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SIGMA Gestión Universitaria A.I.E.

SIGMA Gestión Universitaria A.I.E. Planes de estudio. Definiciones. PLAN DE ESTUDIO Conjunto de enseñanzas organizadas por una universidad que se han de superar para obtener uno o más títulos. Un plan de estudios se representa en SIGMA en forma de árbol, compuesto por nodos y arcos.

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  1. SIGMA Gestión Universitaria A.I.E. Planes de estudio

  2. Definiciones • PLAN DE ESTUDIO • Conjunto de enseñanzas organizadas por una universidad que se han de superar para obtener uno o más títulos. Un plan de estudios se representa en SIGMA en forma de árbol, compuesto por nodos y arcos.

  3. DIBUJO PLAN DE ESTUDIO 0 nodo / hito arco expresión 1 nodo / hito arco expresión 2 nodo / hito arcos expresiones 5 nodos / hitos 3 4

  4. Definiciones • NODO • Un nodo existe porque al menos tiene asociado un hito académico del plan. Se numeran de arriba abajo y de izquierda a derecha. Se identifican por un número de 0 a 999. El nodo 0 existe siempre ya que indica el inicio del plan, aunque pueden existir otros nodos de inicio, como los cursos puente con una numeración mayor o igual a 900.

  5. Definiciones • HITO ACADÉMICO • Los hitos están siempre asociados a los nodos de un plan de estudios. Los hitos son actos o logros académicos susceptibles de ser anotados en el expediente. Existen diferentes tipos de hitos académicos definidos en la aplicación SIGMA. Los tipos de hitomás importantes son los siguientes: START, CUrso, CIclo, Especialidad y TItulo.

  6. Definiciones • HITO ACADÉMICO (continuación) • Dentro de un plan, un hito tiene ocurrencias: 1, 2, 3, así Ciclo1, Ciclo2, etc. Para que se considere un hito asociado al plan debe de tener al menos 1 ocurrencia. El par (tipo de hito, ocurrencia) identificará los hitos del plan de estudios.

  7. Definiciones • ARCO • Une dos nodos de diferente nivel. Cada arco tiene asociado una única expresión de asignaturas que debe verificarse (cumplirse completamente) para avanzar de un nodo a otro y conseguir el hito asociado al nodo de llegada del arco. No existen arcos entre nodos del mismo nivel.

  8. Definiciones • ARCO (Continuación) • Los arcos pueden tener asociados hitos de carácter informativo. Estos hitos sirven para describir el itinerario seguido por el alumno.

  9. Definiciones • EXPRESIÓN • Enumera las asignaturas, EPs y OPs que se deben aprobar para avanzar al nodo destino del arco. La expresión determina el carácter obligatorio u opcional de las asignaturas y define el mínimo y máximo de asignaturas optativas que se deben superar.

  10. Definiciones • EXPRESIÓN – Ejemplo de plan por asignaturas • 11,12,13,(14,15,16)[1,0,2] 11,12,13,14,15 y 16 son códigos de asignaturas. (14,15,16)[1,0,2], indica que debe elegirse un mínimo de 1 asignatura y un máximo de 2.

  11. Definiciones • EXPRESIÓN – Ejemplo de plan por créditos • 11,12,13,(14,15,16)[3,0,6] 11,12,13,14,15 y 16 son códigos de asignaturas. (14,15,16)[3,0,6], indica que debe elegirse un mínimo de 3 créditos y un máximo de 6.

  12. Definiciones • EXPRESIÓN • Las expresiones se validan en la matrícula y se verifica en la consecución de hitos si se ha superado. • Para validar una expresión el alumno debe de matricularse al menos de 1 asignatura. • Para verificar una expresión el alumno debe de aprobar todas las asignaturas de la expresión.

  13. Definiciones • FORMATO DE EXPRESIÓN • obl1,obl2,... (opc1,opc2,...)[mínimo,Ki,máximo] • La expresión se compone por una lista de asignaturas que se deben superar obligatoriamente (obl), una lista de asignaturas de caráter opcional (opc) y un contador ([]) que define el mínimo y máximo de asignaturas opcionales que deben aprobarse para superar la expresión.

  14. Definiciones • FORMATO DE EXPRESIÓN (continuación) • La lista de asignaturas opcionales puede ser una subexpresión o varias. • Ejemplo: • 11,12,13,((14,15)[1,0,2](OP001)[0,0,5])[1,0,7] • El nivel máximo de anidamiento permitido es 5.

  15. Definiciones • EP • Una EP es un conjunto de códigos de asignaturas, normalmente optativas o de libre elección, que se definen una sóla vez y se representan en las expresiones siempre bajo el alias de la EP. • Es una ‘macro’ que simplifica las expresiones. • Al validarse, se desglosa la EP en todas las asignaturas que la componen.

  16. Definiciones • EP - Ejemplo • La EP001 se define como el conjunto de las asignaturas: 10031,10032,10033,10034,10035 • En la expresión es equivalente definir: (10031,10032,10033,10034,10035)[12,0,18] que definir (EP001)[12,0,18]

  17. Definiciones • OPn • Código de optatividad. Es un tipo genérico de asignaturas, normalmente se trata de asignaturas de libre elección y optativas. Sirve para agrupar un conjunto de asignaturas con un perfil común.

  18. Definiciones • Perfil de Libre elección ( ? = <> n) • universidad • centro • especialidad • ciclo • curso • itinerario • créditos • plan • clase de asignatura

  19. Definiciones • KI • Acumulador que se utiliza para definir mínimos y máximos “verticalmente” en el árbol. • Permite contabilizar grupos de asignaturas del tipo "a realizar obligatoriamente durante la carrera, pero en cualquier curso".

  20. Definiciones • KI - Ejemplo 0 nodo / hito arco 10001,10002,10003 (OP001)[0,1,99-1 ] 1 nodo / hito arco 10004,10005,10006 (OP001)[0,1,99-1 ] 2 nodo / hito 10007,10008,10009 (OP001)[12-1,1,99-1 ] nodo / hito 4

  21. Definiciones • ASIGNATURA • Unidad de contenido docente. Es el elemento básico de los estudios y suele cuantificarse en créditos.

  22. Definiciones • CRÉDITO (ECTS) • Unidad mínima en que se dividen las asignaturas de planes de enseñanzas renovadas y que sirve como unidad para el cobro de una asignatura; es decir 1 asignatura = n créditos (para planes de enseñanzas renovadas).

  23. Definiciones • ASIGNATURAS - Clasificación: • Asignatura normal • Asignatura cambiable • Asignatura abandonable

  24. Definiciones • ASIGNATURA NORMAL • Matricular una asignatura de este tipo implica superarla.

  25. Definiciones • ASIGNATURA CAMBIABLE • Son aquellas asignaturas que se pueden cambiar por otras. Si una asignatura está definida como cambiable y está suspendida se podrá cambiar por otra, nueva, que también sea cambiable.

  26. Definiciones • ASIGNATURA ABANDONABLE • Son aquellas asignaturas que aunque están suspendidas, no existe la obligatoriedad de matricularlas ni de superarlas.

  27. Definiciones • ASIGNATURA DEL PLAN • De todas las asignaturas impartidas en la universidad, a cada plan de estudios se le asocia un conjunto de asignaturas de acuerdo con los estudios a los que pertenece el plan. Una misma asignatura puede pertenecer a varios planes de estudio diferentes y se distinguen por los atributos que añade cada plan: si es normal, cambiable o abandonable, número de convocatorias disponibles, etc.

  28. Definiciones • PRELACIÓN DE ASIGNATURA • Características de la asignatura que se definen en el arco: • Tipo periodo • Valor periodo • Ciclo • Curso • Clase de asignatura

  29. Definiciones • TIPO / VALOR PERIODO • En función del tipo periodo puede tener los siguientes valores: • Anual: 0 • Cuatrimestral: ‘1’ (1er. Cuatrimestre) o ‘2’ (2o. Cuatrimestre). • Trimestral:‘1’ (1er. Trimestre), ‘2’ (2o. Trimestre) o ‘3’ (3er. Trimestre).

  30. Definiciones • CLASE DE LA ASIGNATURA • Si la asignatura es de 1er. o 2o. Ciclo, entonces puede ser: Obligatoria, Troncal, Optativa, Libre elección o Complementos de formación. • Si la asignatura es de 3er. Ciclo, entonces puede ser: Fundamental, Metodológica, Complementaria, Afín o de Investigación.

  31. Definiciones • NORMATIVA ACADÉMICA GENERAL • Son 10 normas preestablecidas para cualquier universidad. Las universidades especifican cuáles de esas normas son obligatorias para todos aquellos planes de estudios que imparten.

  32. Definiciones • NORMATIVA ACADÉMICA PLAN • Para todas aquellas normas generales no obligatorias, se determinará a nivel de plan de estudios si esa norma se aplica o no.

  33. Definiciones • NORMATIVA ACADÉMICA ESPECIAL • Son normas específicas que solamente se aplican en un estudio concreto de una universidad.

  34. Definiciones • RÉGIMEN DE PERMANENCIA GENERAL • Conjunto de reglas generales que define la universidad para todos los planes de estudio y que determinan las condiciones que ha de cumplir el alumno para continuar los estudios en curso. Se distinguen dos tipos: reglas sobre superación de asignaturas/créditos, reglas sobre el número de convocatorias permitidas.

  35. Definiciones • RÉGIMEN DE PERMANENCIA PLAN • Para cada plan de estudios se decide si activa o no cada una de las reglas definidas en el Régimen de Permanencia General.

  36. PLANES DE ESTUDIOSVALIDACIÓN ACADÉMICA • Requisitos sobre matrícula • Incompatibilidades de examen o calificación Hitos Nodos Asignaturas Hitos Nodos Asignaturas Expresiones Matricular Aprobar Suspender mín. máx. valor % AC CONDICIÓN DESTINO ORIGEN Asignaturas Expresiones Asignaturas Convocatoria Calificación Aprobar CONDICIÓN ORIGEN DESTINO

  37. Definiciones • REQUISITO • Es una condición a cumplir por el origen del requisito para poder matricular el destino del requisito. • Si la condición implica aprobar el origen es un prerrequisito, pues se da con antelación a la matrícula. • Si sólo es necesario matricular el origen simultáneamente con la afectada, se llama correquisito.

  38. Definiciones • REQUISITO DE ASIGNATURAS • Son condiciones a cumplir por el origen para poder matricular la asignatura sobre la que se define el requisito. • El origen puede ser otra asignatura, un hito, un nodo o una lista de asignaturas (expresión).

  39. Definiciones • REQUISITOS DE HITOS • Son condiciones a cumplir por el origen para poder matricular una asignatura asociada al par (hito, ocurrencia) de un plan de estudios. • Las condiciones suelen referirse a la consecución total o parcial de uno o varios hitos anteriores (hito, ocurrencia). Su incumplimiento invalida matrícula. • No todos los hitos tienen requisitos.

  40. Definiciones • REQUISITOS DE NODOS • Son condiciones impuestas sobre un nodo determinado del plan de estudios. Las condiciones hacen referencia a otros nodos.

  41. Definiciones • INCOMPATIBILIDAD DE ASIGNATURA • Una asignatura puede tener incompatibilidad con otra o otras asignaturas. La calificación asociada a una asignatura con incompatibilidad será siempre 'IN'. Las incompatibilidades son de 2 tipos: • Calificación o Examen • Convocatoria

  42. Definiciones • INCOMPATIBILIDAD DE CALIFICACIÓN O EXAMEN • La asignatura A tiene incompatibilidad de calificación con la asignatura B cuando no puede calificarse la asignatura A hasta que no esté aprobada la asignatura B. El alumno sólo puede ser calificado de la asignatura A en una convocatoria  a la convocatoria en que quede superada la asignatura B.

  43. Definiciones • INCOMPATIBILIDAD DE CONVOCATORIA • La asignatura A tiene incompatibilidad de convocatoria con la asignatura B cuando no puede examinarse la asignatura A hasta que no se haya superado la asignatura B. El alumno sólo puede ser calificado de la asignatura A en convocatoria > a la convocatoria en que quede superada la asignatura B.

  44. Ejemplo de ‘dibujos’de Planes de Estudio

  45. FCF - Plan 1 - Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Mecánica

  46. CES - Plan 4 - Ciencias Económicas y Empresariales

  47. CES - Expediente - Ciencias Económicas y Empresariales

  48. Plan 22 - Curso extranjeros: Lenguas y cultura España actual

  49. Plan 60 - Diplomatura en Gestión Administrativa Pública

  50. Plan 19 - Economía

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