La Voz de los Niños y Adolescentes:

1. La Voz de los Niños y Adolescentes: “Los derechos de la infancia y la adolescencia a 20 años de la ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño en Chile”

2. Ficha Técnica • El estudio es de tipo cuantitativo • El universo considerado son los niños, niñas y adolescentes entre 10 y 17 años que asisten a establecimientos de educación regular de la Región Metropolitana. • EL instrumento de recolección de información utilizado fue de carácter autoaplicado. • La aplicación se realizó en establecimientos educacionales municipales, particulares subvencionados y particulares pagados de la Región Metropolitana. • El proceso de recolección de información fue llevado a cabo a fines del mes de Julio del 2010, por el Instituto de Sociología de la Universidad Católica (DESUC) • La muestra alcanzó los 1.888 casos. • El error muestral estimado es de +3.5% con un 5% de confianza.

3. Derechos de los niños, niñas y adolescentes considerados en el estudio

4. LOS DERECHOS EN LA FAMILIA

5. Cuánto respetan tus padres: • Las niñas y los niños y niñas más pequeños (menores de 14) se sienten menos respetados que los adolescentes y los niños respecto a la privacidad en el uso del computador.

6. Los niños y niñas menores de 14 años se sienten más escuchados y tomados en cuenta por sus padres que los/las adolescentes.

7. ¿Con qué frecuencia puedes elegir libremente…? • Las niñas dicen que tienen menos libertad para elegir a sus parejas o pololos, los lugares a los que asistir y la posibilidad de ausentarse de sus casas por algunas horas. • Los niños comentan que pueden elegir con MENOS libertad, cómo vestirse y sobre el largo o color de su pelo.

8. 1 de cada 4 niños/as se siente poco o nada escuchado por sus padres. • Las niñas se sienten más escuchadas y tomadas en cuenta por sus padres que los hombres • Los menores de 14 años se sienten más escuchados y tomados en cuenta que los adolescentes.

10. DERECHOS EN LA ESCUELA

11. Las niñas se sienten más respetadas en la elección de sus amigos y en sus cosas personales. • Los alumnos de colegios particulares pagados perciben un mayor respeto – a nivel general- en cada uno de los aspectos consultados.

12. Las niñas, los alumnos de colegios particulares pagados y los menores de 14 años se sienten con mayores posibilidades de expresar ideas frente a sus profesores.

13. Durante este año en tu colegio te has sentido rechazado, mirado en menos o pasado a llevar por: • Los niños, niñas y adolescentes, identifican a sus compañeros/as de curso y a los alumnos/as de otros cursos como quienes más los rechazan miran en menos o pasan a llevar. • Alrededor de un 13% de los niños y niñas identifican a los profesores como la persona que los han pasado a llevar o mirado en menos. • Los niños y niñas de establecimientos particulares subvencionados son quienes más indican a los profesores y directivos como las personas por las que se han sentido pasados a llevar o mirados en menos.

14. DERECHOS EN LA COMUNIDAD

15. Con qué frecuencia vas a los siguientes lugares a recrearte o divertirte: • Los niños señalan que utilizan más que las niñas las canchas y sedes sociales para recrearse. Estas van principalmente a los mall. • Los menores de 14 años, mencionan más que los adolescentes las canchas como el lugar en que se recrean con mayor frecuencia.

16. Los niños mencionan con mayor frecuencia que realizan actividades deportivas y sociales. • Las niñas señalan que se juntan más a conversar y a escuchar música que los niños. • Los niños dicen que realizan más actividades deportivas que los adolescentes.

17. ¿De qué forma te comunicas con tus amigos? ¿Dónde se encuentran?

18. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Todos los niños, niñas y adolescentes identifican internet como el medio en que pueden expresar sus opiniones. (88%)

19. ¿A qué tipo de información te gustaría acceder con mayor frecuencia a través de los medios de comunicación? • Los adolescentes mencionan más que los niños el tema de la sexualidad. • Los niños prefieren las as actividades deportivas.

20. ¿Durante este año has vivido alguna de las siguientes experiencias? • Los niños dicen haber tenido con mayor frecuencia que las niñas cada una de las experiencias mencionadas (exceptuando la primera que los afecta a ambos por igual).

21. Si sufrieras algún tipo de maltrato fuera de tu casa a quién pedirías ayuda, que no sea de tu familia. Si sufrieras algún tipo de maltrato fuera de tu casa a quién pedirías ayuda en primer lugar, dentro de tu familia. • Los niños más que los adolescentes, mencionan a los carabineros o policía. • Los adolescentes mencionan a un/a amigo/a • Las niñas más que los niños señalan a la mamá como la primera persona a la que pedirían ayuda. • Los niños mencionan con más frecuencia que las niñas al padre en primer lugar.

22. Si un Niño o Adolescente sufre de Maltrato en su casa ¿Quién crees que lo debe ayudar?

23. CONCLUSIONES

24. A 20 años de la ratificación de la Convención sobre los Derechos del Niño, los niños, niñas y adolescentes perciben un alto nivel de respeto a sus derechos en el ámbito familiar. Se siente escuchados y señalan que pueden expresar opiniones diferentes de las de sus padres. • En el ámbito escolar también existe una percepción positiva sobre el respeto a sus derechos. Sin embargo, se sienten menos respetados en la elección de sus amigos y forma de vestir. • A nivel social es donde sienten una mayor vulneración de sus derechos, donde destacan los insultos en la calle, el ser molestados, ser tratados mal en un trasporte público, recibir burlas en la calle, y la restricción de acceso a lugares públicos. • Los niños identifican redes de ayuda en casos de maltrato fuera del hogar, al interior de la familia destaca la madre, y a nivel social los amigos y carabineros. • Los niños, niñas y adolescentes destacan el uso de las nuevas tecnologías en la relación y comunicación con sus amigos.