Démystifions les bourses doctorales De quoi on parle au fait ?

1. Démystifions les bourses doctorales • De quoi on parle au fait ? • Qu’avons-nous à notre disposition ici ? • Nouveau babillard des bourses au département (été 2006) • Nouveau service d’information au local du Projet de Vie Académique (automne 2006) • Service des bourses de l’UQTR • Sites internets des organismes gouvernementaux

2. Ici à l’UQTR • À l’UQTR: www.uqtr.ca/Cycles supérieurs/bourses d’études/répertoire des bourses de l’UQTR • Voir « liens utiles » • Voir aussi le service des bourses

3. Parlons « business » maintenant… • Au provincial : • Fonds de Recherche en Santé du Québec (FRSQ) • « Ce programme vise à soutenir les étudiants qui désirent acquérir une formation en recherche en santé dans le cadre d’un programme universitaire de maîtrise ou de doctorat. Les thématiques admissibles couvrent toutes les facettes de la santé, quels que soient la méthodologie ou les modèles utilisés. » • Conditions: • Avoir obtenu, au moment du dépôt de la demande, une moyenne cumulative de B + au cours des études de 1er cycle universitaire. • Seules seront considérées les notes liées au diplôme servant de base d’admission au programme de maîtrise ou de doctorat. • Présenter un projet de recherche en santé et être dirigé par un chercheur autonome.

4. Fonds Québécois de la Recherche sur la Nature et les Technologies (FQRNT) Développer la recherche et la formation par la recherche dans les domaines reliés principalement aux sciences naturelles, aux sciences mathématiques et au génie. Structures abstraites; Nature et interactions de la matière; Organismes vivants (dont la psychologie); Ressources naturelles; Énergie; Environnement; Technologies de l'information et des communications; Techniques, mesures et systèmes; Matériaux; Fabrication et construction. Psychologie-aspects biologiques: Apprentissage et mémoire Cognition et langage Intégration sensorimotrice Motivation, émotions et récompense Sensation et perception Sommeil, éveil et modulation chronobiologique

5. Fonds Québécois de la Recherche sur la Société et la Culture (FQRSC) • Recherche dans les domaines reliés aux sciences sociales et humaines, aux arts et aux lettres. • 1- Si le projet = recherche en santé humaine = FRSQ. • 2- Si projet de recherche = sciences naturelles, des sciences mathématiques et du génie = FQRNT • Programme de doctorat se déroulant dans une faculté de médecine ou de sciences de la santé ou dans un institut dans le domaine de la santé; • La thématique de recherche porte sur la santé dans son sens le plus large et couvre des facettes de la santé humaine, de la maladie, quelle que soit la méthodologie de recherche utilisée (fondamentale, clinique, évaluative, épidémiologique, sociale, etc.); • A pour perspective la prévention ou l’amélioration de la santé des individus ou des populations; •   • Les professionnels de la santé qui bénéficient d'un permis d’exercice valide au Québec en santé humaine et qui peuvent exercer légalement leur profession au Québec doivent s'inscrire aux programmes Bourses de formation en recherche en santé humaine, pour les détenteurs d'un diplôme professionnel en santé.

6. Au fédéral : même chose ! Instituts de Recherche en Santé du Canada (IRSC) « souligner le mérite des étudiants qui poursuivent des études doctorales dans un domaine lié à la santé au Canada ou à l'étranger et à leur accorder une aide spéciale. Ces candidats doivent avoir un potentiel exceptionnel pour la recherche et la productivité. » Conseil de Recherche en Sciences Humaines du Canada (CRSH) « élargir les aptitudes en recherche et à aider à former un personnel très qualifié en finançant des étudiants en sciences humaines qui ont démontré qu’ils ont très bien réussi dans leurs études de 1er cycle » Conseil de Recherche en Sciences Naturelles et en Génie du Canada (CRSNG). « l'aide financière à des étudiants de fort calibre inscrits à un programme de maîtrise ou de doctorat en sciences naturelles ou en génie. Cette aide permet à ces étudiants de se consacrer entièrement à leurs études et de chercher les meilleurs mentors en recherche dans les disciplines qu'ils ont choisies. »

7. Mais qu’est-ce qu’un « fort calibre » exactement ?

8. Excellence du dossier universitaire : -qualité du dossier en tenant compte de la progression -bourses et distinctions Aptitudes et expérience : -communications et publications -expérience en recherche et stages de formation Qualité du projet de recherche : -clarté des objectifs -pertinence de la méthodologie -originalité du projet et contribution à l'avancement des connaissances Qualité du milieu de formation : -justification du choix du milieu de formation -qualité du dossier de publication du directeur -qualité du dossier de formation d'étudiants du directeur Qualité du programme de formation

9. Et ce que l’on ne dit pas officiellement… • Croyez-vous au destin ? • Les doctorants sont vos amis • Pas encore du bénévolat ! • Conjoncture actuelle du département • D.Ps. et bourses professionnelles

10. Et ce que l’on ne dit pas sur les sites… • Voir avec le directeur (et Google) les avenues suivantes : • Associations • Fédérations • Fondations • Etc. Liées au domaine de recherche • Oser en parler avec un étudiant gradué qui a obtenu une bourse. • D’ailleurs…