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PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR COLEGIO SAUCACHE. Flamenco 024 ARICA Director: Guillermo Quintanilla Muñoz 2014. MISIÓN.
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PLAN DE SEGURIDAD ESCOLARCOLEGIO SAUCACHE Flamenco 024 ARICA Director: Guillermo Quintanilla Muñoz 2014
MISIÓN Salvaguardar la integridad física de todos los miembros de la Unidad Educativa disponiendo para ello de todos los recursos humanos e implementos disponibles, para abordar con eficacia cualquier problema o contingencia producida por un fenómeno natural o motivado por acción humana.
OBJETIVOS • Manejar un plan de seguridad que responda con rapidez ante eventos inesperados. • Internalizar la cultura preventiva.
COMITÉ DE SEGURIDAD • Director General: Guillermo Quintanilla • Coordinador General: José Ramírez S. • Representante de los Profesores: Sector A : Marcela Vilca. Sector B : Wilda Rojas. Pre-Básica : Patricia Cárdenas.
Representante del Centro de Alumnos: Patricia Rodríguez Ojeda. • Representante del Centro de Padres: Mirna Aranda Avilés. • Representante de Trabajadores no docentes: Sector A : Misael Bigno . Sector B : Silvia Díaz.
Representantes de Organismos Externos: • Carabineros : Sargento 2º Victor Lobo P. • Salud : Consultorio Iris Véliz. • Seguridad : Alexis Iturriaga (ACHS.) • Defensa Civil : Douglas Bigno.
DE LAS RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES • Director: • Responsable de la seguridad en la Unidad Educativa. • Coordinador General: • Responsable de coordinar las actividades que efectué el PISE.
Coordinador de Sectores: (I. Generales). • Velar que el PISE se efectué de manera efectiva. • Representantes de Docentes, Alumnos Centro de Padres, Profesionales asistentes de la Educación, Auxiliares y Administrativos: • Aportar con su visión desde cada rol, cumplir con acciones encomendadas por el comité y replicarlas a sus representados.
Representantes de los Organismos Externos: • Apoyo técnico al comité. • Atención efectiva en caso de una emergencia.
ACTIVIDADES • Reuniones semestrales y extraordinarias del PISE. • Difusión y sensibilización del PISE. • Charlas, cursos y capacitaciones. • Simulacros. • Acciones en eventos reales.
PROGRAMA Nombre: PLAN DE EVACUACIÓN EN CASO DE SISMOS Y/O SINIESTROS Objetivos: • Evacuar hacia la zona de seguridad en orden y previniendo riesgos potenciales. • Evitar el pánico realizando simulacros sistemáticos.
RESPONSABLES: Sector A: José Ramírez S. Sector B: Rosa Gallardo M. • PARTICIPANTES: • PROFESORES: • Mantener la calma, proteger a los alumnos, esperar que calme, tomar libro de clases, guiar a zona de seguridad y esperar nuevas instrucciones. • Entregar alumnos según registro. • Operar en simulacro de la misma forma. • Verificar que la sala quede sin alumnos. • Difundir el PISE y organizar recursos para emergencias.
INSPECTORES Y PROFESIONALES. • Mantener el orden en cada sector de manera especial en pasillos y escaleras. • ACCIONES DE INSPECTORES SECTOR “A” y OTROS PROFESIONALES: • Abrir portón de acceso : LUIS CIFUENTES • Sacar autorizaciones de salida: INSPECTOR DE TURNO • Colabora en la entrega de autorizaciones a profesores: XIMENA CONTRERAS. • cautelar que profesores estén con su curso, mantener calma y orden: CAROLA TISSOT Y ELAINE SOTO. • Sacar botiquín de Inspectoría: INSPECTOR DE TURNO QUE SE ENCUENTRE EN SECTOR DE ENTRADA. • Sacar extintor de secretaría: DOUGLAS BIGNO. • Colaborar en puerta principal: CONDUCTORES.
ACCIONES DE INSPECTORES SECTOR “B” Y OTROS PROFESIONALES: • Evitar que bajen al sector “A”: CARLOS VIDAL Y EVELYN ARANCIBIA. • Abrir portón de acceso al sector: RICARDO GATICA Y PAOLA RIQUELME. • Sacar autorizaciones de salida: ROSA GALLARDO. • Colabora en la entrega de autorizaciones a profesores: CECILIA KALICE. • Cautelar que profesores estén con su curso, mantener calma , orden y apoyo portón de acceso: LAURA VILLARROEL • Sacar botiquín y camilla de oficina de Inspectoría: INSPECTOR DE TURNO EN LA OFICINA.
AUXILIARES Y ADMINISTRATIVOS: • Acciones de personal de servicio y administrativo Sector “A”. • Cortar suministro de energía: ARTURO ALCAYAGA. • Cortar suministro de gas: GLORIA CALDERÓN • Sacar extintor de enlace: ARIEL MARIACA • Encargado de primeros auxilio: NORA PIZARRO Y DOUGLAS BIGNO • Coopera con el portón de acceso: MARIO TREGUEAR • Se queda en puerta de hall principal: MARISOL RIQUELME.
Auxiliares y administrativos sector “B”. • Cortar suministro de agua y bomba: ETHIR ACEVEDO. • Cortar suministro de gas: TÍA JUNAEB. • Sacar extintor de enlace: MANUEL CAÑIPA. • Sacar extintor sala de CRA: GUSTAVO CAMPANA. • Encargado de primeros auxilios: MARCELA SANDOVAL, JEANETTE JORQUERA, MANUEL CAÑIPA , CECILIA KALISE Y GUSTAVO CAMPANA. • Coopera con el portón de acceso: LAURA VILLARROEL y MARIANA AGUILAR. • Bajar alumnos del comedor al sector de seguridad: JEANETTE JORQUERA Y MARCELA SANDOVAL.
PROFESIONALES ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN: • Se pondrán al servicio del coordinador del sector el que determinará las labores que desarrollarán en el momento.
ALUMNOS: • El timbre continuado será el aviso de ensayo de sismo u otro siniestro y el propio sismo será el aviso de evacuación interna o externa. • El alumno(a) ubicado más cerca de la puerta de su sala debe abrirla en forma inmediata. • Protegerse y esperar. • Abandonar la sala de forma ordenada. • Utilizar pasamanos en escaleras y mantener el orden en los pasillos. • Evacuación rápida, en calma, sin gritos, no llevar objetos en boca y manos. • No retroceder en busca de objetos olvidados. • Sentarse en la zona de seguridad y regresar a la sala cuando el coordinador lo determine.
APODERADOS: • Guarde la calma, no corra en busca de su pupilo, espere noticias por la radio. • Frente a una emergencia mayor, se evacuará al sitio eriazos en calle Flamenco. Superada la emergencia se retorna al establecimiento. • En caso de Tsunami el Colegio se encuentra ubicado en una zona de máxima seguridad. • Si concurre al Colegio, hágalo tranquilamente y siga instrucciones de la Unidad Educativa. • El pánico produce accidentes. • Lleve una linterna pequeña a reuniones o actividades nocturnas del Colegio.
ZONA DE SEGURIDAD • INTERNAS: • Los cursos de ubicarán en el mismo lugar de la formación inicial, el que fue delimitado con la asesoría de la ACHS. • EXTERNAS: • En el caso que el coordinador determine la evacuación del establecimiento, esta se realizará por la calle Flamenco hacia el cerro colindante.
RESULTADOS A OBTENER • ALUMNOS: • Que estén informados sobre la seguridad escolar y preparados a través de simulacros a dominar el pánico y mantenerse serenos ante sismos y/o siniestros conscientes y responsables de su salud personal. • Involucrar a un grupo de alumnos líderes, como colaboradores directos del PISE.
PROFESORES: • Que sean los líderes naturales del PISE y se encuentren capacitados para lograr sus objetivos. • APODERADOS: • Colaboradores con el colegio y educadores en el hogar en lo que respecta a seguridad y la de sus hijos y/o pupilos.
RECURSOS DISPONIBLES: • 2 camillas una para cada sector. • 1 silla de ruedas. • Escaleras iluminadas con pasamanos y gomas antideslizantes, sector “A” y parte en el sector “ B”. • Una sala de enfermería. • 4 extintores, dos para cada sector. • Red húmeda en el sector B.(buen estado ). • Mapa de seguridad sólo en sector A. • Señalización visible en ambos sectores. • 2 botiquines portables ( algodón, bialcohol y gasa).
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO: • Marzo a Diciembre
CRONOGRAMA 2014 • MARZO • Poner señalética y demarcar zonas de seguridad. • Simulacro de evacuación ambos sectores. • Evacuaciones internas reales. • Firmar acta 2014. • ABRIL 1ª semana • Revisión de la ACHS . • Simulacro de evacuación ambos sectores.
MAYO 1º semana • Simulacro de evacuación sector B. • JUNIO 1º semana • Simulacro Provincial de terremoto y tsunami. Evacuación sector A yB. • JULIO • Evacuación por sismo ambos sectores. • AGOSTO 3ª semana • Simulacro de evacuación ambos sectores. • Revisión y reformulación del PISE.
SEPTIEMBRE 2ª semana • Reunión del comité de seguridad. • Simulacro de sismo. • OCTUBRE 4ª semana • Simulacro de sismo y tsunami binacional • Charlas de prevención contra el alcohol y las drogas
NOVIEMBRE 3ª semana • Simulacro de sismo. • Charlas de prevención contra Asaltos. • DICIEMBRE 2ª semana • Evaluación del trabajo realizado.
OBSERVACIONES • Capacitación de líderes. • Capacitación a la Comunidad Escolar de prevención contra asaltos, drogas, alcohol, acoso sexual y otros.