1 / 10

PEMANFAATAN FASILITAS INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

PEMANFAATAN FASILITAS INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. Nama kelompok : I Gede Arya Perbawa 4538 I Gede Yogi Brahmanta 4550 I Putu Oka Widana 4552 I Wayan Lantir Edi Saputra 4565 Ni Luh Emi Indrawati 4566.

portia-melendez
Download Presentation

PEMANFAATAN FASILITAS INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEMANFAATAN FASILITAS INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Namakelompok : • I GedeAryaPerbawa 4538 • I Gede Yogi Brahmanta 4550 • I Putu Oka Widana 4552 • I WayanLantir Edi Saputra 4565 • Ni Luh Emi Indrawati 4566

  2. PemanfaatanJejaringSosial Facebook sebagai Media Pembelajaran

  3. PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI  MEDIA PEMBELAJARAN Facebook merupakansitusjejaringsosial yang benar-benarsudahmenyitaperhatianbanyak orang, khususnya di Indonesia.Situsinidigunakanolehberbagaikalanganusia, tidakhanyakawulamudabahkan orang tua pun seakantidakmauketinggalanuntukmenggunakan. Munculnyafacebooktelahmemberikanbanyakkeuntunganmaupunkerugian. Dapatdikatakanbahwafacebooktelahmembawamanfaat yang cukupbesardalamkehidupanmasyarakat modern takterkecualiuntukpendidikan, walaupunterdapatbeberapaefeksampingnegatif. Jadi yang perludibenahiadalahperaturannyadanbudayapemanfaatanfacebookitusendiri.

  4. PENDAHULUAN Media pembelajaranadalahsebuahalat yang berfungsiuntukmenyampaikanpesanpembelajaran. Pembelajaranadalahsebuah proses komunikasiantarapembelajar, pengajardanbahan ajar. Komunikasitidakakanberjalantanpabantuansaranapenyampaipesanatau media. Banyaknyapenggunafacebookmembuatfacebookdijadikanajangatautempatuntukbertemudenganteman-temanbaruatau lama. Keberadaanfiturpendidikansepertislidesharedan quiz masihbelumbanyakdigunakanolehfacebookersebagaisaranapembelajaran. Dominasiaplikasihiburanmenjadikanaplikasipendidikanterabaikandanterkesanfacebookhanyasebagaiaktifitashiburan yang kurangbermanfaat.

  5. Mengapa f acebook? Proses pembelajaranseharusnyadilaksanakandengancara yang efektifdansalahsatucaranyaadalahmenyampaikanmateripembelajarandengan media yang seringdigunakanolehparasiswa. Perkembanganteknologiinformasidikuasaiolehgenerasimudadanmenjadisesuatu yang dekatdengankehidupanmereka. Contohnyaadalah Facebook yang hampirsemuasiswamenggunakansitusini. Denganmembuat hyperlink weblog darifacebook, guru dapatmenceritakansecaratidaklangsungbahanintimateri. facebooksebagai media pembelajarantambahanmemilikibanyakpotensidankeunggulan, terutamakarenabanyaknyapenggunafacebookdarikalanganpelajardisamping kaya denganfiturdanaplikasi yang dapatdikembangkanoleh guru, sertakemampuan web inidapatdiaksesdarihandphone.

  6. Bentukpemanfaatan • Promosi • Sharing • Demonstrasi • Chatting

  7. Contohpemanfaatanmensurving Facebook dalamkegiatanpendidikanadalahdengancaramenjalankanbeberapaaplikasifitur-fiturberikutini ,seperti : • Facebook Share, Inimerupakanfiturdasar di facebook. Fiturinipastinyajugabisadigunakansebagaisaranauntukmembantupembelajaran. Siapapunbisa men-share apapun (tulisansingkat, link, gambar, video dsb) kesemuateman-temannya. • Facebook Quiz, Saatinisudahbanyak quiz-quiz yang beredar di facebook. Rata-rata hanya quiz yang dibuatuntuksekedariseng. Fiturinisejatinyabisadipakaiuntukmelakukan quiz online. Sang guru bisamembuat quiz-nyadenganmudahkemudianmenyuruhseluruhmuridnyauntukmengerjakan quiz tersebut. • Facebook Note, Dengansaranaini sang guru bisamemancingmurid-muridnyasalingberdiskusimengenaitopiktertentu. Sang guru cukupmembuat note disanakemudian men-tag seluruhmuridnyauntukmemancingdiskusi. • Facebook Apps, Denganfiturinihampirsegalanyabisadilakukan. Salah satunyaadalahdenganmembuatsebuah game edutainment pada platform facebook Apps ini. Salah satucontoh Facebook Apps game edutainment yang cukupterkenaldanbanyakdimainkanadalah Geo Challenge. Sebuahaplikasi game untukmengujipengetahuangeografisdaripemain-pemainnya.

  8. ContohSeorang Guru Memnfaatkan Facebook Sebagai Media Pembelajaran Hampirsemuafiturfacebookdapatdimanfaatsebagai media pembelajaranFiturseperti update status, bila guru seringmengupdateperubahan status tentangbahanbelajarmaka wall akanberisikoleksibahan ajar sertamemungkinkan guru dansiswa yang online dalamwaktu yang samauntukberinteraksidanmeresponataumemberikomentartentang status atautugas yang jugaberhubungandenganmateripembelajaran. Melaluifiturini guru dapatmeng-upload album danfoto yang mendukungmateripembelajaran. Lalu guru dapatmenandaifotountuksiswauntukmembahastentanghalitu. Guru jugadapatmelakukanpenilaianpadasiswadanmendeteksipemahamansiswa. Catatanatau notes memungkinkan guru untukberbagibanyakbahanpembelajarandalamkontenteksdanmengajaksiswauntukmembacanyadanmemberikomentar. Instant messenger memungkinkankeduasiswadan guru untukmengirimdanresponpesan online melalui Facebook.

  9. Kesimpulan Dalamperkembanganteknologi, informasi, dankomunikasimemberikandampakpositifdalampengembanganbidangpendidikan yang lebihbaikkarenamenyediakan media untuk proses belajarmengajardalammencapaitujuanpendidikan. Facebook dapatdioptimalkanuntukmendukung proses belajarmengajarsebagaisalahsatu media belajardanmengajar. Fiturdanaplikasi di Facebook dapatdioptimalkansebagaitambahanbelajarmengajardan media untukmemberikanbahanbelajardanlatihandalambentukkuis, permainan, dansinkronisasiuntuk weblog. Facebook memangmemilikidampaknegatifbagipararemajadanpelajartetapifacebookjugamemilikimanfaatbagimerekayaitusebagai media dalampembelajaransehinggaketikamerekamengaksesfacebookbukanhanyakenikmatansemata yang merekadapatkantetapijugailmupengetahuan

  10. TERIMA KASIH

More Related