1 / 11

Perkembangan Komunikasi Aktif-Pasif

Perkembangan Komunikasi Aktif-Pasif. Anak Normal 0-5 tahun. Komunikasi Pasif Usia 0-1 tahun. Bereaksi terhadap pembicaraan orang dengan melihat si pembicara Memberi reaksi berbeda terhadap bermacam-macam jenis suara Menengok ke arah sumber datangnya suara

rasha
Download Presentation

Perkembangan Komunikasi Aktif-Pasif

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Perkembangan Komunikasi Aktif-Pasif Anak Normal 0-5 tahun Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  2. Komunikasi Pasif Usia 0-1 tahun • Bereaksi terhadap pembicaraan orang dengan melihat si pembicara • Memberi reaksi berbeda terhadap bermacam-macam jenis suara • Menengok ke arah sumber datangnya suara • Memberikan reaksi dengan gerakan terhadap perkataan yang diucapkan dengan disertai gerakan • Menghentikan kegiatan kalau mendengar ada kata perintah Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  3. Komunikasi Aktif Usia 0-1 tahun • Membuat bunyi-bunyian seperti tangisan dan bunyi lain • Mengulangi bunyi kalau sedang sendiri atau diajak bicara • Berhubungan dengan orang lain dg meniru suara orang dewasa • Mencoba meniru bunyi/suara menurut kemampuan anak Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  4. Komunikasi Pasif Usia 1-2 tahun • Memberi reaksi tepat bila di tanya “dimana” • Mengerti arti kata “di dalam dan di bawah” • Menjalankan perintah untuk membawa benda yang sudah dikenal dari ruangan lain • Mengerti kalimat sederhana paling banyak terdiri 2 kata saja • Mengerti dua perintah sederhana yang paling berhubungan Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  5. Komunikasi Aktif Usia 1-2 tahun • Mengucapkan kata yang punya arti • Menggunakan perkataan yang disertai gerakan untuk minta sesuatu • Mengucapkan kata-kata tunggal secara berururan untuk menceritakan suatu kejadian • Menyebut diri sendiri dengan namanya • Dapat mengatakan hak miliknya • Menambah perbendaharaan kata + 50 kata Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  6. Komunikasi Pasif Usia 2-3 tahun • Menunjuk beda umum yang sudah dikenal, bila benda tersebut disebut • Dapat mengenal benda kalau diberitahukan kegunaannya • Mengerti bentuk pertanyaan apa dan di mana • Mengerti kata larangan “tidak”.`”bukan””tidak dapat””jangan” • Senang mendengarkan cerita yangsederhana dan minta diceritakan lagi Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  7. Komunikasi Aktif Usia 2-3 tahun • Membuat kalimat dengan 2 kata • Menyebut nama • Menggunakan kata tanya”apa”“dimana” • Membuat kalimat sangkal • Menunjukkan kekesalan karena tidak mengerti Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  8. Komunikasi Pasif Usia 3-4 tahun • Mulai memahami kalimat yang pakai konsep waktu • Mengerti perbandingan dalam hal ukuran membandingkan 2 benda • Memahami konsep sebab-akibat • Mengerti dan dapat melaksanakan 2-4 perintah/petunjuk yang ada • Mengerti kalau diberitahu Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  9. Komunikasi Aktif Usia 3-4 tahun • Bicara dalam kalimat-kalimat yang terdiri dari 3 kata • Dapat menceritakan pengalaman yang lalu • Menyebut diri dengan memakai kata”saya”/”aku” • Mengulang paling sedikit satu nyayian dan dapat menyanyikan yang berkaitan dengan lagu • Bicara dengan ucapan yang dapat dimengerti orang lain yang masih asing Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  10. Komunikasi Pasif Usia 4-5 tahun • Dapat mengikuti 3 perintah yang tak berhubungan dalam urutan yang tepat • Mengerti perbandingan sesuatu sifat dari benda/orang secara bertingkat (biasa-lebih-paling) • Mendengarlkan cerita yang panjang • Menggabungkan perintah lisan ke dalam kegiatan • Mengerti urutan kejadian-kejadian bila diberitahu Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

  11. Komunikasi Aktif Usia 4-5 tahun • Bertanya dengan pertanyaan: kapan, bagaimana, mengapa • Menggunakan kata-kata dapat, akan • Menggabungkan kalimat • Berbicara tentang hubungan sebab akibat • Menceritakan kejadian walaupun masih campur aduk kaitannya Perkembangan komunikasi aktif-pasif anak normal 0-5 tahun

More Related