1 / 30

A reprezentáció fogalma és vitái 2014 PPKE kurzus

A reprezentáció fogalma és vitái 2014 PPKE kurzus. Pléh Csaba pleh.csaba@ektf.hu. Áttekintés. Mit is értünk reprezentáción? Reprezentációs rendszerek Az ingyen információk Kauzális és implikációs viszonyok. Fodor, Piaget VVP rendszer Belief-Desire psychology

Download Presentation

A reprezentáció fogalma és vitái 2014 PPKE kurzus

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. A reprezentáció fogalma és vitái2014 PPKE kurzus Pléh Csaba pleh.csaba@ektf.hu

  2. Áttekintés • Mit is értünk reprezentáción? • Reprezentációs rendszerek • Az ingyen információk • Kauzális és implikációs viszonyok. Fodor, Piaget • VVP rendszer Belief-Desire psychology • Okság és megértés tágabban • Kétféle MIÉRT a köznapi életben • Kétféle MIÉRT a viselkedés értelmezésében • A JELENTÉS és az OKOZÁS kettősségei • Történeti meghaladások • Az ember mint oksági s mint értelmező lény • A hermeneutikai hozzáállás az eltérések magyarázatában • Reprezentáció tulajdonítás ToM

  3. CogSci mint a reprezentáció tudománya • Vmi Vki számára Vmi helyett áll • CogSci az irányulás tudománya R1 Dolog1 kint R2 Dolog2 kint • Reprezentációk belső szerkezete R1R2 • Fejlődnek s evolválódnak is

  4. Stanford Enciklopédia „definició” • “mental representation” isa theoretical construct of cognitive science. As such, it is a basic concept of the Computational Theory of Mind, according to which cognitive states and processes are constituted by the occurrence, transformation and storage (in the mind/brain) of information-bearing structures (representations) of one kind or another.

  5. Az ember mint reprezentációs lény A) Reprezentációkat hordoz: olyan intencionális rendszerek „gazdája”, amelyek a külvilágra vonatkoznak. B) A reprezentációk társas rendszerekhez, közlési rendszerekhez kapcsolódnak. C) Társas intencionalitása van: társairól is felteszi, hogy azok reprezentációkat hordoznak. ToM

  6. Reprezentációs kutatási keretek

  7. A belső horizontális felfogás Reprezentációs típusok • Képi • Kvázi perceptuális • ? Parlament? • Mit kapunk ingyen? • Kalap az asztal felett • Asztal a sámli felett • ? Kalap ? Sámli viszonya • Propozicionális • Kijelentés szerkezet szemantikai ? Szintaxis • Mit kapunk ingyen? • A banán gyümölcs. • A gyümölcs növény. • ? Banán ? Növény

  8. A szimbolumfeldolgozás és az RTM Belső életünk - Fordítások végtelen sorozata Paul Valéry Elképzelhetünk… egy olyan lélektant, amely szerint az igen komplex megismerő folyamatok szimbólumok elemi manipulációiból épülnek fel. J. Fodor

  9. A Vágy Vélekedés pszichológiafolk psychology • Propozicionálisan szervezett vélekedéseink vannak. Pisti csigát eszik. • Ezekhez attitűdök társulnak • Tudom, hogy • Nem hiszem hogy Pisti csigát eszik • Szeretném, hogy • Ezekkel magyarázzuk mások viselkedését

  10. A ToM alapgondolata • Reprezentáció és Szándék tulajdonítás mások felé • A Gondolattulajdonítás tesz minket emberré • Sajátos evolúciós teljesítmény • Emeletes buborékok • Mit gondol mit gondolok

  11. A kétféle hálózat Okság és szemantika • Piaget 1967 • „a tudat állapotok és a megfelelõ fiziológiai folyamatok paralelizmusa lényegében az oksági és a tágabb értelemben vett implikációs rendszerek izomorfizmusán alapul” „a jelentések implikatív rendszerei és a kauzális anyagi rendszerek izomorfak”. • Fodor • „A két hálózat – az oksági és a következtetési – között részleges izomorfizmus állítható fel. Ilyen izomorfizmus mellett egy propozicionális attitûd oksági szerepe a tárgyát alkotó propozíció szemantikai szerepét tükrözi.”

  12. Egy kis Népi Pszichológia: a viselkedés naiv magyarázata • Feri hazament, levetette a cipőjét és bekapcsolta a televíziót. Aztán eszébe jutott,hogy ma még nem is volt a menzán. Felállt és kinyitotta a jégszekrényt. • Miért nyitotta ki a jégszekrényt?

  13. Okok és indokok (causes and reasons) Graesser • Leesett a tintatartó. – Miért? • Józsi fellökte a tintatartót. Miért? • Oksági modell a fizikai eseményekre • Hermeneutikai, indok, szándék modell a mentális eseményekre

  14. Honnan jön a relevancia? Jégszekrény? • Néhány példa a lehetséges relevanciákra • Vonzat: A favágó nyögve vágta az ágakat. A fűrész kopott volt. • Rész-viszony: A fiú bement a szobába. Az ablak nyitva volt. • Oki: A tengerész kikötött. A horgony gyorsan feneket ért. • Implikáció: Az ügyész letartóztatta a tolvajt. A vádak nem állták meg a helyüket. • Belső: Feri minden nap átmegy Kovácsékhoz. Bögyösödni kezdett Mariska.

  15. Franz Brentano felfogása Minden pszichikai közös jellemvonása abban található, amit intencionális viszonynak [nevezhetünk], mely valamire irányul, ami talán valójában nem létezik, ám belsõleg tárgyként adott. Nincs hallás valami meghallott, hívés valami elhitt, remény valami reménylett nélkül, nincs törekvés a törekvés célja nélkül… Franz Brentano: Az erkölcsi ismeret eredete. Mezei Balázs fordítása, 55, lap

  16. Brentano (1874) háromféle intencionális viszony: • képzetalkotás • ítélés • érzés

  17. Vágy Vélekedés pszichológia • A Népi Pszichológia mint magyarázati modell • Szándéktulajdonítás • Evolúciós eredetű alapattribúció fizikai tervezeti intencionális hozzáállás Daniel Dennett

  18. Dennett felfogása • A naiv pszichológia tehát abban az értelemben instrumentalista, ahogy a legvadabb realisták is megengednék: az embereknek tényleg vannak vélekedéseik és vágyaik a népi pszichológia által képviselt változatában ugyanúgy, ahogy tényleg van súlypontjuk, és a Földnek van Egyenlítője.

  19. Az intencionális kérdéskör egy mai természettudományos keretben O. Az élővilág célszerűségei (reflexek, tropizmus) a kutató számára evoluciós magyarázatot kapnak. A látszólagos célszerűség nem mond ellent az okságnak és a fizikalizmusnak. • Az állati viselkedés ekvivalencia viszonyai. A cél szempontjából vett racionalitás. Kardos-Barkóczi 2. Szándék és célracionalitás tulajdonítása megjelenik már az észlelésben is, mind másoknak, mind a tárgyaknak tulajdonítvaGergely,Nádasdy, Csibra, Bíró 3. A reprezentáció és a valóság elválasztása: vélekedés tulajdonítás a tudatelméletben Perner(1991). Naiv pszichológia kifinomultabbá válik: hamis vélekedés, perspektívák, leválás a pillanatnyi helyzetekről, másodfokú szimbolikus kommunikációt (Leslie, 1987). • 4. Az intencionális hozzáállás szabad és hajlékony alkalmazása

  20. Tomasello, 2014 a két váltásról

  21. Jacques Loeb 1900 Le a célokkal Biokémia A funkcionalizmus veszélyes Vak mechanika Watson tanára H. S. Jennings 1906 Szándékok Funkció, túlélés Darwini megfontolások Célok viselkedésben Sok evolúciós szerző tanára Egy kis történelem, kiegészítésnek Mechanikus és teleológiai modell vitái a századfordulónA tropizmus vita

  22. Loeb a mechanikus felfogásról minden reflexes és ösztönös folyamat valójában a protoplazma általános fizikokémiai tulajdonságaiból vezethető le, legfeljebb magasabbrenűeknél egészíti ki ezt az asszociatív emlékezet. A cél, szándék (purpose) fogalmának nincsen helye a tudományban.

  23. Jennings: szabadon vehetünk fel intencionális megközelítést • Általában nem tulajdonítunk tudatosságot egy kőnek, mert ez nem segítene a kő viselkedésének megértésében és a felette való ellenőrzésben. ... Másrészt viszont általában tudatosságot tulajdonítunk egy kutyának, mert ez hasznos; gyakorlatban lehetővé teszi, hogy sokkal jobban tudjuk értékelni, előrelátni és ellenőrizni cselekedeteit mint egyébként. ... Ha egy amőba ... olyan nagy lenne, mint egy bálna, elképzelhető, hogy lennének olyan helyzetek, ahol elemi tudatállapotok hozzárendelése megmentené a nem túl felkészült embert az egyébként, ilyen tulajdonítások nélkül bekövetkező pusztítástól.

  24. E. B. Holt: a viselkedés több szinten írandó le, Jennings és Loeb nem zárja ki egymást • Hajlamosak vagyunk - még a behavioristák is közülünk - arra, hogy azt higgyük, hogy a viselkedés valahogy reflex tevékenységekből áll össze. Ez teljesen igaz, már ami a folyamatot illeti. Így a végső elemzés szerint a korallzátony is pozitív és negatív ionokból áll, de a biológus, a földrajztudós vagy a hajóskapitány nem értené meg a dolog lényegét, ha így fogná föl Holt. The Freudian wish and its place ein ethics. 1915, 232. old.

  25. A releváns elemzési színt kérdése • Mit is csinál az állat? A távoli koordinációs tárgyak fontosak • A szervezet a környezet valamely tárgyához vagy tényéhez viszonyítva mozog... • Azt, hogy az állat, mint egész hogyan viselkedik, nem lehet leírni a közvetlen ingerek terminusaiban; csak azoknak a környezeti tárgyaknak a keretében tehető ez meg, melyekre az állat viselkedése irányul. Pontosan ez a különbség a reflexes aktus és a specifikus válasz vagy viselkedés között

  26. Karl Bühler: összekapcsolja ezt a kérdést a lélektan alapfeszültségeivel • az állati célszerűség • a magasabb emberi intencionalitás • a kultúra objektivációira irányulás a gondolkodásban • Egy állat fajtársa viselkedését támadásként értékeli- ez "cél" keretében megfogalmazott elvonatkoztatás.

  27. Dilthey és a szellemtudományos lélektan • a természettudományi okság szemben a megértéssel • a jelentés szemben a jelentéstelen elvekkel • leíró pszichológia: nem magyarázni kíván • Történeti-beleélő módszer az okságival szemben

  28. a tudomány [...] mélységes feszültség okozója is a modern világban. Az egyik oldalról kultúránk hagyományai alakítottak minket [...] A másik oldalról a modern tapasztalati tudományok átformálták világunkat és azt, ahogyan ezt az egész világot értelmezzük. Hans-Georg Gadamer: Két világ polgára

  29. Mérlegen a huszadik század pszichológiája: Jó hírek • A huszadik század pszichológiája, bár sok ciklikus és önismétlő folyamaton ment át, pozitív s nehezen visszafordítható eredményeket is hozott. • 1. Megfosztotta az embert a tudat hübriszétől. Ez a pszichoanalitikus és a behaviorista gondolkodás közös üzenete. • 2. Magyarázó elvvé tette a fejlődést. • 3. A belső emberre a korábbinál strukturáltabb felfogásokat fogalmazott meg az alaklélektanban, Piaget-nál, a kognitív pszichológiában, s bizony Freudnál is. • 4. Kezdeti, beavatkozásaiban egyszerű és gondolkodásában profetikus lelkesedése után kialakított egy visszafogottabb alkalmazott lélektant. Az analitikus terápia mértékletessége ilyen.

  30. A múlt század rossz öröksége • Számos győzedelmes megoldást hirdetett, Vigotszkijtól a mai neuropszichológiáig, de nem tudott fogalmilag megküzdeni a neurális magyarázat pszichológiai érvényének kérdésével. Az analitikus is hisz ebben. 2. Egyéni és szociális reprezentációk viszonyát Bartlett, Vigotszkij, a szociálpszichológia megoldani véli, Freud spekulatívan véli megoldottnak, ugyanakkor genezisében s a társadalmiság nyomasztó voltának kerülésében számos kérdést nyitva hagy. 3. Nagy gond maradt máig az egyéni változatok értékének és eredetének kérdése. Itt az analízis az „előírt minták” és interpretált élet között ingadozik 4. Az ígéret az, hogy a kulturális és az evolúciós pszichológia házassága fel fogja oldani ezeket a dillemákat.

More Related