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9. Landestagung der ABB am 22./23.1.2009 im Hotel Pyramide in Fürth/Bayern

„Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung. 9. Landestagung der ABB am 22./23.1.2009 im Hotel Pyramide in Fürth/Bayern. Workshop 4: „ Umgang mit Lügnern und Betrügern“.

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9. Landestagung der ABB am 22./23.1.2009 im Hotel Pyramide in Fürth/Bayern

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  1. „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung 9. Landestagung der ABB am 22./23.1.2009 im Hotel Pyramide in Fürth/Bayern „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

  2. Workshop 4:„Umgang mit Lügnern und Betrügern“ • Referent: Heinz Elwenholl, Dipl.Sozialpädagoge (FH)Ambulanter Sozialer Dienst der Justiz Nordrhein-Westfalen, Fachbereich Bewährungshilfe • Ausführliches Skript unter : http://www.bagaep.de/downloads/arbeitenmitbetruegern.pdf „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

  3. Workshopinhalte – in Kurzform • Begriffsbestimmung „Lüge“Definition: Jeanette Schmid 1996:„Lügen ist die Kommunikation einer subjektiven Unwahrheit mit dem Ziel, im Gegenüber einen falschen Eindruck hervorzurufen oder aufrechtzuerhalten.“ • Lügner/innen und Betrüger/innen:Oft liegt eine narzisstische Störung zugrunde. Es besteht keine Ich-Identität. Sie sind schwer therapierbar und inszenieren sich permanent selbst, so dass Psychotherapeuten/-innen kaum zwischen tatsächlichen und gespielten Problemen unterscheiden können. Sie sind beziehungswütig, aber nicht beziehungsfähig. „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

  4. Workshopinhalte – in Kurzform • Verhalten und Eigenschaften von regelmäßig lügenden Menschen:Das Lügen erfolgt angstfrei und ihre Aufdeckung wird mit einer neuen Lüge beantwortet. Es besteht keine Angst vor AufdeckungDer Lügner braucht viel narzisstische Zufuhr, tut alles um dies zu erreichen. • Inszenierung: jede/r Beteiligte – auch der/die Bwh bekommt vom Betrüger/in seine Rolle zugewiesen, das Gegenüber wird zum Opfer gemacht. „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

  5. Workshopinhalte – in Kurzform • Betrüger wollen Macht und Kontrolle über den/die anderen ausüben und behalten. • Jegliche Empathie für das Opfer bzw. für die Folgen für das Opfer fehlt. • Der Referent untermauerte seine Aussagen mit anschaulichen Beispielen aus der Praxis der Bewährungshilfe und mit einem Film über den bekannten Betrüger Gerd Postel. „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

  6. Entwicklung zum Betrüger • Das Kind durfte nicht es selbst sein, sondern musste eine andere Rolle einnehmen: „Sei der, den ich brauche – nicht der, der du bist“. • Als Kind/Jugendlicher mussten oft Rollen eingenommen werden, die nicht dem Entwicklungsstand, den Fähigkeiten, Neigungen und Bedürfnissen entsprachen. • Traumatische Erlebnisse werden durch die Flucht in die Irrationalität erträglich gemacht. • Es konnte eigene Identität und kein Selbstwertgefühl entwickelt werden. „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

  7. Reaktionen des/der Bwh • „Lass dich belügen, aber fall nicht drauf rein.“ – Ich als Bwh erkenne, was los ist. • Reaktionsmöglichkeiten des Bwh: • Interesse an der Person des Probanden, nicht das Vertrauen ist wichtig • Positive Eigenschaften hervorheben, nicht die Konfrontation suchen. • Nur wenn ich weiß, warum jemand lügt, besteht die Möglichkeit, angemessene Verhaltensalternativen zu erarbeiten. • Ziel sollte nicht der „ehrliche Mensch“ sein, sondern ein erster Schritt in Richtung Selbstkritik: die Überlegung beim Probanden in Gang zu setzten: „Wie kann ich es erreichen, dass mein Gegenüber anders auf mich reagiert?“ „Moderne Zeiten“ – Bewährungshilfe zwischen Sozialpädagogischen Interventionen und Risikoverwaltung Workshop 4: „Umgang mit Lügnern und Betrügern“

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