1 / 18

S ÉPTIMAS J ORNADAS DE T RANSPARENCIA Y R ENDICIÓN DE C UENTAS

S ÉPTIMAS J ORNADAS DE T RANSPARENCIA Y R ENDICIÓN DE C UENTAS. CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS industrial y de servicios No. 128 “ING. IGNACIO BONILLAS FRAIJO” 26DET0128S. Objetivo.

samantha-horton
Download Presentation

S ÉPTIMAS J ORNADAS DE T RANSPARENCIA Y R ENDICIÓN DE C UENTAS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SÉPTIMAS JORNADASDE TRANSPARENCIA Y RENDICIÓNDE CUENTAS CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS industrial y de servicios No. 128 “ING. IGNACIO BONILLAS FRAIJO” 26DET0128S

  2. Objetivo • Las Jornadas de Transparencia y Rendición de Cuentas proporcionan un espacio de diálogo para que la comunidad tenga acceso a información veraz y transparente, principalmente de: • Logros • Avances • Retos • Desarrollo académico • Recursos disponibles para alcanzar metas y mejorar su desempeño y resultados • Se busca involucrar activamente a la comunidad en la consecución de dichas metas. www.sistemadeevaluacion.sems.gob.mx/sigeems/index.php La información aquí vertida se encuentra disponible en:

  3. Presentación Misión: Formar técnicos bachilleres que durante el proceso educativo integral obtengan y desarrollen una cultura tecnológica para afrontar los retos de la globalización en cualquier ámbito de competencia y contribuyan al desarrollo sustentable Visión: Ser los lideres de la educación media superior mejorando permanentemente la calidad de nuestros educandos, proyectando su valor social en la vida productiva regional y nacional. Propósitos y objetivo del Plantel: Desarrollar estudiantes competentes que participen activa y productivamente en su entorno familiar, social y laboral.

  4. Presentación Políticas de ingreso del alumnado al plantel: • Ser egresado de secundaria • Registrarse en la pagina http://www.prepasonora.gob.mx/ • Presentar examen CENEVAL • Ser seleccionado de acuerdo al resultado Alumnado matriculado:

  5. Presentación • Modelo educativo implementado en el Plantel: • El profesor: Es el principal impulsor de la reforma por eso cuentan con un amplia oferta de actualización y formación que les permite dominar el enfoque en competencias. • El método: Educar con un enfoque en competencias significa crear experiencias de aprendizaje para que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan movilizar de forma integral recursos que se consideran indispensables para realizar satisfactoriamente las actividades demandadas.

  6. Presentación • Modelo educativo implementado en el Plantel: • El alumnado: Su perfil contempla aprendizajes pertinentes que cobren significado en la vida real de los estudiantes no solo de conocimientos directa y automáticamente relacionados con la vida práctica y con una función inmediata, sino también aquellos que generan una cultura científica que de sentido y articule los conocimientos, habilidades y actitudes asociadas con las distintas disciplinas en las que se organiza el saber. Se trata de competencias fundamentales para el adecuado desarrollo de los jóvenes en ámbitos personales, académicos y profesionales a lo largo de la vida. • El aprendizaje que desarrolla el alumnado: Uno de los propósitos de la Reforma Integral de la EMS es ofrecer una educación que se ajusta a las distintas necesidades de la población con la más alta calidad posible para el logro de este objetivo integrando conocimientos, habilidades y actitudes que se movilizan de forma integral en contextos específicos.

  7. Conoce tu Escuela CICLO ESCOLAR agosto 2012 - julio 2013

  8. Conoce tu Escuela CICLO ESCOLAR agosto 2012 - julio 2013

  9. Ingresos de tu Escuela CICLO ESCOLAR agosto 2012 - julio 2013

  10. Gastos de tu Escuela CICLO ESCOLAR agosto 2012 - julio 2013

  11. Plan de Mejora Continua El Plan de Mejora Continua es una herramienta de planeación cuyo propósito es dirigir y encauzar acciones que contribuyan a la mejora del servicio educativo que presta el plantel de Educación Media Superior

  12. Plan de Mejora Continua: Logros obtenidos (2012 – 2013) A continuación se presentan las metas del ciclo anterior y el nivel en que fueron alcanzados:

  13. Plan de Mejora Continua: Metas (2014) A continuación se presentan las metas propuestas para el ciclo escolar actual (2013-2014) y las acciones a realizar.

  14. Deserción(Abandono escolar) 2012-2013 Es el porcentaje de alumnos que abandonan sus estudios en el ciclo escolar, con respecto a la matrícula de inicio del mismo. El 11.01% es el Indicador de Deserción Total de acuerdo con lo reportado en el SIGEEMS para la generación 2012-2013 Los valores cercanos a cero muestran que un mayor porcentaje de alumnos continuó con sus estudios

  15. Motivos de Deserción (Abandono escolar) • Los principales motivos que se tienen identificados como causantes del Abandono Escolar son: • Reprobación • Embarazo • Cambio de domicilio • Problemas de Salud • Problemas económicos • Problemas familiares

  16. Acciones en contra del Abandono Escolar • Las medidas que se están implementando en el plantel para abatir el Abandono escolar son: • Construye-T • Orientación Educativa • Fomento a la Lectura • Cultural • Deportivo • SIAT • Tutorías

  17. Acciones futuras para abatir el Abandono Escolar (2013-2014) • Tenemos 351 alumnos beneficiados con las becas contra el abandono escolar, así como 1714 alumnos con tutorías. • Construye-T • Orientación Educativa • Fomento a la Lectura • Cultural • Deportivo • SIAT • Tutorias

  18. Gracias

More Related