ingénieur Je souhaiterais devenir : DESIGNER, INGENIEUR, INVENTEUR,TECHNICIEN, … Mon projet Je suis motivé(e) par la culture technique, les réalisations concrètes et la conception de produits... Je suis actuellement, en classe de 3ème. Mon niveau général est plutôt satisfaisant.Je suis capable de travailler de façon autonome, approfondie et méthodique …

  16. Mieux vaudrait donc que j’obtienne un Baccalauréat série STI2D ou S-SI Je débute ma scolarité au lycée par une 2ndeSES avec Création et Innovation Technologiqueset/ouSciences de l’Ingénieur Je souhaiterais devenir : DESIGNER, TECHNICIEN, INGENIEUR… Création et Innovation Technologiques 1er contact la créativité 1er pas vers la recherche Saisie des instructions d’usinage sur machine à prototypage rapide TP sur produits innovants

  17. Seconde générale et technologique après la 3ème : Quelle suite ? que choisir ? 2nde 2nde 2nde SERIE ES Economique & Sociale SERIE L Littéraire SERIE S Scientifique Première et Terminale ES Première et Terminale L Première et Terminale S BAC ES BAC L BAC S STS CPGE Université Ecoles IUT

  18. Seconde générale et technologique après la 3ème : quelle suite ? que choisir ? 2nde 2nde SERIE STI2D SERIE STMG Première & TerminaleSTMG Options: - Action Communication & Administrative - Comptabilité & Gestion Première et Terminale STI2D Options: - Energie & Environnement - Systèmes d’Information Numérique BAC STI2D BAC STMG Université Ecoles IUT STS STS MI CPGE

  19. Journées portes-ouvertesVendredi 16 mars 2012 – après-midi Samedi 17 mars 2012 - matinéerenseignements au : 04.79.64.10.11ou auprès de vos professeurs principaux

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