Download
1 / 15
150 likes | 290 Views
A VILADECANS, TREBALLEM EN XARXA. VILADECANS: CIUTAT EDUCADORA. Nº habitants: 63.552 Nº de centres: Escoles bressol: 9 Infantil i primària: 16 Secundària: 8 Adults: 1 Escola Oficial d’ Idiomes: 1. EL SERVEI LOCAL DE TET. Funciona des del 1996 Una doble finalitat:
E N D
VILADECANS: CIUTAT EDUCADORA • Nº habitants: 63.552 • Nº de centres: Escoles bressol: 9 Infantil i primària: 16 Secundària: 8 Adults: 1 Escola Oficial d’ Idiomes: 1
EL SERVEI LOCAL DE TET Funciona des del 1996 Una doble finalitat: • Atendre a la població jove com a col·lectiu que pot ser objecte d’exclusió social o marginació, tot establint un model propi per a la ciutat. • Coordinar els diferents agents que actuen en el territori, per estructurar l’oferta de formació en les línies de desenvolupament del municipi. La Xarxa TET és el motor del servei
OBJECTIUS • Atendre la creixent població amb fracàs escolar que es detecta a la ciutat. • Establir i/o consolidar fórmules estables de col·laboració entre lAjuntament, els centres de secundària i els serveis educatius de la zona, en les accions de transició escola-treball. • Dissenyar estratègies per a la prevenció del fracàs escolar a la ciutat. • Garantir l’acompanyament dels joves, durant i en finalitzar l’ESO, en relació amb l’oferta del territori, posant especial atenció als col·lectius més desfavorits.
ÀMBITS DE TREBALL • Accions de prevenció realitzades dins el marc escolar. • Derivació, orientació i acompanyament dels joves en el moment en què deixen el sistema educatiu. • Posada en funcionament dels PQPI i les Escoles Taller i/o Cases d’Oficis. • Derivació i acompanyament dels que no volen fer cap formació cap als serveis d’ocupació de Can Calderon i/o altres serveis.
DESTINATARIS • Joves de 16 a 24 anys que no han acreditat i/o que volen abandonar l’ensenyament obligatori. • Les seves famílies. • Professionals que treballen amb aquest col·lectiu.
PROJECTES LOCALS • Coordinació en l’acompanyament: protocol. • Comissió social. • Projecte d’absentisme. • Traspàs de primària a secundària. • Pla d’orientació acadèmica i professional. • Projecte Òrbita (Comissió de Programes de Diversificació Curricular). • Materials i guies d’orientació (Comissions de treball). • Jornada d’intercanvi d’alumnes de garantia social i alumnes de 2n cicle d’ESO. • Jornada anual del SLTET adreçada als tutors /es de 4t d’ESO. • Projecte AQOR.
OLESA DE MONTSERRAT ESPARREGUERA ABRERA MARTORELL MOLINS DE REI PALLEJÀ SANT VICENÇ DELS HORTS CORNELLÀ DE LLOBREGAT SANT BOI DE LLOBREGAT VILADECANS EL PRAT DE LLOBREGAT CASTELLDEFELS
OBJECTIUS • Establir un marc de referència de diferents projectes. • Mantenir espai de transferència de coneixement. • Avançar en la construcció de coneixements i models d’intervenció. • Elaborar productes compartits de suport als DLI locals. • Esdevenir un marc de referència per al Departament d’Educació.
PLA D’ACCIÓ CURS 2008/2009 Formació a mida Sessions monogràfiques L’observatori de dades 3r Butlletí interlocal Departament Educació Aplicatiu informàtic
ELS RESULTATS Vull fer coses amb els meus pares Tenia mal rotllo a casa No volia anar al col·legi E L C A N V I Mai vull arribar tard a classe No tenia cap motivació Em falta temps per fer tot el que vull fer Pensava que no tenia futur Veig un camí més clar Pensava que no seria res a la vida Sé que puc fer moltes coses a la vida.
