CURSO: SEMINARIO TALLLER ETICA EMPRESARIAL PROFESOR: CPC J. HUGO VALDIVIA MELGAR

1. UNIVERSIDAD RICARDO PALMA CURSO: SEMINARIO TALLLER ETICA EMPRESARIALPROFESOR: CPC J. HUGO VALDIVIA MELGAR

2. ETICA ¿ QUÉ ES ETICA ? SE DERIVA DE LA VOZ GRIEGA ETHOS, QUE SIGNIFICA “ MODO ACOSTUMBRADO DE OBRAR “ - SIGNIFICA “ CARÁCTER” “COSTUMBRE “

3. ¿ QUE ES ETICA ? • - ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO PRACTICO DEL HOMBRE FRENTE A LOS CONCEPTOS DEL BIEN Y DEL MAL

4. ¿ QUE ES ETICA ? • - • ACTUAR BIEN , HACE FLORECER LAS CUALIDADES PROPIAS DEL SER HUMANO, O SEA • “ SER MEJOR PERSONA” • La ética es la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad. Aristóteles dio la primera versión sistemática de la Etica

5. CARACTERISTICAS DE LA ETICA • Significado, naturaleza de ética como ciencia. • Es importante distinguir entre el comportamiento moral del hombre y la sociedad , que es la moral y la reflexión filosófica de este comportamiento, que es la filosofía moral o Ètica • Ningún hombre escapa a la moralidad, todos sus actos libres tienen una calificación moral, positiva o negativa. De este modo, lo moral deja de ser un tópico o una cuestión de apreciación subjetiva para constituirse en un orden que procede de demostraciones rigurosas.

6. METODOS DE ESTUDIO DE LA ETICA • 1.- METODO DEDUCTIVO.- Es el proceso lógico que parte de la ley general al caso particular o singular.Las normas surgen, por tanto, de ciertos principios universales, verdadaderos y eternos. La ética o moral teológica es deductiva, pues, de ciertos dogmas religiosos sobre la existencia de Dios se obtiene conclusiones de carácter moral • 2.- METODO INDUCTIVO.- Es el proceso lógico que va de lo particular o singular a lo general. Pasos que se sigue para este método.1ro.se observa un gran número de hechos morales, 2do.se compara entre esos hechos para descubrir los caracteres comunes y 3ro. Se llega a la conclusión ética que viene a constituirse en los principios éticos generales.

7. 3.- METODO FENOMENOLÓGICO.- Parte de los datos que nos proporcionan la experiencia subjetiva sobre los fenómenos de la conciencia moral; luego, la esencia de los fenómenos de la conciencia moral es aprehendida por la intuición.En este sentido, la fenomenología afirma que el hombre adquiere el conocimiento de las verdades morales por medio de la intuición, para lo cual, bastará con la observación de los hechos morales individuales. • 4.- METODO HISTORICO.- Este método se fundamenta en el determinismo, el mismo que se caracteriza por considerar que los actos del hombre estan determinados, esto es condicionados o producidas por causas definidas que en el caso de la moral lo constituye las condiciones sociales.

8. EVOLUCIÓN Y FUNCION SOCIAL DE MORAL • A.- La moral es producto de la evolución social. Esto quiere decir que solo se da en la sociedad, por consiguiente, la forma moral de la conciencia es patrimonio especificamente humano. De modo que la moral no es un fenómeno biológico sino social. • B.- Cada individuo se subordina a determinados hábitos, tradiciones, costumbres, valores y normas morales.El individuo se encuentra con normas ya establecidas, sin que tenga la posibilidad de modificarlas de acuerdo con una exigencia propiamente personal

9. C.- La fuente de la moralidad es la necesidad práctica de hacer concordar la actividad y los intereses del individuo con la actividad y los intereses de grupos sociales humanos. Se trata de una conducta que tiene trascendencia de una u otra forma hacia los demás , y que, por esta razón, es objeto de aprobación o reprobación. • D.- Todas las normas y relaciones moralessurgen y se desarrollan respondiendo a una necesidad social • La función social de la moral se explica históricamente, porque, ninguna de las sociedades humanas conocidas, desde las mas primitivas hasta las modernas han podido prescindir de esta forma de la conciencia moral.

10. E.-La función social de la moral radica en la regulación de las relaciones entre los hombres para asegurar el mantenimiento de determinado orden social..Aunque el orden social también se mantiene mediante el derecho y las regulaciones del estado, pero , mediante las normas morales se persigue una integración de los individuos en forma mas profunda e íntima, por convicción personal, consciente y libre.. • Independientemente del cambio histórico de la moral, su función social es siempre la misma : regular las acciones de los individuos, en sus relaciones mutuas, o,las del individuo con la comunidad

11. EL HECHO MORAL • EL ACTO MORALPara proceder al análisis del acto moral,partimos de la siguiente definición de MORAL.- “ La moral es un conjunto de normas, aceptadas libre y conscientemente, que regulan la conducta indivividual y social de los hombres.- * La Conducta.-se refiere al acto o hecho mismo de la moral

12. * Lo individual y lo colectivo.- El carácter social de la moral determina una peculiar relación entre el individuo y la colectividad, por que, tanto lo individual como lo colectivo se presuponen necesariamente.En efecto, el individuo recibe todas las enseñanzas morales del medio social que los rodea. Estas enseñanzas influyen decididamente en la formación de las costumbres, hábitos y normas de conducta de los individuos.

13. ESTRUCTURA Y FASES DE LOS ACTOS MORALES • 1.- La elección del fin.- El fin es el motivo que impulsa al hombre a preferir un valor y posponer otro. De esta manera, el fin elegido se convierte en meta de eleción • 2.- La elección de los medios.- El paso siguiente es la preferencia de los medios para realizar el medio elegido y el empleo de ellos para lacanzar la meta propuesta • 3.- La realización y la singularidad.- El acto moral se efectiviza cuando ha conseguido su objetivo que viene a ser el producto del mandato intrinsico de la norma moral singularidad del acto moral

14. LAS NORMAS Y CLASES DE NORMAS • La normas son aquellas reglas que tienen obligatoriedad para el hombre dentro de las relaciones sociales en las cuales se desenvuelve. Por ejemplo, el respeto a los padres, el respeto a los demás, etc. • Lo normativo.- esta dado por las normas o reglas de acción e imperativos que expresan lo que debe ser. • Lo fáctico.-esta conformado por los actos humanos que se dan efectivamnete, es decir que son en forma real y concreta, por ejemplo el acto o la acción de respetar a nuestros padres.

15. LAS NORMAS COMO PRODUCTO SOCIAL • Las normas ,cualquiera que sea su naturaleza , son siempre un producto social, un resultado del desarrollo material de la sociedad • Clases de normas. La vida de la sociedad se encuentra ordenada por diversas clases de normas: cultura, religioso, moral, jurídico, estético, usos sociales, educativos y profesionales, etc. Las normas más importantes son:las normas morales, las normas jurídicas y los usos sociales.

16. - Lo moral y lo jurídico.- • Entre las normas morales y las normas jurídicas que se expresan en el derecho existe una gran relación, puesto que las normas morales han influido e influyen en lo jurídico, inclusive en algunos casos, la moral se identifica con lo jurídico, por ejemplo. La norma moral “ no matar” es sancionada también por la ley jurídica. • Entre las normas morales y las normas jurídicas existen también algunas diferencias:

17. A.- La sanción para la violación del precepto moral es fundamentalmente interna. La sanción para la violación del precepto jurídico es externa • B.- La moral gobierna la conciencia interna del individuo; mientras que el derecho gobierna las relaciones externas de los hombres. • C.- El derecho se caracteriza por la coercibilidad, mientras que la moral es incoercible. • D.- La moral tiende hacia el perfeccionamiento de la persona ,mientras que el derecho tiende al perfeccionamiento del orden social.

18. LO MORAL Y LOS USOS SOCIALES • Los usos sociales son normas convencionales que tratan de alcanzar algun grado dentro de las relaciones sociales y humanas , por ejemplo las reglas de cortesía , de corrección las modas, etc. Estas costumbres o usos sociales pueden complementar las normas morales, pero hay algunas diferencias entre ellas. Así mientras la sanción para el cumplimiento de las normas morales es interna. Algunas veces, las costumbres o usos sociales pueden ser ajenos a la moral y aun pueden ser contrarios a ella Ej. La costumbre de batirse a duelo por el honor

19. LA LEY MORAL Y LEY POSITIVA • La ley natural, o de la naturaleza , constituye las reglas de conducta fundadas en la misma naturaleza del hombre y de la sociedad. La naturaleza del hombre es el producto de las relaciones socioeconómicas de donde surge la conciencia social y , por tanto, la conciencia moral. La ley positiva es la promulgada expresamente por el legislador, la misma que responde a la estructura de cada sociedad históricamente considerada y a los interess enfrenados de los diversos grupos y clases en conflicto.

20. LA MORAL PROFESIONAL • El problema de la moral profesional.- • Filósofos surgen sobre la base de los valores generalmente aceptados: Justicia, solidaridad, verdad, bondad, dignidad, etc. ; en este sentido pueden exponerse los siguientes principios filosóficos inherentes a esta profesión. • A.- confianza en los valores esenciales del individuo. • B.-respeto a los derechos individuales.

21. C.-comprensión amplia de la sociedad y de sus potenciales. • D.-concepción positiva de la unidad y el progreso sociales; • E.-reconocimiento de deberes y responsabilidad hacia la comunidad

22. PRICIPIOS DE LAS NACIONES UNIDAS • Reconocer el valor del ser humano como individuo cualesquiera sean sus circunstancias, condición, raza religión, opinión política, o conducta; y hacer lo posible por fomentar en el individuo un sentido de dignidad • . Todas las profesiones que han alcanzado un alto nivel de organización tienen su ética específica, la misma que comprenden un conjunto de normas que se sintetiza en un código de ética profesional.

23. Definición.- La moral o ética profesional, puede ser definida como” La ordenación sistemática de pricipios , normas y reglas establecidos por un grupo profesional, para su propia realización, con el fin de regular y dirigir la conducta moral de sus miembros o sus relaciones mutuas” • En esta definición que hemos dado existen dos conceptos básicos: el de “ Grupo profesional” y el de “ Conducta moral “ • Grupo profesional.- El grupo profesional se refiere al campo específico de la profesión.La profesión implica un grado avanzado de especialización de independencia técnica y de fundamentación teórica

24. La Conducta Moral. • Todo oficioo profesión exige de sus miembros una conducta moral, que es algo distinto e independiente a la capacidad o el desempeño técnico y eficiente de su profesión; pues , aparte del ejercicio profesional y eficiente, como la conducta moral obliga al profesional a realizar las cosas de un modo que se respete y cumpla con las normas morales establecidas, las cuales se relacionan fundamentalmente con la consideración y respeto debido a los demás.

25. La conciencia profesional.- • Los atributos profesionales y conducta moral dan lugar a la formación de la conciencia profesional. • Esta se caracteriza por un gran sentimiento de honor y de clase y solidaridad manifestando en la asociación profesionales establecida para asegurar la centralización del servicio , así como por los códigos de la moral que describe la personalidad de la profesión frente a la colectividad a la cual sirve.

26. RELACION DE LA ETICA CON OTRAS CIENCIAS • Por su carácter normativo y reflexivo, la ética ocupa un lugar especial dentro de las ciencias y es posiblemente la que tiene mas estrecha relación con los otros hámbitos del saber . La ética valora este actuar e impone normas de conducta en todo campo científico particular. • Ëtica y Religión.- marchan unidas estrechamente y se puede decir que una ha sido fuente de la otra. Como dice Achrecker“ en la experiencia histórica no se ha encontrado nunca una etapa de la civilización en que no hubiera religión”

27. Las ciencias naturales, Química, Física y Biología. Tienen sus propias leyes inmutables y necesarias , o sea que se cumplen inexoradamente El uso bueno o malo del saber científico y de la tecnología que de se deriven, caen dentro de la ética profesional, • Por lo que respecta a las Ciencias Sociales .- La ética tiene relación directa con todas y cada una de ellas , en razón de lo que se dijo anteriormente respecto al carácter eminentemente social de la misma.

28. Ciencias Políticas.-Se refiere al actuar humano en el gobierno de la sociedad, y todo ser que pertenece a un Estado tiene que ver com ella • No hay seres apolíticos .-Todas las acciones gubernamentales deberán cumplir con los principios morales que se han sustentado y no tendrá por que haber contra posición entre la legislación y la moral. • La ética también tiene una relación directa con otras ciencias resultantes de otras actividades humanas como la economía y el derecho

29. La ciencia jurídica existe desde las primeras sociedades , se establece como disciplina teórica y de aplicación práctica con el derecho Romano. • Sociología e historia también tienen relación estrecha con la ética • El turismo.- es un fenómeno social que se manifiesta en conductas individuales y grupales y por tanto se encuentra dentro del campo de estudio de la Sociología, considerada esta , bajo la definición de Weber.

30. ¿ QUE ES MORAL? • -DEL LATIN MORALIS, DERIVADO DEMOS “COSTUMBRE”, ESTUDIA EL OBRAR DEL HOMBRE EN LA PERSPECTIVA DE SU FIN ULTIMO:” DIOS”, COMO VOCACION A LA SANTIDAD EN EL AMOR, Y , POR CONSIGUIENTE LAS OBLIGACIONES QUE DE ELLA SE DERIVAN .

31. MORAL Y MORALIDAD • LA MORAL • COMPRENDE EL COMJUNTO DE PRINCIPIOS , NORMAS ,CATEGORIAS E IMPERATIVOS MORALES DE UNA EPOCA O UNA SOCIEDAD DADA. POR TANTO LA MORAL SE EXPRESA IDEALMENTE. • MIENTRAS QUE:

32. MORAL Y MORALIDAD • MORALIDAD • COMPRENDE EL CONJUNTO DE RELACIONES EFECTIVAS O ACTOS CONCRETOS QUE SE RELACIONAN CON UNA MORAL DETERMINADA. • POR LO TANTO SE MANIFIESTA EFECTIVAMENTE EN LAS RELACIONES HUMANAS CONCRETAS .

33. DIFERENCIA ENTRE ETICA Y MORAL • ETICA.- Es la disciplina que se ocupa de la moral, de algo que compete a los actos humanos exclusivamente, y que los califica como buenos o malos, tambien puede entenderse como el cumplimiento del deber.vale decir relacionarse con lo que uno debe o no debe hacer. • Y

34. DIFERENCIA • MORAL.- Se define como el Código de buena conducta dictado por la experiencia de la raza para servir como patrón uniforme de la conducta de los individuos y los grupos. • La conducta ética incluye atenerse a los códigos morales de la sociedad en que vivimos

35. LOS VALORES • ¿QUÉ ES VALOR ? • Se define como aquello que es apetecible, digno de aprobación, de admiración o útil para un fin determinado • El valor constituye un bien para la persona como tal y para la sociedad.

36. LOS VALORES • EJEMPLOS DE VALORES • UN VALOR MORAL • LA RELIGIOSIDAD UN VALOR ETICO • LA HONRADES LA VIRTUD DE LA HONRADES • CUANDO SE HACE VIDA DICHO VALOR

37. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES • A.- Los valores apelan tanto a la experiencia subjetiva ( emociones, deseos, sentimientos)., como al nivel más objetivo del hombre ( inteligencia, lenguaje) es decir a su totalidad • B.- No sólo se manifiestan en la realidad concreta, sino que la dirigen hacia metas abstractas y universales

38. CRISIS DE VALORES • Hemos entrado a un nuevo milenio, un nuevo mundo, con nuevas tecnologías, donde la globalización cada vez gana mas terreno, las religiones son cada vez mas rechazadas, en donde el individualismo hedonista predomina en las sociedades. • ¿Se puede decir entonces que estamos entrando a un mundo sin valores, sin sentido, a un mundo sin alma?

39. CRISIS DE VALORES • Tan solo observando nuestra realidad, damos afirmación a lo recien mencionado, con la multiplicación de los casos de corrupción, la delincuencia en alza, los nuevos guetos urbanos, la guerra económica entre otras.Todo esto forma parte de una de las caras del indivualismo posmoderno

40. CRISIS DE VAlORES • Este cambio altera las formas del vivir que es lo que genericamente llamamos VALORES, como son la libertad, responsabilidad, fidelidad, amistad, sexualidad, autonomía, y por otra parte altera también la jerarquía o el orden de importancia de estos valores. • “El cambio se llama Crisis de Valores”

41. CRISIS DE VALORES La distincion entre Moral y Etica nos ayuda a percibir que aquí se procesa una crisis de Costumbres y comportamientos, esta crisis exige una evaluación crítico-positiva. La Moral vigente está en Crisis