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FORTALECIMIENTO OMIL

FORTALECIMIENTO OMIL. ANTECEDENTES. DESCRIPCIÓN. METODOLOGÍA. IMPLEMENTACIÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN. ANTECEDENTES. ¿Por qué pasar de un “Programa” a una Línea de Fortalecimiento OMIL?. DIAGNÓSTICO GENERAL.

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Presentation Transcript


  1. FORTALECIMIENTO OMIL

  2. ANTECEDENTES. • DESCRIPCIÓN. • METODOLOGÍA. • IMPLEMENTACIÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN.

  3. ANTECEDENTES. ¿Por qué pasar de un “Programa” a una Línea de Fortalecimiento OMIL?. DIAGNÓSTICO GENERAL. Desarticulación de la oferta pública. (Alto número y dispersión de programas públicos de empleabilidad). Déficit o insuficiencias de institucionalidad local de empleo (OMIL) en instrumentos y prestaciones pertinentes para grupos vulnerables. Dificultades en elaboración diagnóstico y perfil laboral para distintos usuarios de protección social. Ausencia de coordinación efectiva entre las instituciones que participan en ejecución de programas.

  4. ANTECEDENTES. • Algunos de los criterios considerados. • Asegurar un mayor grado de integración entre los programas que se ejecutan. • Privilegiar la participación de actores (Municipios y otros) con experiencia comprobada en la población atendida. • Privilegiar la participación de actores (Municipios y otros) que aseguren ejecución adecuada. • Disponer de un Servicio Integral, que abarque las distintas etapas del proceso de Intermediación Laboral, integrando pago por colocación. • Abrir espacios para que los ejecutores planteen metodologías de trabajo. • Definir incentivos para todo efecto, contratos sin bonificación y con bonificación.

  5. ANTECEDENTES. • Objetivo General: • Disponer de un Servicio Integral, que abarque las distintas etapas del proceso de Intermediación Laboral, de acuerdo a las necesidades de los usuarios del Sistema de Protección Social.

  6. 2. DESCRIPCIÓN. • Componentes del Programa. • Diagnóstico del perfil laboral del usuario e Itinerario Personalizado de Inserción Laboral (IPIL). • II. Concreción y seguimiento al Itinerario Personalizado de Inserción Laboral mediante oferta pública de programas. • Intermediación laboral (incentivos) y seguimiento a la colocación en un puesto de trabajo.

  7. 2. DESCRIPCIÓN. • Implementación 2009. • La implementación del SLE para personas vulnerables a nivel local está radicada, principalmente, en las Oficinas Municipales de Intermediación Laboral (OMIL)……….. Aunque por primera vez se abre el espacio para otro tipo de actores. • Criterios de selección: Indicadores de Gestión Municipal de MIDEPLAN. Estándares de Gestión OMIL de SENCE. Gestión en programa Habilitación Sociolaboral Chile Solidario. • SENCE realizó una invitación a Municipios, para que presenten proyectos para la implementación de Servicio Local de Empleo. • La presentación de proyectos deberá estar sujeta al Formato de Presentación de Proyectos de programas de ejecución conjunta SENCE-OMIL 2009. • La selección definitiva de comunas o territorios participantes se hará en base a la evaluación y aprobación de dichos proyectos por un Comité Técnico Regional.

  8. 2. DESCRIPCIÓN. Personas Destinatarias. Podrán ser destinatarias del Servicio, las personas usuarias del Sistema de Protección Social a cargo de MIDEPLAN.

  9. Elvira 2. DESCRIPCIÓN. Finalidad del SLE : Colocación Laboral de Elvira Preguntas claves sobre Elvira Lógica de Operación del Servicio Local de Empleo Derivada por el Apoyo Familiar del Programa Puente con quién diagnosticó la CM T1: A Trabajar Nivelación de estudios Programa Chile Califica Talleres de Habilitación Sociolaboral Desarrollo intensivo de competencias laborales y aprendizaje en oficios Analizan las fechas estimadas y prioriza las intervenciones Experiencia de trabajo en puesto dependiente, en empresa que haga uso del incentivo del Programa de Bonificación a la Contratación Tiene 44 años de edad y vive en una comuna urbana ¿Qué sabemos de Elvira? Potencial segunda perceptora de ingresos en el hogar Su marido está cesante y realiza trabajos esporádicos ¿Cómo llegó al Servicio Local de Empleo? Detecta habilidades para el trabajo dependiente Regula expectativas de ingresos que paga el mercado en la comuna Analiza exigencias de horario y de posibles turnos Establece posibilidades reales de colocarse en un puesto de trabajo Diagnóstica nivel educacional (6° básico) Determina la necesidad de desarrollar habilidades y conocimientos adicionales ¿Qué nos dice su diagnóstico laboral? ¿Cómo se establece su trayectoria personalizada? Departamento de Empleo SENCE

  10. 3. METODOLOGÍA. Antecedentes. La Línea Fortalecimiento OMIL cuenta con una metodología estandarizada, que busca asegurar una calidad en los diagnósticos que se realizan. Esa metodología será traspasada a todos los ejecutores, a través de talleres, manuales y modelos de diagnóstico. El marco del diseño metodológico busca orientar la toma de decisiones de cada persona y ejecutivo de una oficina de empleo con respecto a la definición de Itinerarios Personalizados de Inserción Laboral.

  11. 3. METODOLOGÍA. Niveles. El marco general de la metodología debe orientarse a establecer un vínculo entre las características socioeconómicas del territorio y las personas inscritas en el SLE, que potenciarán su perfil participando, en caso de ser necesario, en itinerarios personalizados. Para esto la metodología considera tres componentes: 1. Nivel Individual: Diagnóstico y Definición de Itinerarios Personalizados. 2. Nivel Territorial: Diagnóstico del Mercado Laboral Local. 3. Articulación Nivel Individual y Nivel Territorial.

  12. 3. METODOLOGÍA. Diagnóstico Individual. • Características Personales: Por características personales consideraremos el conjunto de variables agrupadas en: Información Individual, Información Laboral, Información Educacional (Último curso aprobado e Interés en nivelar estudios); e Información Familiar. • Facilitadores e Inhibidores para el trabajo dependiente o independiente: Por esto nos referimos a las posibilidades de que el beneficiario cuente con inhibidores para el trabajo dependiente o independiente. • Competencias Transversales: Por competencias transversales nos referimos al conjunto de conocimientos y habilidades cuya mayor presencia asegura un mejor desempeño en el mundo del trabajo. • Expectativas personales: Las expectativas las agruparemos en Sobre el trabajo (Expectativa económica, Expectativa de desarrollo laboral, Expectativa de desarrollo personal); Sobre la Formación (completar estudios básicos, completar estudios medios y recibir capacitación en oficios); Sobre el SLE (Encontrar trabajo, Encontrar capacitación, Encontrar acceso a servicios públicos o Encontrar acceso financiamiento para el micro Emprendimiento).

  13. 3. METODOLOGÍA. Articulación.

  14. 4. IMPLEMENTACÍÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN. Clasificación Comunas y Atención. Tabla Agrupamiento Comunas Según Población Chile Solidario Tabla Detalle Recursos Asociados a Cada Comuna Departamento de Empleo SENCE

  15. 4. IMPLEMENTACÍÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN. Tabla Niveles Mínimos de Atención La presente estructura para la ejecución de los componentes I y II, permite conseguir dos objetivos: por una parte, instala un servicio especializado de atención a las personas vulnerables en las OMIL, que no está limitado previamente por un tope de cupos a cumplir; por la otra, establece los requerimientos mínimos que deben ser satisfechos por los ejecutores.

  16. 4. IMPLEMENTACÍÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN. En definitiva, el modelo constituye el primer paso para contar en Chile con un sistema de intermediación, con participación OMIL, que asegure a los operadores (oficinas de empleo) recursos y pago por servicios. Departamento de Empleo SENCE

  17. 4. IMPLEMENTACÍÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN. Cobertura. Aprox. 4.500 personas atendidas. Inicio. Abril 2009

  18. 4. IMPLEMENTACÍÓN Y ESTADO DE SITUACIÓN. En definitiva, ésta línea constituye el primer paso para contar en Chile con un sistema de intermediación, con participación OMIL, que asegure a los operadores (oficinas de empleo) recursos y pago por servicios.

  19. FIN

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