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Competencias del ciudadano del siglo XXI

Competencias del ciudadano del siglo XXI. Eje temático 1:. CONSULTA CIUDADANA EN LÍNEA. Intervenciones válidas y no válidas. N=1.404. Intervenciones y opiniones. Subtemas representativos (73,37%). Otros subtemas (26,63%).

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Competencias del ciudadano del siglo XXI

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Presentation Transcript

  1. Competencias del ciudadano del siglo XXI Eje temático 1: CONSULTA CIUDADANA EN LÍNEA

  2. Intervenciones válidas y no válidas N=1.404

  3. Intervenciones y opiniones

  4. Subtemas representativos (73,37%)

  5. Otros subtemas (26,63%) • Aprendizaje autónomo y trabajo colaborativo como cimientos de la ciudadanía actual. • Desarrollo de competencias innovadoras y de pensamiento científico. • Capacidad de identificar y resolver problemas. • Materias. • Formación en una carrera profesional.

  6. Manejo y comprensión de los signos, símbolos y lenguajes para vivir en diferentes contextos Subtema 1.1. (22,02% del total; No=320)

  7. Testimonios representativos • Intervención 137614: “ los conocimientos y habilidades que debe poseer una persona son en primera medida la capacidad de analizar el contexto teniendo en cuenta todos los factores que en él influyen, para ello necesita formación en habilidades discursivas, analíticas y prácticas”.

  8. Intervención 138568: “ Capacidad de interpretar los acontecimientos de la vida cotidiana, habilidad de comunicarse eficazmente usando códigos y lenguajes claros, capacidad creativa, de generar nuevas propuestas a las problemáticas que le atañen”

  9. Intervención 137641 : “Debe tener conocimiento sobre el uso y apropiación de medios tecnológicos, el manejo adecuado de la información y la aplicación de estrategias de comunicación en un medio que pide constantemente un cambio de actitud frente al desarrollo y evolución. Cambiar modos de pensar y acoplarse a los medios a medida que se interactúa con otros”.

  10. Características poblacionales de quienes opinaron en el subtema

  11. Departamentos Número de personas que opinan

  12. Rangos de edad Número de personas que opinan

  13. Género

  14. Participación previa

  15. Ocupación

  16. Grupo poblacional

  17. Manejo y comprensión de la información usando TIC Subtema 1.2. (20,92% del total; No=304)

  18. Testimonios representativos Intervención 137853: “Los niveles de desempeño en el mundo actual exige a toda persona habilidades y destrezas asociadas a las TIC, ya que esta es la sociedad de la información y por lo tanto tiene que poseer herramientas básicas para vivir en interacción con la humanidad a nivel local, nacional e internacional. Claro que no sólo las herramientas computacionales y las habilidades para participar desde su nuevo habitat digital es suficiente, requiere además de competencias ciudadanas que le permitan interactuar de manera significativa con el mundo que le rodea, es decir desde sus particularidades sociales, culturales, políticas debe aportar elementos para armonizar y convivir”

  19. Intervención 138815 “Considero que debe tener manejo de un segundo idioma (inglés) ya que en el momento todo el medio que nos rodea y también se debe manejar adecuadamente herramientas tecnológicas ya que se han convertido en necesidades básicas a la cual todos los seres humanos debemos responder”.

  20. Características poblacionales de quienes opinaron en el subtema

  21. Departamentos Número de personas que opinan

  22. Rangos de edad Número de personas que opinan

  23. Género

  24. Participación previa

  25. Ocupación

  26. Grupo poblacional

  27. Formación de una sociedad con responsabilidad social (ética, ambiente y valores) Subtema 1.3. (18,24% del total; No=265)

  28. Testimonios representativos • Intervención 137940: “Debe poseer habilidades creativas e innovadoras que le permitan fortalecer proyectos e ideas manteniendo valores y acciones en pro de mejorar la calidad humana y del medio que le rodea”.

  29. Intervención 138412 : “Yo pienso fundamentalmente en la importancia que tiene para la individuo conocer la realidad del entorno social de la historia, de la realidad económica y de la multiplicidad de conflictos que se mueven en el contexto nacional y global”.

  30. Características poblacionales de quienes opinaron en el subtema

  31. Departamentos Número de personas que opinan

  32. Rangos de edad Número de personas que opinan

  33. Género

  34. Participación previa

  35. Ocupación

  36. Grupo poblacional

  37. Sentido de pertenencia e interacción con el entorno (local, regional, global) Subtema 1.4. (12,18% del total; No=177)

  38. Testimonios representativos Intervención 137613: • “Debe poseer un amplio vagaje cultural que le permita enfrentarse al mundo y su tendencia globalizadora”. Intervención 138645: • “Conocer y manejar los diferentes cambios que durante la historia de nuestro país ha tenido, para así saber como desde cada uno de nosotros poder de una u otra forma poder transformarla o hacer que esta mejore”.

  39. Características poblacionales de quienes opinaron en el subtema

  40. Departamentos Número de personas que opinan

  41. Rangos de edad Número de personas que opinan

  42. Género

  43. Participación previa

  44. Ocupación

  45. Grupo poblacional

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