1 / 31

Bezpečnosť správania detí na internete Anketa na školách Január 2010

Bezpečnosť správania detí na internete Anketa na školách Január 2010. OBSAH. Metodologická časť 3 VÝSLEDKY 1 Využívanie možností internetu 12 2 Dávanie fotografií na internet 1 4 3 Zverejnenie osobných údajov na internete 15 4 Stretnutie z internetu 1 7

rhona
Download Presentation

Bezpečnosť správania detí na internete Anketa na školách Január 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bezpečnosť správania detí na internete Anketa na školách Január 2010

  2. OBSAH Metodologická časť 3 VÝSLEDKY 1 Využívanie možností internetu 12 2 Dávanie fotografií na internet 14 3 Zverejnenie osobných údajov na internete 15 4 Stretnutie z internetu 17 5 Riziko zneužitia osobných údajov na internete 19 PRÍLOHY Formulár dotazníka 25 Tabuľky 28 AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  3. METODOLOGICKÁ ČASŤ

  4. METODOLOGICKÁ ČASŤ Prieskum bol vypracovaný podľa medzinárodných štandardov kvality ESOMAR a štandardov Slovenskej Asociácie Výskumných Agentúr (SAVA), ktorej je výskumná agentúra AKO, s.r.o. členom. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  5. METODOLOGICKÁ ČASŤ PREDMET A CIELE VÝSKUMU: Cieľom bolo zistiť úroveň znalostí deti o rizikách pri používaní internetu a o prevencii zneužívania údajov. Predmetom výskumu bolo správanie sa detí druhého stupňa ZŠ pri používaní internetu, a mapovanie jeho rizík. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  6. METODOLOGICKÁ ČASŤ Technika výskumu: dotazníkové šetrenie Spôsob zberu dát: anketa na školách (dotazníky distribuovali vyškolení anketári, žiaci ich vypĺňali samostatne, bez pomoci učiteľa či anketára, a anonymne) Nástroj výskumu:štruktúrovaný dotazník (schválený klientom) Cieľová skupina: žiaci 2. stupňa základných škôl (vo veku 10-16 rokov) Veľkosť vzorky: N = 308 Typ výberu vzorky:stratifikovaný Zber dát:20.1. - 27.1.2010 Počet otázok: 8 + 3 sociodemografické (Znenie otázok schválené zadávateľom, viď príloha) Štatistika: SPSS, EXCEL AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  7. METODOLOGICKÁ ČASŤ AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  8. METODOLOGICKÁ ČASŤ AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  9. METODOLOGICKÁ ČASŤ AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  10. METODOLOGICKÁ ČASŤ AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  11. V Ý S L E D K Y

  12. 1 Využívanie možností internetu Až 100% detí na druhom stupni ZŠ odpovedalo na otázku, či používajú internet, kladne. Žiaci najčastejšie na internete využívajú: chatovanie na web stránkach, vyhľadávanie informácií; hranie on-line hier, sťahovanie hudby; chatovanie cez ICQ, Skype, .... E-mail využíva trochu menej detí, ako hore spomenuté aktivity. On-line nakupovanie zvládnu traja z 10. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  13. 1 Využívanie možností internetu Čo všetko dokážeš používať z možností, ktoré internet ponúka? DIEVČATÁ CHLAPCI Vo využívaní možností internetu existujú rozdiely medzi pohlaviami. On-line chatujú viac dievčatá než chlapci, tí sa v o trochu väčšej miere hrajú on-line hry než dievčatá. Hudbu z internetu zas sťahujú vo väčšej miere chlapci než dievčatá. E-mail využívajú viac dievčatá než chlapci. Rozdiely nie sú takmer žiadne v chatovaní pomocou programov, vo vyhľadávaní informácií na internete a v on-line nákupoch – v rovnakej miere ich využívajú obe pohlavia. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  14. 2 Dávanie fotografií na internet Až 6 z 10 detí deklarovalo, že už zverejnilo na internete také fotky, ktoré by neukázali svojim rodičom. Otázkou ale zostáva, čo oni subjektívne považujú za takéto fotky. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  15. 3 Zverejnenie osobných údajov na internete Dve tretiny žiakov už zverejnili na internete svoje osobné údaje, ako adresu, telefón alebo mail. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  16. 3 Zverejnenie osobných údajov na internete DIEVČATÁ CHLAPCI Dievčatá a chlapci sa líšia v tom, nakoľko poskytujú svoje osobné údaje. Chlapci tak robia vo väčšej miere než dievčatá (a to až vo vyše 70%, kým dievčatá v 60% prípadov). AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  17. 4 Stretnutie z internetu Traja z desiatich žiakov sa už stretli s človekom, s ktorým sa zoznámili prostredníctvom internetu. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  18. 4 Stretnutie z internetu DIEVČATÁ CHLAPCI Hoci percento tých, ktorí sa nikdy nestretli s nikým neznámym prostredníctvom internetu je rovnaké, rozdiel medzi pohlaviami je v tom, že z tých, ktorí sa už niekedy stretli, je medzi chlapcami viac takých, ktorí sa stretli aj viackrát. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  19. 5 Riziko zneužitia osobných údajov na internete Takmer polovica detí nepovažuje za rizikové zverejňovať svoje údaje a fotografie na internet. V tejto otázke nie sú rozdiely medzi pohlaviami (pre bližšie informácie vid príloha). AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  20. 5 Riziko zneužitia osobných údajov na internete Uvedomenie si rizika internetu znižuje aj fakt, že s jeho zneužitím sa (nepriamo alebo priamo) stretlo len asi 40% žiakov. Opäť je však otázne, čo odpovedajúce dieťa považovalo za „zneužitie svojich údajov a fotografií“. Svedčí to pravdepodobne skôr o podiele detí, ktoré si toto riziko aspoň uvedomujú. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  21. 5 Riziko zneužitia osobných údajov na internete Polovica detí nevie, ako zabrániť zneužitiu dát na internete! Autentické výroky viď nasledujúca strana AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  22. 5 Riziko zneužitia osobných údajov na internete Graf zachytáva len odpovede tých, ktorí v grafe na predošlej strane patrili do skupiny „treba robiť toto“ a slovne vypísali svoje návrhy. Autentické výroky detí zaradené do kategórie „iné“: Dať mu na face. Nepísať tam osobné údaje. A ak už sa to stane, rýchlo toho dotyčného zlikvidovať. Pri registrácii musí byť napísané, že osobné údaje nebudú poskytnuté tretej strane. Pri registrácii zaškrtnúť možnosť nezverejniť svoje údaje. Overiť si, kto je dotyčný. Dávať si veľký pozor. Vypátrať, nahlásiť na políciu. Zbijem ho. Byť opatrný, kde to dávam. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  23. 5 Riziko zneužitia osobných údajov na internete DIEVČATÁ CHLAPCI Dievčatá sú vo väčšej miere ako chlapci neinformované o prevencii zneužitia dát na internete. Viac chlapcov ako dievčat uvádzalo návrhy opatrení. AKO, s.r.o., agentúra pre marketingový výskum trhu, reklamy a médií; január 2010

  24. P R Í L O H Y

  25. Formulár dotazníka

  26. Dotazník • ANKETA O INTERNETE • INŠTRUKCIA: zakrúžkuj svoju odpoveď • Pohlavie: a) dievča b) chlapec • Koľko si mal (mala) rokov pri posledných narodeninách: .................... • 1. Používaš internet? a) Áno b) Nie • 2. Čo všetko dokážeš používať z možností, ktoré internet ponúka? • (INŠTRUKCIA: Môžeš zaškrtnúť aj viac možností) • a) Sťahovanie hudby, videa a filmov • b) Chatovanie na webových stránkach( napr. Pokec, Facebook a podobne) • c) Chatovanie pomocou programov (ICQ, SKYPE, MSN a podobne) • d) Hranie on-line hier • e) Vyhľadávanie informácií • f) E-mail • g) On-line nakupovanie • 3. Vieš dať na internet fotografie? Ak áno, dal/a si tam už niekedy také fotky, ktoré by si rodičom neukázal/a? • a) áno, dal (dala) b) nie, nedal (nedala) 26

  27. Dotazník • 4. Zverejnil - dal (dala) si niekedy na internet svoju adresu, telefón, mailovú adresu? • a) áno, raz b) viackrát c) ešte nie • 5. Bol / bola si už niekedy na stretnutí s neznámym človekom, s ktorým si sa zoznámil (a) cez internet? • a) len raz b) viackrát c ) nie, nikdy • 6. Myslíš, že je to pre teba riziko dať na internet svoju adresu, fotografiu, meno, že by to mohol niekto zneužiť? • a) určite nie b) asi nie c) asi áno d) určite áno • 7. Poznáš niekoho, kto dal svoje údaje alebo fotky na internet a tie potom boli zneužité? • a) Nie, nepoznám • b) len som o tom počul (počula) ale nepoznám nikoho takého • c) Poznám takého človeka, • d) Aj mne osobne sa to už stalo • 8. Čo sa dá robiť proti tomu, aby tvoje fotografie, adresa, neboli na internete zneužité? • neviem • nič netreba robiť • treba urobiť toto (vypíš čitateľne): ..........................................................................................

  28. Tabuľky

  29. Triedenie podľa pohlavia

  30. Triedenie podľa pohlavia

  31. Triedenie podľa pohlavia

More Related