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Chi sono Io? Vocabolario

Unit 2. Chi sono Io? Vocabolario. Cosa faremo oggi ?. I can describe my physical characteristics using 2 adjectives. I can tell my hair color. I can tell my eye color. Come sono Io?. Io sono molto, molto alto. E tu, Come sei?. CcIo ?. Sono molto, molto basso.

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Chi sono Io? Vocabolario

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Presentation Transcript

  1. Unit 2 Chi sono Io? Vocabolario

  2. Cosafaremooggi? • I can describe my physical characteristics using 2 adjectives. • I can tell my hair color. • I can tell my eye color.

  3. Come sono Io? • Io sono molto, molto alto. E tu, Come sei?

  4. CcIo? • Sono molto, molto basso. E tu, come sei?

  5. Come sonoio? • Sono molto, molto bella. E tu, come sei?

  6. Come sono Io? • Sono bello. E tu, come sei?

  7. Come sono Io? • Sono un po’ brutto. E tu, come sei?

  8. Come sono Io? • Sono grasso. E tu, Come sei?

  9. Come sono Io? • Sono magra. E tu, Come sei?

  10. Come sono Io? • Sono giovane. E tu, Come sei?

  11. Come sono Io? • Sono anziana. E tu, Come sei?

  12. Come sei? • Io sono alta. Non sono bassa. Non sono né anziana, né giovane. (La Signora Forchini) • Io sono __________. • Io non sono__________. • Non sono né__________ né_________.

  13. Come sei? Ho i capelli biondi.

  14. Come sei? Anch’io ho i capelli biondi.

  15. Come sei? Ho i capelli marroni. (bruni)

  16. Come sei? Ho i capelli neri.

  17. Come sei? Ho i capelli rossi.

  18. Come sei? Ho i capelli lunghi.

  19. Come sei? Ho i capelli corti.

  20. Come sei? Ho i capelli lunghi e neri.

  21. Come sei? Ho gli occhi marroni.

  22. Come sei? Ho gli occhi blu.

  23. Come sei? Ho gli occhi verdi.

  24. Come sei? • Ho capelli rossi ed occhi verdi. • Ho capelli________ ed occhi _______.

  25. Cosafaremooggi? What will I be able to do at the end of class today? • I can tell my and someone else’s hair and eye color. • I can describe my and someone else’s physical characteristics.

  26. L’orariodioggi • Goals of the day • Lui e lei/ Scriviamo • Presentiamoci • Self-Assessment

  27. Chi è? Lei Lui

  28. Com’è lei? Lei ha capelli biondi e lunghi.

  29. Com’èlui? Lui ha capelli biondi e corti.

  30. Com’èlui? Ha capelli corti e bruni. (marroni)

  31. Com’è lei? Ha capelli neri ed occhi marroni.

  32. Com’è lei? Lei ha capelli rossi e corti.

  33. Com’èlui? Ha capelli neri e lunghi.

  34. Com’èlui? Lui ha occhi bruni.

  35. Com’è lei? Ha occhi blu e capelli lunghi e neri.

  36. Com’èlui? Lui ha occhi verdi e capelli corti e bruni.

  37. Com’èLui? Lui ha capelli bruni e occhi blu.

  38. Com’èlui? Ha capelli neri e ricci e occhi marroni.

  39. Com’è lei? Ha capelli rossi e lisci e occhi marroni.

  40. Com’è lei? Com’èlui? • Lei ha capelli bruni e occhi blu. • Lui ha capelli biondi e occhi marroni. You try it… • _____ ha capelli_____ ed occhi______. • _____ ha capelli_____ ed occhi______.

  41. Discrivere con gliaggetivi

  42. Com’èlui? Lui è molto, molto alto.

  43. CCome? È molto molto basso.

  44. Cóm’è lei? È molto carina e bella.

  45. Com’èlui? Lui è bello. È bellissimo!

  46. Cóm’èlui? È un po’ brutto.

  47. Com’èlui? È grasso e grande.

  48. Com’è lei? È magra.

  49. Com’èlui? È molto forte. Non è devole.

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