220 likes | 374 Views
Progetto didattico “ Autobus ecologico per le Olimpiadi di Torino 2006 ”. Alternanza scuola lavoro. Presentazione a cura del Prof. M. Bologna Istituto d’Arte Faccio Castellamonte. “ MYTHOS_ 2006 ”. Progettazione di apparati di un piccolo autobus
E N D
Progetto didattico “Autobus ecologico per le Olimpiadi di Torino 2006” Alternanza scuola lavoro Presentazione a cura del Prof. M. Bologna Istituto d’Arte Faccio Castellamonte
“MYTHOS_ 2006” Progettazione di apparati di un piccolo autobus ecologico per il trasporto di persone durante i giochi olimpici 2006 Itis “Pininfarina” Moncalieri Itis “Majorana” Grugliasco Liceo “Martinetti” Caluso Itc “Luxemburg” Torino Ipsia “Olivetti” Ivrea IISA “Faccio” Castellamonte Istituto d’Arte “B.Alfieri” - Asti -
“MYTHOS_ 2006” La ragione di questa collaborazione sta nella volontà di : condividere le esperienze di docenti e studenti; offrire nuove possibilità di relazione con il proprio ambito territoriale; approfondire e confrontare le metodologie didattiche applicate alla Progettazione e ai rispettivi Laboratori; ricercare metodi didattici di utilizzazione delle tecnologie informatiche e della comunicazione finalizzate non al solo ambito progettuale; permettere agli allievi una miglior conoscenza di realtà scolastiche simili e differenti per una crescita consapevole nel rispetto delle individualità e delle competenze.
Istituto d’Arte “B.Alfieri” - Asti - “MYTHOS_ 2006” Ogni scuola ha un Docente referente e realizzerà la progettazione di una parte del veicolo Itis “Pininfarina” ing. strutture e sicurezza Itis “Majorana” ing. elettronica e autronica IISA “Faccio” area stile interni Liceo “Martinetti” area design carrozzeria Itc “Luxemburg” area business Ipsia “Olivetti” ing. della produzione
Istituto d’Arte “B.Alfieri” - Asti - “MYTHOS_ 2006” Impostazione generale del progetto Orientamento all’impresa Fase 1 Fase 2 Area di progetto Fase 3 Esperienza di stage Fase 4 Pubblicazione del lavoro
“MYTHOS_ 2006” Orientamento all’impresa Fase 1 Vengono realizzate dall’intera classe una serie di lezioni singole o plurime ed attività con esperti esterni per circa 22 ore curricolari 5 incontri di 3/4 ore circa
“MYTHOS_ 2006” Fase 2 Area di progetto La classe effettua in orario curricolare l’esecuzione del progetto sotto la supervisione del Tutor Aziendale e dei docenti tutor interni In questa fase si attiva la collaborazione didattica con l’Istituto d’arte di Asti, sezione Dis. Industriale
“MYTHOS_ 2006” Fase 3 Esperienza di stage Gli studenti interessati svolgono il periodo di stage durante i mesi estivi seguiti dal Tutor Aziendale e dal docente referente interno
“MYTHOS_ 2006” Fase 2 Area di progetto La classe effettua in orario curricolare l’esecuzione del progetto sotto la supervisione del Tutor Aziendale e dei docenti tutor interni
“MYTHOS_ 2006” Fase 4 Pubblicazione del lavoro Gli studenti interessati preparano il completamento del progetto e i materiali per la presentazione pubblica In questa fase si completa la collaborazione didattica con l’Istituto d’arte di Asti, sezione Dis. Industriale
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto Contatti con aziende e briefing iniziale tra docenti referenti e tutor aziendale Inizio: 23 aprile 2004
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto Presentazione ufficiale del progetto agli studenti Briefing tra scuole – formazione allievi referenti web Fase 1: Orientamento all’impresa Inizio: maggio 2004
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto Fase 2, Area di progetto : scansione temporale Definizione attività ( chi fa cosa e come) con Tutor Aziendale Briefing degli studenti Individuazione responsabili di area (team leader) Castellamonte + Asti 1. Area grafica progettuale entro maggio 2004 2. Esecuzione di laboratorio 3. Area comunicazione TIC 4. Area relazionale esterna
“MYTHOS_ 2006” Fase di ricerca Acquisizione dati dai diversi soggetti Selezione studenti per stage Primi giugno 2004
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto giugno/luglio 2004 3. Stage
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto Fase progettuale 1. Ideazione 2. Prima verifica con Tutor esterno valutazione Selezione studenti per stage primi settembre 2004
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto Fase di ricerca Acquisizione dati dai diversi soggetti Eventuale visita in IVECO Entro settembre 2004
“MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto Anno scol. 2004_2005 4. Progetto esecutivo Modello di verifica 5. Seconda verifica con tutor esterno Selezione studenti che proseguono il progetto 6. Tavole e Modello finali valutazione ottobre/ novembre 2004
a Torino presso l’U.I. “MYTHOS_ 2006” Sviluppo del progetto dicembre 2004 7.Completamento del modello valutazione 8. Preparazione dei materiali multimediali valutazione Presentazione riservata del materiale prodotto
10. Presentazione Pubblica “MYTHOS_ 2006” il nostro progetto è concluso Entro il 20 dicembre 2004 9. Raccolta e impaginazione finale per esposizione Periodo e data da definire
“MYTHOS_ 2006” Per maggiori dettagli si rimanda al materiale cartaceo in bozza Grazie per l’attenzione!