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ISTRUZIONI PER L’USO

ISTRUZIONI PER L’USO. Se si riscontrassero problemi contattare il seguente indirizzo e- mail: teresa.vita@ismatteirecanati.it. Perche’ il registro elettronico.

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ISTRUZIONI PER L’USO

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Presentation Transcript

  1. ISTRUZIONI PER L’USO

  2. Se si riscontrassero problemi contattare il seguente indirizzo e- mail:teresa.vita@ismatteirecanati.it

  3. Perche’ il registro elettronico Il Decreto Legge n.95 contiene varie disposizioni che riguardano la razionalizzazione della spesa pubblica. Quali effetti ha sulla scuola? • Addio alla documentazione cartacea • Iscrizioni solo via web • Registri elettronici • Addio pagelle di carta

  4. ACCESSO: www.ismatteirecanati.it

  5. PER L’ACCESSO UTILIZZARE QUALSIASI BROWSER

  6. CLICCARE SU AREA RISERVATA SISSIWEB

  7. INSERIRE NOME UTENTE E PASSWORD

  8. Nome utente e password vengono assegnate dalla segreteria didattica per i nuovi docenti.E’ possibile cambiare la passwordcon il tasto cambia password, ma è buona norma verificare presso l’ufficio didattica se il cambiamento è avvenuto con successo. Si consiglia di cambiare la password solo se si sospetta che qualcuno l’abbia intercettata.

  9. Selezionare il registro

  10. SE ALL’ACCESSO SI HA QUESTA SCHERMATA: Cliccare in alto a destra accanto alla barra degli indirizzi sul pulsante “Visualizzazione Compatibilità”

  11. REGISTRO PERSONALE

  12. Quando appare questa finestra selezionare la classe

  13. Cliccare per inserire i nuovi giorni

  14. Si possono inserire voti interi o mezzi voti usando il punto

  15. Il registro di classe verrà momentaneamente usato nelle classi: 3 A INFO e 4 A MECC. Aule dotate di LIM.

  16. Cliccando sul punto interrogativo si attiva l’help

  17. ARGOMENTO DELLA LEZIONE

  18. COMPITI ASSEGNATI

  19. NOTE DISCIPLINARI

  20. COMUNICAZIONI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO

  21. ANNOTAZIONI GIORNALIERE

  22. PER INSERIRE L’ASSENZA O IL RITARDO

  23. MOMENTANEAMENTE QUESTI TASTI SI POSSONO USARE SOLO IL GIORNO STESSO

  24. E’ possibile guardare un video dimostrativo a questo indirizzo: http://www.youtube.com/watch?v=-xfkW1RNAuw&feature=youtu.be

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