1 / 18

Martijn Bijleveld

Martijn Bijleveld. Vraagsessie MBO raad. 11 ROC´s Steunpunt Taal en Rekenen mbo Cito MBO Raad. 23 november 2010. Vraagsessie MBO raad. Vraagsessie MBO raad. Vraagsessie MBO raad. Inhoudsopgave. Wat is de aanleiding voor dit boekje? Wat komt er op ons af?

reece
Download Presentation

Martijn Bijleveld

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Martijn Bijleveld

  2. Vraagsessie MBO raad • 11 ROC´s • Steunpunt Taal en Rekenen mbo • Cito • MBO Raad 23 november 2010

  3. Vraagsessie MBO raad

  4. Vraagsessie MBO raad

  5. Vraagsessie MBO raad

  6. Inhoudsopgave • Wat is de aanleiding voor dit boekje? • Wat komt er op ons af? • Wie zijn er betrokken bij het proces? • Wat kan ik er nu al aan voorbereiden? • Wat komt er kijken bij de planning van de examens? • Wat komt er kijken bij de uitvoering van de examens? • Wat komt er kijken bij de nazorg en de correctie? • Wat betekent dat voor ruimtes en werkplekken? • Wat betekent dat voor ICT beheer en ondersteuning? • Wat gaat dat allemaal kosten? • Kunnen we alle stappen nog een keer doornemen? • Waar kan ik terecht voor meer informatie?

  7. Inhoudsopgave • Wat is de aanleiding voor dit boekje? • Wat komt er op ons af? • Wie zijn er betrokken bij het proces? • Wat kan ik er nu al aan voorbereiden? • Wat komt er kijken bij de planning van de examens? • Wat komt er kijken bij de uitvoering van de examens? • Wat komt er kijken bij de nazorg en de correctie? • Wat betekent dat voor ruimtes en werkplekken? • Wat betekent dat voor ICT beheer en ondersteuning? • Wat gaat dat allemaal kosten? • Kunnen we alle stappen nog een keer doornemen? • Waar kan ik terecht voor meer informatie?

  8. Wie zijn er betrokken bij het proces? • examencommissie • examensecretaris • examenbureau • roostermaker • docent/surveillant • corrector • medewerkers ICT en facilitair

  9. Wat kan ik er nu al aan voorbereiden? • Communicatie • Scholing • Taken & verantwoordelijkheden • Administratieve organisatie • Examenreglementen • Onderwijsprogrammering • Onderwijslogistiek • ICT en facilitair

  10. Wat komt er kijken bij de planning van de examens? • Drie periodes van elk twee weken • niveau 4 en niveau 2/3 mogelijk gescheiden • Examinering gedurende reguliere schoolweken • Aantal momenten per dag • duur, ruimingstijd, tijdraster en openingstijden • In of naast het rooster? • Indelen of inschrijven? • Onderwijsprogramma´s: optimale moment coe´s • geldigheidsduur resultaat versus studievertraging door herkansingen

  11. Wat komt er kijken bij de uitvoering van de examens? • Voorbereidingen ICT en facilitair • Examenrooster • Afnameplanning • inlezen van csv-bestanden met studenten & groepen • koppelen toetsen / toetsmomenten aan studenten & groepen • Informeren kandidaten • Klaarzetten examens • Surveillanten • ICT ondersteuning

  12. Wat komt er kijken bij de nazorg en de correctie? • Antwoordenverstuurdnaar server van Cito • Open vragenrekenenwordenbeoordeelddoorcorrectoren • HetCvEbepaalt de cesuur • Instellingrekent score om naarresultaat • Bekendmakingresultatennaarstudenten • Let op: niet alleonvoldoendesvoor de coe´shoeven te wordenherkanst!

  13. Wat betekent dat voor ruimtes en werkplekken? • Aantalwerkplekken: rekenmodel • Examens Nederlandsetaal en rekenencombineren? • Eisen meubilair en ruimte • fraude voorkomen • ARBO • Bestaandecomputerruimtes?Blokkerenvoorexaminering! • Afweging permanent inrichten vs. examenruimtehuren • Hoespeelt de markt hier op in?

  14. Wat betekent dat voor ICT beheer en ondersteuning? • Selectie, huur of aanschaf van de benodigde ICT-systemen • Ondersteuning bij (tijdelijk) inrichten examenruimtes • Installatie en testen van de client & server software • Organiseren van de systeemcheck (FT toets) • Piekbelasting helpdesk tijdensexamenperiodes • Onderzoekmogelijkhedenvirtualisatie(servers ènwerkplekken)

  15. Wat gaat dat allemaal kosten? • Initiëlekosten: project • Structurelekosten: computers, ruimtes, personeel • Permanente of tijdelijkeexamenruimtes? • niveau 2/3 in andereperiodes: 12 weken per jaar • oefenexamens, proef-op-de-som-toetsen • talencentrum, formatievetoetsing, etc… • 24 weken per jaar? 36 weken? • Zoekhet break-even punt tussenhuren of investeren! • Rekenmodelaantalwerkplekken

  16. Rekenmodel aantal werkplekken • Parameters • aantalexamenkandidaten(per schooljaar, op basis van instroom of uitstroom) • gemiddeldaantalpogingen • gemiddeldebezettingsgraad • aantalexamendagen • aantalexamenmomenten per dag • verdeling tussen de drie periodes • Resultaat: benodigd aantal werkplekken per schooljaar en examenperiode

  17. Rekenmodel aantal werkplekken

  18. Waar kan ik terecht voor meer informatie? • saMBO~ICT (www.sambo-ict.nl) • over de implementatie • Steunpunt Taal en rekenenmbo (www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl) • over de referentieniveaus • over de implementatie • Cito (http://coe.cito.nl) • over de afname (hetProtocol) • over de techniek & ict (Examentester)

More Related