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Informations sur l’ENAC

Informations sur l’ENAC. Si on perd l’humour, on perd l’éspoir. ENAC: Où allons nous? C’est le flou, c’est le flou, c’est le flou. Reorganisation EPFL:. Organisation 6 nouvelles facultés Mission. Projets transdisciplinaires. Facultés. Sections. Sciences de base. Sciences et techniques

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Informations sur l’ENAC

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Presentation Transcript

  1. Informationssur l’ENAC

  2. Si on perd l’humour, on perd l’éspoir...

  3. ENAC:Où allons nous?C’est le flou, c’est le flou, c’est le flou...

  4. Reorganisation EPFL: • Organisation • 6 nouvelles facultés • Mission

  5. Projets transdisciplinaires Facultés Sections Sciences de base Sciences et techniques de l’ingénieur Informatique et communications Environnement naturel, architectural et construit Sciences de la vie Sciences humaines et sociales Uni ’s Source: P.Aebischer, 10.12.01 Organisation de l’EPFL

  6. Mission de l’EPFL • “Assurer la formation des ingénieurs et des architectes, mener une recherche scientifique de pointe, stimuler l'évolution du monde économique et répondre aux besoins de la société: telles sont les missions de l'EPFL.”

  7. La faculté ENAC: • Organisation • 3 Sections - 5 Instituts • Vision

  8. Organisation de la faculté ENAC • aaaaah, si on savait... (voilà la version 28.11.01 de L.Vuillet) Faculté ENAC Faculté de l’environnement naturel, architectural et construit SAR Section d’Architecture SGC Section de Génie Civil SSIE Section des Sciences et Ingénierie de l’Environnement 3 Sections - 5 Instituts IADU Institut d’architecture et design urbain IS Institut de structures IN-TER Institut du développement territorial ICARE Institut des infrastructures, des ressources et de l’environnement ISTE Institut des sciences et technologies de l’environnement

  9. Vision ENAC • Aaah, si on savait (part II...) (voilà la version 26.11.01 de LV) • “ Embrasser de manière cohérente, et en partenariat, les activités académiques et scientifiques liées au développement harmonieux et durable du cadre de vie de la société. ”

  10. Les changements • Organisationnels • Hiérarchiques

  11. Genie Rural Département du Génie Rural 1 2 3 4 D PG Avant ENAC • Tous les délégués faisaient part de la commission d’enseignement et du conseil du département (différences selon département!) CE GR Commission d’énseignement CD GR Conseil du Département CDE GR Conférence des délégues du département <- N’existait pas à l’époque

  12. SSIE Sections des Sciences et lngénierie de l’environnement 1 2 3 4 D PG Avec l ’ENAC • Un niveau hiérarchique de plus... CF ENAC Conseil de faculté CE ENAC Commission d’énseignement de la faculté CDF ENAC Conférence des étudiants de la faculté CE SSIE Commission d’énseignement par section CDS SSIE Conférence des étudiants par section

  13. Et les étudiants? • Organisation • 18 classes, 18 délégués • 2 conférences • Mission des délégués

  14. Réunion des délégués de toute l’EPFL (avec l’AGEPOLY, la présidence, ...) SAR Section d’Architecture SGC Section de Génie Civil SSIE Section des Sciences et Ingénierie de l’Environnement 1 2 3 4 D PG 1 2 3 4 D PG 1 2 3 4 D PG Structure de la représentation des étudiants CDF - ENAC Conférence des délégués de la faculté CDS - SAR Conférence des délégués de la section CDS - SGC Conférence des délégués de la section CDS - SSIE Conférence des délégués de la section

  15. Missions de la conférence des délégués • Assurer (à long terme) la meilleure représentation possible des étudiants dans les organes de décision, de conseil et de consultation • Créer un lien de dialogue et d’informations entre les organes et les membres de la facultés • Veiller au bien-être des étudiants (par coaching, conseils, évènements socio-culturels) • Contribuer au bon fonctionnement, à la promotion et à l’évolution de la faculté • Contribuer à la remise en question périodique et à l’amélioration permanente de la structure de la faculté, de ses sections, de ses plans d’étude et de son enseignement par des réflexions critiques et des propositions constructives

  16. Comment élire? • Notre proposition • Avantages • Inconvénients

  17. Mode d’élection des représentants des étudiants au CF • Chaque volée designe un délégué qui fait partie du CDS et CDF • Tous les délégués d’une section désignent un représentant de la section au conseil de faculté (actuellement: 3 postes) • Tous les délégués de la faculté désignent les représentants restants au conseil de faculté (actuellement: 1 poste) Conseil de faculté (CF) avec 4 représentants étudiants CDS Tous les délégués de la section (6 membres) CDF Tous les délégués de la faculté (18 membres) volée (=classe)

  18. Avantages et Inconvénients • Avantages • procédure simple et légère et surtout rapide • les délégués sont déjà dans le bain et familier avec les tâches • les délégués connaissent les capacités et l’engagement des collègues • facilité de trouver un remplaçant • chemins de décisions courts • Inconvénients • pas de votation directe de tous les étudiants • peu de possibilités de changer le représentant • peu de personnes qui se répartissent le pouvoir • augmentation de la pression sur les délégués, et responsabilité individuelle des délégués

  19. Le délégué?Uniquement un raleur à grande geule?

  20. Les délégués communiquent! Services (SOC/SAC, autres) CES Commission d’ enseignement CEF Commission d’ enseignement Professeurs, enseignants, assistants Délégué CDF Conférence des délégués Associations (AGEP, Balelec, etc.) CDS Conférence des délégués ... CF volée

  21. Tâches du délégué • Au niveau de la section : • Membre de la commission d’enseignement (CES et CEF) • Membre de la conférence des délégués (CDS et CD-ENAC) • Au niveau de ta volée : • Il est la personne de contact, le lien entre les assistants, les profs et les étudiants • Il prend un petit peu le pouls de la volée et il transmet (par exemple à la CE) les éventuels problèmes • Il vide régulièrement le casier de la volée au secrétariat • Il organise la commande de polycopiés ou autre matériel (si nécessaire) • Il collecte l’argent pour les polycopiés et livres (si nécessaire) • Il lance l’organisation de soupers de classe et fêtes diverses (…)

  22. Priorités de la conférence des délégués • Information • Mise en place rapide de bonnes structures • Une meilleure représentation au CF-ENAC • Une position claire et forte au sein de l’ENAC

  23. Questions?Posez-les aux délégués!monica.marchetti@epfl.ch, vincent.deppen@epfl.ch, christophe.mertina@epfl.ch, francois.voisard@epfl.ch

  24. Toute autre chose... • Il existe maintenant une conférence des délégués au niveau de la faculté ENAC • CD-ENAC GC A2 515 GC - EPFL 1015 Ecublens enac-cd@epfl.ch http://ssie.epfl.ch/etudiants/cdf.html

  25. La CD-ENAC à quoi ça sert ? • C’est avant tout un carrefour d’information • C’est un organe d’écoute, d’aide et de défense des intérêts des étudiants de la faculté • C’est l’échange d’idées et d’opinions • C’est le contact direct entre et avec les délégués d’Architecture, Génie Civil et Génie Rural (SIE) • C’est un organe de consultation officiel de la faculté

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