Semplici istruzioni per diventare piccoli scienziati Ipermedia realizzato dalla classe 3°B

1. Costruire e sperimentare Semplici istruzioni per diventare piccoli scienziati Ipermedia realizzato dalla classe 3°B della scuola Primaria Clementina Perone Clicca qui per entrare

2. Per costruire La bussola Aerei di carta Per sperimentare Aria forzuta Aria ovunque Che cosa c’è nell’aria? Aria nascosta ESCI

3. Aerei di carta Istruzioni di: Federica, Stefania, Vincenzo. Clicca qui per vedere

4. Ti sei mai chiesto come fa un aereo così grande e pesante a volare ? Le ali lo tengono sollevato nell’aria. Prova a costruire il tuo aereo di carta seguendo le nostre istruzioni. avanti

5. Materiale occorrente: un foglio di carta colorato. avanti

6. Piega il foglio a metà nel senso della lunghezza, poi riaprilo e ripiega un lembo in alto formando un angolo retto. avanti

7. Piega anche il lembo opposto. avanti

8. Adesso esegui un’altra piegatura ad angolo sulla prima. avanti

9. Sulla terza piegatura eseguine un’altra, come prima . avanti

10. Piega di nuovo sulla linea mediana facendo unire le due metà, poi ripiega verso l’esterno i due margini superiori per formare le ali avanti

11. Lancia in aria l’aereo, dovrebbe volare. avanti

12. Commento Questo esperimento è molto facile. Il materiale è facile da trovare. L’esperimento si può fare senza l’aiuto di un adulto. FINE

13. La bussola. Esperimento di Alice, Karim e Marco. Clicca qui per proseguire

14. Ti piacerebbe sapere sempre dove si trova il NORD? Prova a costruire una bussola seguendo le nostre istruzioni Avanti

15. Materiale occorrente: vaschetta d’acqua, calamita, tappo di sughero e ago. Avanti

16. Taglia un pezzetto di sughero con il coltello. Avanti

17. Strofina l’ago sulla calamita. Avanti

18. Appoggia l’ago sul sughero. Avanti

19. Appoggia nell’acqua il pezzo di sughero con sopra l’ ago. Avanti

20. Vedrai che l’ago si orienta sempre verso Nord. Avanti

21. La bussola è stato un esperimento facilissimo per noi. Il materiale è stato facile da trovare. E’ stato molto bello fare questo esperimento, ci siamo divertiti, abbiamo imparato molte cose del computer grazie all’aiuto della maestra Beatrice. Ora il nostro lavoro è finito qui. Abbiamo utilizzato questi strumenti: una macchina fotografica digitale, una calamita, un ago, un coltello, un pezzo di sughero e una vaschetta d’acqua. FINE

22. Aria forzuta L’ esperimento è stato eseguito da: Alessandro, Chiara, Ilaria e Luisa. Clicca qui per andare avanti

23. Sai che l’aria riesce a sollevare oggetti molto pesanti? Come? Prova l’esperimento che ti proponiamo avanti

24. Materiale occorrente: pompa, palloncino, libri. avanti

25. Appoggia sul bordo del tavolo un palloncino e mettici sopra dei libri. avanti

26. L’aria del palloncino solleverà i libri. avanti

27. Commento Il materiale è stato molto facile da trovare. L’esperimento è stato molto semplice da eseguire. Questo esperimento si può fare senza l’aiuto di un adulto. Fine

28. Aria nascosta. Questo esperimento è stato eseguito da Carolina, Federico, Michele e Noemi Clicca qui per andare avanti

29. Gli indumenti di lana tengono caldo, ti sei mai chiesto il perché ? Perché al loro interno c’ è aria ‘’nascosta’’. L’aria intrappola il calore del nostro corpo perciò è come se fossimo vestiti d’aria. Avanti

30. Materiale occorrente: guanto, contenitore, acqua. Avanti

31. Versa l’acqua nel contenitore. Avanti

32. Piega il guanto in modo da poterlostringere tra le mani. Avanti

33. Immergi il guanto nell’acqua e vedrai uscire delle bollicine.. Avanti

34. Commento Questo esperimento è molto semplice, l’occorrente si trova facilmente. Questo esperimento lo può fare anche un bambino. Siamo contenti di averlo fatto. Fine

35. Aria ovunque Esperimento eseguito da: Andrea, Elena, Eugenio, Lucinda. Clicca qui per proseguire

36. Fin da quando eravamo piccoli ci hanno detto: <<l’aria c’è ma non si vede>>. Il nostro esperimento dimostra che <<l’aria c’è e si vede>>. avanti

37. Materiale occorrente: imbuto, didò, vaso di vetro, acqua, matita avanti

38. Applica delle palline di didò attorno al collo di un vaso in modo che l’aria non possa entrare. avanti

39. Versa lentamente l’acqua nell’imbuto. avanti

40. L’acqua rimane nell’ imbuto! avanti

41. Usando una matita, pratica un forellino nel didò, vedrai l’acqua scendere molto velocemente. avanti

42. Con questo esperimento abbiamo voluto dimostrare che l’aria riempie tutto lo spazio intorno a noi. Il vaso sembra vuoto, in realtà è pieno d’aria. Infatti l’aria non permette all’acqua di scendere. Fine

43. Che cosa c’è nell’aria Esperimento di Alessandro,Elisabetta,Giovanni,Giulia. Clicca qui per andare avanti

44. Sapresti spegnere una candela senza toccarla o soffiare sulla fiamma? Prova a fare l’esperimento che segue... avanti

45. Materiale occorrente per l’esperimento: Piatto di carta, candela, acqua colorata, vaso di vetro. avanti

46. Fissa la candela nel piatto con la cera fusa. avanti

47. Versa un po’ d’acqua colorata nel piatto avanti

48. Infila il vasetto sulla candela e osserva la fiamma brucia l’ossigeno che si trova nel vasetto. avanti

49. L’acqua entra nel vaso per sostituire l’ossigeno bruciato. avanti

50. Commento: L’esperimento è facile Il materiale è stato facile da trovare. Per accendere la candela ci deve aiutare un adulto. Fine