290 likes | 451 Views
RAPORT Z ANALIZY SŁABYCH I MOCNYCH STRON WYBRANYCH MIEJSCOWOŚCI GMINY NYSA. NIWNICA, 15.06.2012r. Zakres badań.
E N D
RAPORT Z ANALIZY SŁABYCH I MOCNYCH STRON WYBRANYCH MIEJSCOWOŚCI GMINY NYSA NIWNICA, 15.06.2012r.
Zakres badań Uczniowie ZSP w Niwnicy w ramach projektu „ Z Małej Szkoły w Wielki Świat” przeprowadzili badania w miejscowościach: Kubice, Niwnica, Wyszków Śląski. Badania dotyczyły opinii mieszkańców na temat: • Stanu dróg • Możliwości spędzania czasu wolnego • Dbałości o tereny zielone • Działalności na rzecz ochrony środowiska • Bezpieczeństwa mieszkańców • Lokalnej komunikacji
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA Ankietowani oceniali miejsca opieki nad dziećmi (place zabaw, przedszkola, świetlice).
ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY Przy ocenie pracy szkoły brano pod uwagę: plan lekcji, dowozy dzieci, zajęcia pozalekcyjne.
CZAS WOLNY W badaniu brano pod uwagę dostępność i możliwości spędzania czasu wolnego( oferty klubów, świetlic, ośrodków sportowych i rekreacyjnych).
DBAŁOŚĆ O TERENY ZIELONE Ankietowani wypowiadali się na temat dbałości o tereny zielone na terenie swoich miejscowości ( skwery, parki, ukwiecenie terenu).
Działalność na rzecz ochrony środowiska Przedmiotem badań była gospodarka odpadami oraz wywóz i segregacja śmieci w poszczególnych miejscowościach.
Bezpieczeństwo mieszkańców Oceniając bezpieczeństwo mieszkańców brano pod uwagę stan oświetlenia miejscowości oraz chodniki.
Lokalna komunikacja Analizując ten problem brano pod uwagę stan dróg, rozwiązania komunikacji miejskiej oraz stan przystanków autobusowych.
Lokalna komunikacja 24% 60%
NAJWAŻNIEJSZE SPRAWY DO ZAŁATWIENIA W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI NA TERENIE GMINY • CHODNIKI • NOWE DROGI • SALA GIMNASTYCZNA PRZY ZSP W NIWNICY • OZNAKOWANE PRZEJŚCIA DLA PIESZYCH
PODSUMOWANIE MOCNE STRONY NASZYCH MIEJSCOWOŚCI: • Edukacja przedszkolna • Organizacja pracy szkoły SŁABE STRONY: • Stan dróg • Tereny zielone • Działalność na rzecz ochrony środowiska • Bezpieczeństwo mieszkańców • Lokalna komunikacja • Organizacja czasu wolnego
Dane zebrali wszyscy uczestnicy projektu, a opracowały i przedstawiły w formie prezentacji uczennice: Dominika Błaszczyszyn, Martyna Kasperowicz, Sara Kowacz, Katarzyna Marczuk, Martyna Sołtysik oraz Natalia Szofer. Nad całością prac czuwał nauczyciel ZSP Niwnica mgr Robert Lis.