CONSTRUYENDO

1. CONSTRUYENDO NUESTRO ADN Departamento de Ciencias

2. COMPARANDO...

4. Ácidos nucleicos Ác. Desoxirribonucleico ADN Ác. Ribonucleico ARN Los ác. Nucleicos son polímeros de nucleótidos.

6. Nucleótido es una molécula compuesta por: 1 Ribosa Pentosa Desoxirribosa 2 Grupo fosfato

7. 3 Base nitrogenada adenina, guanina,citosina, timina, uracilo Nucleótido

8. Fibras de DNA se bombardean con rayos X La técnica de difracción de rayos X fue probada por Astbury sobre DNA sugiriendo que las bases estaban apiladas como monedas. Entre 1950-1953 Franklin, obtuvo datos más precisos de difracción de rayos X a partir de muestras + purificadas de DNA.

9. Linus Pauling Estudio de Rayos X dedujo el modelo de alfa-hélice de las proteínas Propone de ADN era de TRIPLE hélice Tood Establecio la composición de la molécula de ADN. Formada por cadenas dedesoxirribosa unidas por grupos P y por bases de cuatro tipos.

10. Poco tenían en común James Watson estadounidense de 23 años y poseedor de un doctorado en zoología, y Francis Crick doctor en física, de nacionalidad británica cuando se unieron en un laboratorio de la Universidad de Cambridge, Inglaterra, en 1951. Sólo los ligaba la pasión por descubrir el secreto de la vida.

11. A comienzos de 1953 estaba claro que el ADN sería una doble hélice, los grupos fosfatos formarían, por su cara externa, la estructura de sostén y los nucleótidos mirarían hacia el centro. Pero,¿cómo se unen los nucleótidos y determinan la especificidad biológica?

12. Por otro lado Chargaff: AI enlazar elementos en la molécula de ADN la explicación salta a la vista. Al combinarse adenina con timina en ciertas posiciones la forma y las distancias son las mismas que al combinar guanina con citosina, lo que hace posible que ambas combinaciones existan sin tensiones al interior de la doble hélice = adenina timina = guanina citosina Se rechaza la “Hipótesis del Tetranucleótido”.

13. Y después de mucho trabajo. En 1953 determinaronque el ácido desoxirribonucleico tiene una estructura de doble hélice y que forma una escalera espiral compuesta por pequeños grupos de un fosfato, un azúcar y alguno de los cuatro compuestos nitrogenados o bases: adenina, citosina, guaninay timina. Encontraron además que, para multiplicarse,la doble hélice se separa en dos hélices simples y automáticamente se genera una especie de plantilla de la otra hélice.

15. Y el resultado de mucho trabajo... Uff...

20. Concluyendo... Dos largas cadenas polinucleótidas, están enrolladas alrededor de un eje central, formando una doble hélice enrollada. Las dos cadenas son antiparlelas.

21. Las bases de las dos cadenas yacen formando estructuras planas, una cadena y perpendiculares al eje, están “apilada” una sobre otra. Separada 3.4 Å. Las bases nitrogenadas de las cadenas opuestas están apareadas como resultados de la formación de puentes de H. Las parejas son A-T y C-G. Cada vuelta completa de la hélice tiene una longitud de 34 Å, de esta manera cada vuelta contiene 10 bases. En cualquier segmento de la molécula, se observa un surco mayor y otro menor alternados a lo largo del eje.

22. La doble hélice mide 20 Å de diametro.

23. Y en 1962 Watson y Crick, junto con Maurice Wilkins, recibieron el Premio Nobel de Medicina.

24. Escalera de doble hélice del Castillo de Chambord en el Valle del Loira en Francia. construida en el siglo XVI, casi 400 años antes que Watson y Crick descubrieran la estructura de doble hélice del ADN. ¿Habrá sospechado algo?... Se piensa que su diseñador fue nada menos queLeonardo DaVinci.

25. RNA • difieren del DNA en: • El RNA es de cadena sencilla. • El azúcar del RNA es la ribosa • La base Timina es reemplazada por Uracilo. *El RNAm es sintetizado en el núcleo y corresponde al 2% de RNA celular. ¡HABRÍA SIDO MUCHO MÁS FÁCIL DE ACEPTAR EL MODELO DE SI LINUS (PAULING), POR LO MENOS , HUBIERA MOSTRADOP UN POCO DE HUMILDAD!. AUNQUE DIJIERA TONTERÍAS, A CAUSA DE SU INAGOTABLE SEGURIDAD EN SÍ MISMO, SUS HIPNOTIZADOS ESTUDIANTES NO LO SABRÍAN JAMÁS . MUCHO DE SUS COLEGAS ESPERABAN CALLADAMENTE QUE COMETIERA UN ERROR IMPORTANTE. J.D.WATSON, La doble hélice Aprender y enseñar ciencia. Pozo J.I. Goméz M.A.

27. F I N