1 / 26

Skolan, PISA och följder av en marknad ALMEDALEN 2014

Gunnar Berg K G Karlsson Magnus Oskarsson Mittuniversitetet. Skolan, PISA och följder av en marknad ALMEDALEN 2014. Skolan, PISA och följder av en marknad. Likvärdigheten i en marknadsorienterad skola Pisa-chocken Pisa om likvärdighet Vart tar alla satsningar vägen?

Download Presentation

Skolan, PISA och följder av en marknad ALMEDALEN 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gunnar Berg K G Karlsson Magnus Oskarsson Mittuniversitetet Skolan, PISA och följder av en marknadALMEDALEN 2014

  2. Skolan, PISA och följder av en marknad • Likvärdigheten i en marknadsorienterad skola • Pisa-chocken • Pisa om likvärdighet • Vart tar alla satsningar vägen? • Kommentarer och frågor

  3. Vad innebär skolans likvärdighet?

  4. Vad innebär skolans likvärdighet?

  5. Vad innebär skolans likvärdighet?

  6. Vad innebär skolans likvärdighet?

  7. Vad innebär skolans likvärdighet?

  8. PISA 2012

  9. Programme for international student assessment - PISA • Mäter 15-åriga elevers kunskaper i matematik, läsförståelse, naturvetenskap och problemlösning. • 65 deltagande länder, varav samtliga 34 OECD-länder. • Prov, elevenkät, skolenkät samt ett digitalt prov. • I Sverige deltog knappt 4 700 elever i 209 skolor i pappersprovet. I det digitala provet deltog ca 2 500 elever. • Pisa mäter LITERACY (omvärldskunskap). • Ej kopplat till kursplaner i de olika länderna.

  10. Går det att lita på PISA? • Hur kan ett prov fungera över hela världen på en mängd olika språk i en rad olika kulturer i olika sammanhang? • Går det att fuska? • Bryr sig eleverna om PISA?

  11. Resultat PISA

  12. 500 = OECD-medelvärde

  13. Antal OECD-länder med signifikant högre resp lägre resultat än Sverige

  14. Likvärdighet

  15. Läsning: Medelvärden flickor och pojkar

  16. Elever med utländsk bakgrund?

  17. mellanskolvariation

  18. Skolverkets satsningar ?

  19. Medan vissa kommuner deltar i 70 procent av de statliga skolsatsningarna deltar andra i bara var tionde satsning. Det visar en ny genomgång från Skolverket. Storstäderna deltar oftast och mindre kommuner mer sällan. Karta över genomsnittligt deltagande i antal statsbidragssatsningar, per kommun

  20. Har vi fått en sorteringsskola? • Ökad andel lågpresterande elever • Pojkar tappar mer än flickor • Ökad mellanskolvarians tyder på en uppsortering av elever. • OECD rapporterar att socioekonomiskt gynnade skolor i Sverige har lättare att rekrytera behöriga lärare än mindre gynnade skolor. • Nationella utvecklingsinsatser ojämnt fördelade

  21. Varför? • Fria skolvalet? Ökande mellanskolvarians tyder på viss ”sortering” av elever. OECD visar dessutom en sortering av lärare • Decentraliseringen blev en marknadisering.Vad prioriteras i ett konkurrensutsatt vinstdrivet system? • Satsningar och stöd når inte ut i hela landet • Ökande andel elever med utländsk bakgrund? Påverkar något, men utvecklingen för ”infödda” elever likartad. • Andra faktorer? Konkurrens med annat? Tråkigt? Nordiska länder högt på nätanvändning. Tröskeleffekter i betygssystemet .

  22. Är likvärdigheten ett minne blott???

More Related