110 likes | 186 Views
Reunió de pares. Dimarts 15 d’octubre Sala Sant Ignasi 18:15h. Ordre del dia 1. Benvinguda 2. El Llenguatge Musical 3. La Roda d’instruments 4. Què fer a casa?. Ordre del dia 1. Benvinguda 2. El Llenguatge Musical 3. La Roda d’instruments 4. Què fer a casa?. 2. El Llenguatge Musical.
E N D
Reunió de pares Dimarts 15 d’octubre Sala Sant Ignasi 18:15h.
Ordre del dia 1. Benvinguda 2. El Llenguatge Musical 3. La Roda d’instruments 4. Què fer a casa?
Ordre del dia 1. Benvinguda 2. El Llenguatge Musical 3. La Roda d’instruments 4. Què fer a casa?
2. El Llenguatge Musical • Classes de 45’ • Joc – conscienciació – lectoescriptura • No deures • (Llibre poc treballat) • Promoció directa • Dos informes: febrer - juny • Dos professors: un per cada grup
Ordre del dia 1. Benvinguda 2. El Llenguatge Musical 3. La Roda d’instruments 4. Què fer a casa?
3. La Roda d’instruments • Grups de 2/3 alumnes en franges de 30’ • 3 o 4 sessions per a cada instrument (calendari) • 11 instruments (9 blocs: violí + viola / trompeta + trompa) • Treball pràctic de coneixement de l’instrument • Objectiu • Professor valora les aptituds de l’alumne • Alumne valora si li agrada l’instrument • Fitxes (potser també poc treballades: procurem “pintar-les” significativament) • A final de curs: • Àlbum amb les fitxes • Informe orientatiu • Sessions finals (amb la vostra participació)
3. La Roda d’instruments Guitarra Piano
3. La Roda d’instruments Violí i viola Violoncel Contrabaix
3. La Roda d’instruments Saxòfon Clarinet Flauta travessera Trompa i trompeta
Ordre del dia 1. Benvinguda 2. El Llenguatge Musical 3. La Roda d’instruments 4. Què fer a casa?
4. Què fer a casa? • No idees preconcebudes! • Saber-vos el calendari (web) i preguntar-los què tal • Recursos web • http://www.xtec.cat/trobada/musica/ • Crear un ambient musical • Oferta de concerts per a nens (L’Auditori, Palau de la musica, etc.)