1 / 10

Magyar Felsőoktatás 2011 „Hazai vitakérdések – nemzetközi trendek” Műhelykonferencia

A felsőoktatás minőségbiztosítása Európában – a minőségbiztosítás és a nemzetköziesedés Rozsnyai Krisztina MAB. Magyar Felsőoktatás 2011 „Hazai vitakérdések – nemzetközi trendek” Műhelykonferencia Corvinus Egyetem 2012. január 25. Az előadás tartalma.

reece
Download Presentation

Magyar Felsőoktatás 2011 „Hazai vitakérdések – nemzetközi trendek” Műhelykonferencia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. A felsőoktatás minőségbiztosítása Európában – a minőségbiztosítás és a nemzetköziesedésRozsnyai KrisztinaMAB Magyar Felsőoktatás 2011 „Hazai vitakérdések – nemzetközi trendek” Műhelykonferencia Corvinus Egyetem 2012. január 25. RozsnyaiKrisztina

  2. Az előadás tartalma I. A minőségbiztosítás nemzetközi jellege II. A minőségbiztosítás mint a felsőoktatás nemzetköziesedésének előmozdítója RozsnyaiKrisztina

  3. I. A minőségbiztosítás nemzetközi jellege - 1 • A felsőoktatás minőségbiztosítása önmagában nemzetközi folyamat • már az 1994/95-ös „European Pilot Project-ben” is az európai országokban működő külső minőségértékelő rendszerek 4 közös nevezőjét azonosították: • intézményektől és politikától független értékelés • önértékelés • külső szekértők helyszíni látogatása • nyilvánosságra hozott eredmény RozsnyaiKrisztina

  4. A minőségbiztosítás nemzetközi jellege - 2 • a bolognai folyamat kezdettől hangsúlyt helyezett a minőségbiztosításra: • a minőségbiztosításnak „európai dimenzióját” 2010-ig el kell érni összehasonlítható kritériumok és eljárások mentén (Bologna Nyilatkozat, 1999) • számos nemzetközi minőségbiztosítási hálózat: • pl. ENQA ill. EQAR (tagság ESG alapján!), INQAAHE (Code of Good Practice), CEENQA • ill. minőségbiztosítással is foglalkozó szervezet: • pl. EAIE, NUFFIC, ACA – kutatási szinten • pl. EUA/IEP, sok minőségbiztosítási ügynökség (pl. FIBAA) • UNESCO, OECD irányelvei • ill. eljárás és elismerés • pl. EQUIS, Washington Accord, EPAS, ISO, EFQM RozsnyaiKrisztina

  5. A minőségbiztosítás nemzetközi jellege - 3 • 2005 óta (Bergen Communiqué) az európai minőségbiztosítási rendszerek közös sztenderdeknek kell megfeleljenek (ESG) • ESG 3 fejezete: • intézmények belső minőségbiztosítása • minőségbiztosító szervezetek eljárása az intézményeknél • minőségbiztosító szervezetek saját minősége • 2.+3. fejezetnek való megfelelés feltétele az ENQA ill. EQAR részvételnek • A MAB 2008-ban ENQA teljes tagságát megújította (5 évre) • a jövő az új ftv nyomán bizonytalanságot hozott 3 kritérium vonatkozásában: • anyagi források biztosítása (3.4) • szabályozásban garantált döntéshozatali függetlenség (3.6) • felülvizsgálati bizottság (3.7) RozsnyaiKrisztina

  6. A minőségbiztosítás nemzetközi jellege - 4 • a minőségbiztosítás nemzetközi dimenziójának egyéb összetevői: • nemzetközi szakértők alkalmazása (sok országban néhány szakértő, kizárólag: pl. Észtországban) • nemzetközi közös képzések akkreditációja (más ország szervezetének döntésének elfogadása) (ECA, NVAO, Német Akkr. Tanács) • projektek: TEEP, ECA: TEAM, JOQAR RozsnyaiKrisztina

  7. II. A minőségbiztosítás mint a felsőoktatás nemzetköziesedésének előmozdítója- 1 • az értékelési/akkreditációs kritériumok megfelelő elemekre való rákérdezése/értékelése, pl.: • intézményvezetés nemzetköziség iránti elkötelezettsége (küldetés, stratégia, belső minőségbiztosítás nemzetköziesedéssel összefüggő részei, nemzetközi egyezmények, nemzetközi események rendezése/részvetel-támogatása) • mobilitási adatok, nemzetközi képzésben résztvett hallgatók kreditelismerésének statisztikai adatai, hallgatói visszajelzések • idegennyelvű és közös képzések (száma, jellege, hallgatói szolgáltatások…) • oktatók, tananyag nemzetközi jelenléte • kutatási együttműködés • azoknak a kimeneti követelmények megléte, melyek a végzettek elhelyezkedésüket nemzetközileg versenyképes környezetben/munkában megalapozzák • stb. RozsnyaiKrisztina

  8. A minőségbiztosítás mint a felsőoktatás nemzetköziesedésének előmozdítója- 2 • jogi felhatalmazás? • az akkreditációs döntés a • jogi követelményeknek • a szervezet (mint független szakértői testület) saját (előzőleg nyilvánosságra hozott) minőségi követelményeinek való megfelelés alapján történik RozsnyaiKrisztina

  9. A minőségbiztosítás mint a felsőoktatás nemzetköziesedésének előmozdítója- 3 • ez azt jelenti, hogy a nemzetköziesedést a bizottság minőségi tényezőnek kell elismerje • intézményi profil/versenyképesség, hallgatók versenyképessége, európai állampolgárrá nevelés … • bár egyes országok minőségbiztosítási rendszerei kitérnek a nemzetközi tényezőkre, de ez nem központi tényező az értékelésben • sem az ESG, sem a MAB kritériumai közt nem szerepel • a vita folytatódik: pl. INQAAHE novemberi szemináriuma RozsnyaiKrisztina

  10. Köszönöm figyelmüket rozsnyai@mab.hu www.mab.hu www.ceenetwork.hu RozsnyaiKrisztina

More Related