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Après la classe de 3ème

COLLEGE. Après la classe de 3ème. C.I.O. Saint-Quentin 2005/2006. Fin janvier. En mars. En mai. En juin. Mi juin. Fin juin/début juillet. Le calendrier de l’orientation. Intentions d’orientation émises par les parents. Le conseil de classe émet des recommandations.

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Après la classe de 3ème

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Presentation Transcript


  1. COLLEGE Après la classe de 3ème C.I.O. Saint-Quentin 2005/2006

  2. Fin janvier En mars En mai En juin Mi juin Fin juin/début juillet Le calendrier de l’orientation Intentions d’orientation émises par les parents Le conseil de classe émet des recommandations • Les familles remplissent un dossier avecdes vœux définitifs Propositions du conseil de classe  Commissions d’affectation Inscription en lycée après les résultats de l’affectation

  3. Seconde générale et technologique Seconde professionnelle (BEP) ou 1ère année CAP Apprentissage Lycée Lycée professionnel Entreprise + CFA TROISIEME

  4. Université, DUT, écoles spécialisées… BTS… Vie active Études supérieures Bac pro Bac général Bac techno Terminaleprofessionnelle Terminale Terminale Vie active 1ère professionnelle 1ère adaptation 1ère générale 1ère technologique BEP CAP TerminaleCAP TerminaleBEP 2ndegénérale et technologique 2ndeprofessionnelle 1ère annéede CAP Voie générale Voie technologique Voie professionnelle CLASSE DE TROISIEME

  5. La voie générale et technologique Pour préparer : un bac généralou un bac technologiqueen 3 ans

  6. + 1 h • Aide • Individualisée • (en groupe) + 1 h Dont en groupe Les modules Fr LV HG M La seconde générale et technologique Huit enseignements communs : • Français 4 h + 30 min • Hist. Géo 3 h + 30 min • SVT 2 h • L.V.1 2 h + 1 h • EPS 2 h • Maths 3 h + 1h • Phys. Chimie 3 h 30 • ECJS 30 min +deux enseignements de détermination à choisir parmi 17 et une option facultative

  7. LV2 obligatoire pour tous les Bac, sauf les Bacs STI et SMS mais vivement recommandée 1 2 Options facultatives (LV2, LV3, langues anciennes, arts, EPS) 3 • Enseignements de détermination Les élèves ayant choisi 2 enseignements de détermination technologiques peuvent être dispensés de l’enseignement de SVT. Ces derniers peuvent donc indiquer la LV2 en 3ème option.

  8. Les enseignements de détermination2h30 à 3h 2 enseignements à choisir : • IGC informatique de gestion et de communication • ISI initiation aux sciences de l’ingénieur • ISP informatique et système de production • MPI mesures physiques et informatique • BLP biologie de laboratoire et paramédicale • SMS sciences médico-sociales • PCL physique et chimie de laboratoire • LV2 langue vivante 2 • LV3 langue vivante 3 • Latin ou grec • Arts : arts plastiques, histoire des arts, musique, théâtre, danse, cinéma-audiovisuel • SES sciences économiques et sociales • EPS(5h) • EATC(4h30) lycée agricole • Création design (5h) • Culture design (3h)

  9. Enseignements de détermination conseillésselon le Bac envisagé L LV2+LV3 ou LV2+Langues anciennes ou LV2+arts ES LV2+SES S LV2+ISI ou LV2+MPI ou (LV2+SES) STI LV2+ISI ou ISI+ISP+LV2 STG LV2+IGC ou (LV2+SES) SMS SMS+BLP+LV2 « SMS+BLP sont obligatoires pour accéder à la 1ère SMS »

  10. Bacs généraux Bacs technologiques Le Bac L : littéraire Philo, lettres, langues, histoire-géo. ou arts Le bac STG : étude de l’entreprise, utilisation d’outils informatiques, comptabilité, gestion, commerce… Le bac STI :plusieurs spécialités industrielles et une en arts appliqués. Attention à la physique ! Le Bac ES : scienceséconomiques et sociales Maths, histoire-géo., langues Le Bac SMS: relations humaines et travail sanitaire et sociale. Au programme, 4h de biologie humaine Le Bac S : scientifique Maths, physique-chimie, SVT, sciences de l’ingénieur Le Bac STAE, sciences et technologie de l’agronomie et de l’environnementLe Bac STPA, sciences et technologie du produit agroalimentaire Le Bac STL, sciences et technologie de laboratoire, Le Bac hôtellerie et le Bac technique de la musique et de la danse

  11. Lycée CONDORCET BAC ES, S, STG, STI Lycée P de la RAMEE BAC L, ES, S, SMS, STG Tronc commun : LV1 : anglais, allemand SVT (ou dispense si ISI+ISP) Tronc commun : LV1 : anglais, allemand, SVT Enseignement de détermination : LV2 : anglais, allemand, espagnol, italien ISI, ISP, MPI, SES, IGC, latin Enseignement de détermination : LV2 : anglais, allemand, espagnol, russe, italien LV3 : espagnol, russe SES, MPI, ISI, SMS , BLP, IGC Latin, grec Options facultatives : Latin, LV2, EPS Options facultatives : Latin, grec, LV2, LV3, EPS, arts plastiques

  12. La voie professionnelle Pour préparer : un CAP ou un BEP en 2 ans

  13. Le BEP, un tremplin pour la poursuite d’études Le BEP dispense une formation plus générale et plus large que le CAP, dans un domaine d’activités, et non pour un métier précis. Les BEP sont regroupés par grands secteurs : bâtiment, services…Un secteur peut regrouper plusieurs BEP, un autre peut être représenté par un seul BEP (carrières sanitaires et sociales, hôtellerie-restauration…). A l’examen, pour être admis l’élève doit avoir obtenu la moyenne à l’ensemble des épreuves générales et la moyenne aux épreuves professionnelles. Le CAP, un diplôme d’insertion Former des jeunes à des techniques pointues pour exercer un métier déterminé. Par exemple, ébéniste, coiffeur, fleuriste…

  14. Études supérieures courtes (BTS) Vie active ou BTS pour les plus performants BAC TECHNO. BAC PRO. Terminale technologique Terminale pro. Stages de 16 à 18 semaines BEP 1ère d’adaptation 1ère pro. Sur dossier Sur dossier Terminale de BEP Stages de 3 à 8 semaines 2nde professionnelle (35h) La voie professionnelle Poursuite d’études : 64% environ

  15. Après le BEP Le Bac professionnel :Les élèves ont la plupart du temps le choix entre plusieurs Bac pro. de la même famille professionnelle.Tous les BEP ne débouchent pas sur un Bac pro : c’est le cas du BEP carrières sanitaires et sociales. Le Bac technologique : Les élèves peuvent également rejoindre la voie technologique en passant par une classe d’adaptation du même domaine d’activités que leur BEP. Par exemple, le Bac STG après un BEP métiers de la comptabilité, le Bac SMS après un BEP carrières sanitaires et sociales La distinction entre le Bac pro. et le Bac techno. est importante : le 1er est un diplôme pour une insertion professionnelle rapide, le 2nd conduit à la poursuite d’études supérieures (BTS en majorité)

  16. L’affectation A savoir! PAM : système automatisé de classement En ce qui concerne les élèves issus de 3ème générale, les notes utilisées sont celles du DNB dans 10 disciplines, c’est à dire la moyenne des notes dans ces disciplines en 4ème et en 3ème (la note de LV2 n’est pas prise en compte pour entrer en LP). • Pour les redoublants de 3ème, les notes prises en compte sont celles de l’année en cours. Avis du chef d’établissement sur chacun des vœux : de 0 à 90 points, selon la motivation de l’élève, son assiduité dans le travail et selon la pertinence du choix. • A noter : une commission d’ajustement aura lieu début juillet pour les élèves non affectés.Attention, un élève affecté n’est pas un élève inscrit !

  17. Affectationen seconde professionnelle Des coefficients sont attribués aux différentes matières scolaires suivant le BEP ou CAP demandé. BEP techniques du gros œuvre du bâtiment Français4, maths4,LV1 2, SVT1, ph-ch 3, EPS 1,a-pla3, techn 5, hist-géo 2 BEP carrières sanitaires et sociales Français 5, maths 3, LV1 2, SVT 3, ph-ch 3, EPS2, a-pla 1, techn 3, hist-géo 4 BEP vente action marchande Français 6, maths 3, LV14, SVT 1, ph-ch 1, EPS 2, a-pla 3, techn 2, hist-géo 3 BEP métiers du secrétariat coeff.7en français, etc.

  18. LYCEE PROFESSIONNELS PUBLICS Aisne

  19. LP CONDORCET: • INDUSTRIE : • BEP métiers de l’électrotechnique • BEP Maintenance des Systèmes Mécaniques Automatisés • BEP Métiers de la Production Mécanique Informatisée • BEP Réalisation d’Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques • MECANIQUES : • BEP maintenance des véhicules et des matériels, dominantes voitures particulières, motocycles • BEP carrosserie TERTIAIRES : -BEP métiers de la comptabilité - BEP métiers du secrétariat - BEP Vente-Action Marchande

  20. LP COLARD NOEL: • BÂTIMENT : • BEP bois et matériaux associés • BEP techniques du gros œuvre du bâtiment • BEP techniques de l’architecture et de l’habitat • - BEP métiers de l’électrotechnique • - BEP techniques des installations sanitaires et thermiques • BEP finition • CAPmonteur en isolation thermique et acoustique • BEP métiers de la restauration et de l’hôtellerie, dominantes production culinaire, production de services • CAP services en brasserie-café • - CAP pâtissier-glacier-chocolatier-confiseur

  21. LP JEAN BOUIN: - BEP bioservices, dominante agent technique d’alimentation - BEP carrières sanitaires et sociales - BEP métiers de la mode et des industries connexes, prêt-à-porter, couture flou GUISE :lycée Françoise Dolto -BEP carrières sanitaires et sociales - BEP métiers de la comptabilité - BEP métiers du secrétariat - BEP vente-action marchande - CAP petite enfance

  22. Lycée des métiers de l’ AMEUBLEMENT: - CAP ébéniste - CAP tapissier d’ameublement en décor - CAP tapissier d’ameublement en siège BEAUREVOIR :collège Josquin des Prés - CAP arts de la broderie

  23. - • - BEP agent de maintenance de matériels, dominantes véhicules industriels, tracteurs et matériels agricoles, matériels de travaux publics et de manutentions, matériels de parcs et jardins • - CAP fleuriste • BEPA aménagement de l’espace, spécialité travaux paysagers • BEPA productions horticoles, spécialités pépinières, productions florales etlégumières LA FERTE MILON: LP Château Potel

  24. LA FERE :LP Jean Monnet -CAP coiffure -CAPesthétique-cosmétique : soins esthétiques-conseils-vente COUCY-LA-VILLE :LPA d’Aumont - BEPA services, spécialités services aux personnes , spécialités secrétariat-accueil - BEPA vente d’animaux de compagnie, de produits et d’accessoires d’animalerie

  25. Ratio candidats1er vœux/capacités Nb candidats/Nb places Coucy-La-Ville : BEPA vente d’animaux de compagnie, de produits et d’accessoires d’animalerie

  26. Offres supérieures à la demande des élèves BEAUREVOIR : CAP arts de la broderie

  27. L’apprentissage: Préparer un métier en travaillant L’apprenti est un salarié dont l’emploi du temps est réparti entre le Centre de Formation (CFA) et l’entreprise (par exemple, une semaine au CFA par mois et trois en entreprise). • Il faut : • Trouver un employeur (maître d’apprentissage) • avoir 16 ans ou 15 ans en sortant de la clase de 3ème • Trouver un CFA • Et signer un contrat de travail (période d’essai de deux mois…) Du CAP au diplôme d’ingénieur

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