Elevundersøkinga

Elevundersøkinga Hausten 2012

15 gutar • 9 jenter • 43 % • Inviterte 57 elevar…

Trivsel • 4 trivs litt, resten trivs godt og særs godt. • Alle trivs i friminutta  • Elevane trivs i nokre og fleire fag med lærarane sine. • Elevane seier dei har lærarar som i nokre og fleire fag gir dei lyst til å arbeide. • 7 av og til – lærarane hyggelege • 10 ofte – lærarane hyggelege.

Motivasjon • Alle seier dei er interesserte i å lære, gjer leksene sine og får nok utfordringar på skulen. • 7 seier at dei ”ikkje særleg godt” likar skulearbeidet. • 4 seier at oppgåvene dei får er svært lette. • 4 seier at oppgåvene dei får er litt lette, 12 seier at det er midt på, 4 seier at det er vanskeleg.

Motivasjon 2 • 10 keiar seg fordi dei gjer oppgåver dei kan. • 12 seier at nokre gonger får dei oppgåver som set for lite krav til dei. • 7 seier at dei ofte får oppgåver dei ikkje får til, for vanskelege oppgåver.

Motivasjon 3 • Dei praktiske faga ligg høgast, mat og helse høgast. • Musikk og naturfag ligg nest høgast. • Andre fag er ikkje nemnd…

Motivasjon 4 • 3 seier at dei stoppar om stoffet er for vanskeleg. • 3 er heilt ueinig i at dei likar alle skulefaga. • 6 gler seg ikkje til å gå på skulen. • Elevane seier dei prioriterer å bruke tid på skulearbeid.

Læring • Elevane veit kva dei skal lære. • 10 seier at dei treng ikkje arbeide så hardt for å få det til. • God variasjon i arbeidsmåtar. • Lærarane spør litt lite om kva elevane syns om arbeidet dei har gjort. • Lærarane fortel for lite kva ”eg” må gjera for å bli betre. • Nokre få seier dei ikkje får undervegsvurdering

Vurdering og rettleiing • Tre seier at dei får lite støtte og hjelp når dei treng det frå lærar. • 8 seier dei får lite støtte og hjelp frå medelevar når dei treng det.

Arbeidsmiljø • 10 seier at lærarane av og til må bruke litt tid på å få ro i gruppa. • 5 seier at dei av og til uroar for andre. • 16 seier at dei sjeldan eller aldri uroar for andre.

Mobbing • Ingen seier at dei har blitt mobba  dei siste månadane. • 3 seier at dei ein sjeldan gong er blitt mobba av medelevar. • 7 seier at dei ein sjeldan gong har vore med å mobba andre. • 2 seier at elevane ikkje plar gi beskjed til lærarane om det er nokon som blir mobba.

Arbeidsmiljø • Garderobe og dusj meinar elevane ikkje er bra. • Biblioteket og klasseromma er elevane fornøgd med. • 13 av elevane er fornøgd med uteområdet.

Arbeidsmiljø • Lærarane på vår skule har ikkje dei same reglane for elevane si åtferd. • 11 av elevane meinar at me reagerer litt likt. • 18 vågar å spørja når de er noko dei ikkje forstår. • 4 seier at dei let som om dei forstår meir enn det dei egentleg gjer. • 19 elevar meinar at det er lov å vera ”flink” på skulen.

Elevråd • 15 meinar at elevrådet jobbar godt. • 11 meinar at skulen høyrer på kva elevrådet meinar. • 1 meinar at skulen aldri høyrer på kva elevrådet seier.

Oppsummering: • Elevane trivst  • På skulen • Med medelevar • Med lærarane sine • I friminutta

Oppsummering: • Alle er interesserte i å lære, gjer leksene og får nok utfordringar. • Ikkje alle likar skulearbeidet, men dei prioriterer det. • Ikkje alle veit kva som må til for å koma vidare. • Nokre er underytarar. • Arbeidsmåtane er varierte.

Oppsummering: • Praktiske fag er kjekkast. • Lærarane spør for lite om kva eg (elev) meinar om mitt eige arbeid. • Elevane seier dei er hyggelege, men at lærar av og til må bruka tid på å få ro. • Ikkje alle høyrer etter når læraren fortel, fleire uroar for andre, og nokre blir forstyrra av andre.

Oppsummering: • Alle meinar dei får nok hjelp og støtte. • Ingen blir mobba  • Me må framleis jobba for arbeidsro i klassane. • Me må framleis ha fokus på sosiale mål 

Elevundersøkinga