1 / 10

32_04_05: Mluvnice – Slovesa a mluvnické kategorie

32_04_05: Mluvnice – Slovesa a mluvnické kategorie. Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace. Co je sloveso?. Ohebný slovní druh – časuje se. Slovo vyjadřující děj, činnost, stav nebo změnu stavu.

ray
Download Presentation

32_04_05: Mluvnice – Slovesa a mluvnické kategorie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 32_04_05: Mluvnice – Slovesa a mluvnické kategorie Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

  2. Co je sloveso? Ohebný slovní druh – časuje se. Slovo vyjadřující děj, činnost, stav nebo změnu stavu. Mají tvar určitý nebo neurčitý. U určitého tvaru určujeme mluvnické kategorie: osoba, číslo, čas, způsob Dále určujeme: slovesný rod, vid, třídu a vzor.

  3. Osoba číslo: • Určujeme tři osoby v každém čísle: • Jednotné číslo: já, ty , on/ona/ono • Množné číslo: my, vy, oni/ony/ona

  4. Čas a způsob: • Čas: přítomný, budoucí, minulý • př. Maminka pracuje. Maminka bude pracovat. Maminka pracovala. • Způsob: oznamovací, podmiňovací, rozkazovací • př. Maminka pracuje. Maminka by pracovala. Maminko pracuj.

  5. Připomeneme si rod a vid!  • Slovesný rod: • Činný – př. Tatínek vyrobil židli. (Podmět Tatínek je původcem děje, činnosti) • Trpný – př. Židle byla vyrobena tatínkem. (Podmět Židle není původcem děje) - původce děje tatínek má ve větě platnost PŘÍSLOVEČNÉHO URČENÍ PŮVODCE DĚJE - PUPd

  6. U sloves v tabulce urči mluvnické kategorie.

  7. ŘEŠENÍ

  8. Dané slovesné infinitivy pozměňte podle zadaných propozic a) lusknout - 1. os., č. j., zp. podmiň. , č. přít. ……………………………  b) koulet se - 2. os., č. j., zp. oznam., čas min. ………………………….   c) půjčit si - 3. os., č. j., zp. oznam., čas přít. …………………………. d) sípat - 2. os., č. mn., zp. rozk. , čas přít. …………………………………

  9. Správné tvary: a) lusknout - 1. os., č. j., zp. podmiň. , č. přít. Bych lusknul  b) koulet se - 2. os., č. j., zp. oznam., čas min. Koulel ses   c) půjčit si - 3. os., č. j., zp. oznam., čas přít. Půjčí si d) sípat - 2. os., č. mn., zp. rozk. , čas přít. Sípejte

  10. Zdroje obrázků v této prezentaci: • Kliparty sady Microsoft Office dostupné pod licencí Microsoft Office.

More Related