1.27k likes | 3.81k Views
TUGAS KELOMPOK “ RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS )”. Assalamu’alaikum Wr Wb. Oleh : 1 . Turaipah ( 1001100189 ) 2. Dewi Wismarani (1001100168) 3. Fita Agis Pratiwi (1001100165) 4. Firman Yogi I ( 1001100190 ) 5. Muhammad Rofiqi ( 1001100155 ).
E N D
TUGAS KELOMPOK “RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS)” Assalamu’alaikumWrWb Oleh : 1. Turaipah(1001100189) 2. DewiWismarani (1001100168) 3. FitaAgisPratiwi (1001100165) 4. Firman Yogi I (1001100190) 5. Muhammad Rofiqi(1001100155)
PentingnyaPengembanganRencanaSekolah(RSP) SEKOLAH POTENSIAL
1. Pengembangan Program Sekolah • PengembanganSumberDayaManusiaSekolah • Penyiapancalonpesertadidikmemasukikelas I/II danpenempatannyapadakelas VI.
2. PengembanganKurikulum Tingkat SatuanPendidikan • SosialisasidanpemantapanpermendiknasNomor 22, 23, dan 24 Tahun 2006, • Pengumpulandokumendanrefrensiuntukbahanpenyusunan KTSP, • Pembentukantimkhususpengembang KTSP, • Pelaksanaanpenyusunan KTSP, dansebagainya.
3. Pengembangan Proses BelajarMengajar (PBM) • Ajaran,beSosialisasidanpemantapanberbagaistrategipembelajaran, • Peningkatanperencanaan proses pembelajaran, • Peningkatanpelaksanaanpembelajarandenganpenerapanberbagaistrategipembelajaran (CTL, pembelajarantuntas, moving class, dll), • Peningkatanpembuatanmodulpembelajaran, • Peningkatanpengembanganpenilaianhasilpembelajaran, • Peningkatanpengembanganpengawasanpembelajaran, dansebagainya.
4. PengembanganSasarandanPrasaranaPendidikan • Perbaikan/ pengadaan/ pembangunangedung, laboratorium, danruang- ruangsesuaikebutuhansekolah, • Pengadaan/ perbaikan/ penambahanperalahanpraktiklaboratorium IPA, • Pengadaan/ perbaikan/ penambahanperalatanpraktiklaboratorium computer, • Pengadaan/ perbaikan/ penambahanperalatanlaboratoriumbahasa, • Pengadaan/ perbaikan/ penambahanperalatan OR, kesenian, keterampilan, dll,
5. PengembanganManajemen • Penyosialisasiandanpemantapanmanajemenberbasissekolah yang danmanajemenmutupendidikan, • Pembuatan RPS, • Peningkatanpemanfaatan ICT sekolah, • Peningkatankerjasamadengan stakeholders, • Peningkatanimplementasiprinsip- prinsipkemandirian- transparansi- partisipasi- akuntabilitas- sustainabilitas program sekolah,
6. PengembanganSumber Dana danPendanaanPendidikan • Sosialisasipendanaanpendidikan, • Penggaliansumberdanadariluarsekolah, • Penggaliandanapendidikan, • Penyusunananggaranpendidikan, • Pengembangan unit- unit usaha di sekolah, dansebagainya.
7. PengembanganSistemPenilaian • Penyosialisasiansystem penilaianpendidikan, • Peningkatanperencanaanpenilaianberbasiskelas, • Peningkatanpelaksanaanpenilaianoleh guru, • Peningkatansupervisi, monitoring, danevaluasidalampelaksanaanpenilaian, • Peningkatanmanajemenpenilaiandenganpemanfaatan ICT, dansebagainya.
8. PengembanganlingkunganSekolah • Penyosialisasianlingkungansekolah, • Peningkatanperencanaan program pemberdayaanlingkungansekolah, • Peningkatanpenataanlingkungansekolah, • Peningkatansupervisi, monitoring, danevaluasi, dalampenataanlingkungaansekolah, • Peningkatanmanajemenpenataanlingkungansekolah, dansebagainya.
9. PengembanganBudayaSekolah • Penyosialisasianbudayamutu di sekolah, • Peningkatanperncanaan program pengembanganbudayamutusekolah, • Peningkatanimplementasibudayamutusekolah, • Peningkatansupervisi, monitoring, danevaluasidalam program budayamutusekolah, • Peningkatanmanajemen program budayamutusekolah, dansebagainya.
10. PengembanganKegiatanKesiswaan • Penyosialisasiankegiatankesiswaan, • Peningkatanperencanaan program kesiswaan (kegiatan IMTAQ, kreativitas, OR, kesenian, keterampilan, LombaKaryaIlmiahRemaja (LKIR), LombaPenelitianIlmiahRemaja (LPIR), persiapansiswamengikutiolimpiadeMatematika, Biologi, atauFisika, lombamengarangdalambahasa Indonesia, danlombaberpidatodalambahasainggris, pencegahanpenyalahgunaannarkoba, danpembangunankarakterbangsa, • Peningkatanimplementasikegiatankesiswaan, • Peningkatansupervisi, monitoring, danevaluasidalam program kegiatankesiswaan, • Peningkatanmanajemen program kegiatankesiswaan, dansebagainya.
11. PengembanganPendidikanTeknologiDasar (PTD) • Penyosialisasian PTD di sekolah, • Penyusunanperencanaan program PTD, • Pengimplementasian PTD, • Peningkatansupervisi, monitoring, danevaluasidalam program PTD, • Peningkatanmanajemen program PTD, dansebagainya.
12. PengembanganPendidikanKecakapanHidup/ PKH (life skills education) • Penyosialisasian PKH di sekolah, • Penyusunandanperencanaan program PKH, • Pengimplementasian PKH, • Peningkatansupervisi, monitoring, danevaluasidalam program PKH, • Peningkatanmanajemen program PKH, dansebagainya.
B. Proses PenyusunanRencanaPengembanganSekolah1. Langkah- langkahPenyusunanRPS • Melakukananalisislingkunganstrategissekolah • Melakuakananalisissituasipendidikansekolahsaatini • Melakukananalisissituasipendidikansekolah yang diharapkanpada lima tahunkedepan • Menentukankesenjanganantarasituasipendidikansekolahsaatinidan yang diharapkan lima tahunkedepan. • Merumuskanvisisekolah • Merumuskanmisisekolah • Menentukanstrategipelaksanaanpadasekolah • Menentukantonggak- tonggakkuncikeberhasilan (milestone) • Menentukanrencanabiaya (alokasidana) • Membuatrencanapemantauandanevaluasi