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Lernfeld 3: Mauern eines einschaligen Baukörpers. Lernsituation 2: Planen und Herstellung eines Abstellraumes. Bausituation: Im hinteren Teil der Garage soll ein separater Abstellraum zur Lagerung von Terrassen-
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Lernfeld 3:Mauern eines einschaligen Baukörpers. Lernsituation 2:Planen und Herstellung einesAbstellraumes. Bausituation:Im hinteren Teil der Garage soll ein separater Abstellraum zur Lagerung von Terrassen- möbeln, Kinderspielzeug und Grillutensilien geplant werden. Der Raum soll eine eigene Türöffnung nach außen und eine Fensteröffnung erhalten.
Vorlauf Fachtheorie • Gruppeneinteilung • (wichtig: Absprache mit der Fachpraxis) • (2) Informationen:24 er Blockverband • 11,5 er Läuferverband
Vorlauf Fachtheorie (3) Verbandsskizze: 1. und 2. Schicht in der Draufsicht des geplanten Abstellraumes M = 1:12,5.
Einstieg Fachpraxis • - Besprechung der individuellen Gruppenergebnisse, Verbände • Einrichten des Arbeitsplatzes - Mörtelherstellung • Räume auswinkeln und anreißen • Verband trocken legen
Begleitend Fachtheorie (1) Schriftliche Begründungen: a) Die genaue Lage der Wände für den neuen Abstellraum b) Die genaue Lage und Maße der Tür- und Fensteröffnungen c) Die geplanten Wanddicken (2) Schriftliche Vergleiche: a) Kalksandsteinen / Porenbetonsteinen b) NF / 3 DF c) MGI / MG IIa (3) Zeichnung: a) Grundriss Abstellraum M 1 : 20. (4) Berechnungen: a) KSV – NF Stückzahl und Masse der Mauersteine. b) MG I Frischmörtelbedarf nach Tabelle c) MG IIa Bindemittel und Sandbedarf (Mörtelausbeute von 70 %.