1 / 17

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA. BGDĐT BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH KHUNG Y KHOA. Thông tư 01/2012/TT-BGDĐT, 13-1-2012 ban hành chương trình khung: Y Đa khoa; Dược; YHCT; RHM; XNYH; Nhi; Điều dưỡng; YTCC; VLTL; KT Phục hình răng; KTYH; XNYHDP. CHƯƠNG TRÌNH KHUNG BS ĐA KHOA.

samira
Download Presentation

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA

  2. BGDĐT BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH KHUNG Y KHOA • Thông tư 01/2012/TT-BGDĐT, 13-1-2012 ban hành chương trình khung: Y Đa khoa; Dược; YHCT; RHM; XNYH; Nhi; Điều dưỡng; YTCC; VLTL; KT Phục hình răng; KTYH; XNYHDP

  3. CHƯƠNG TRÌNH KHUNG BS ĐA KHOA * Chưa tính phần nội dung Giáo dục thể chất (5ĐVHT)&GDQP (11ĐVHT)

  4. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁTGiáodụcđạicương

  5. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁTGiáodụcđạicương (cơsởngành)

  6. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁTGiáodụcđạicương (cơsởngành)

  7. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁTGiáodụcchuyênnghiệp (cơsởngành)

  8. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁTGiáodụcchuyênnghiệp (cơsởngành)

  9. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT(kiếnthứcngành)

  10. Phân cấp quản lý chương trình Điều 41. Luật Giáo dục 2005: …Trên cơ sở thẩm định của Hội đồng quốc gia thẩm định ngành về chương trình giáo dục đại học, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định chương trình khung cho từng ngành đào tạo đối với trình độ cao đẳng, trình độ đại học bao gồm cơ cấu nội dung các môn học, thời gian đào tạo, tỷ lệ phân bổ thời gian đào tạo giữa các môn học, giữa lý thuyết và thực hành, thực tập. Căn cứ vào chương trình khung, trường cao đẳng, trường đại học xác định chương trình giáo dục của trường mình…

  11. Phân cấp quản lý chương trình Điều 60. Luật Giáo dục 2005: … trường cao đẳng, trường đại học được quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm theo quy định của pháp luật và theo điều lệ của nhà trường trong … xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy, học tập đối với các ngành nghề được phép đào tạo …

  12. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA CÔNG VIỆC GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO Năng lực cần có trong nghề Kết quả việc làm Mục tiêu Chuẩn đầu ra • Chuẩn đầu vào • Chuẩn đầu ra • Chuẩn chương trình • Chuẩn phương pháp • Chuẩn đánh giá • Chuẩn giáo trình • Chuẩn cơ sở vật chất • Chuẩn giảng viên • Chuẩn quản lý Tiêu chuẩn nghề Tiêu chuẩn đào tạo Nguồn: 1999, Bob Mansfield, Hermann Schmidt

  13. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH DỰA TRÊN CHUẨN ĐẦU RA “Bộ Giáo dục - Đào tạo và các trường cần rà soát, sớm công bố tiêu chuẩn thành lập trường đại học, trong đó phải có các chuẩn đầu ra của quá trình đào tạo (những kiến thức, kỹ năng, thái độ, hành vi cần đạt được của sinh viên)” Kết luận của Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tại Hội nghị toàn quốc về chất lượng giáo dục đại học, ngày 05/01/2008

  14. Chuẩn đầu ra là gì? • “Chuẩn đầu ra là sự khẳng định sinh viên tốt nghiệp làm được những gì và kiến thức, kỹ năng, thái độ hành vi cần đạt được của sinh viên”. • “Chuẩn đầu ra là lời khẳng định về điều mà một sinh viên cần biết, hiểu và có khả năng làm được khi kết thúc chương trình học tập”. • “Là mục tiêu đào tạo cụ thể, phản ánh quan niệm của tất cả các bên liên quan”. Bao gồm: Các kiến thức, kỹ năng, thái độ toàn diện ở từng trình độ năng lực cụ thể mà người học có được sau khi hoàn thành chương trình học tập. • Ý nghĩa của chuẩn đầu ra: đối với cả hệ thống của cơ sở đào tạo, người dạy, người học và nhà tuyển dụng…

  15. Các tiêu chí SMART chuẩn đầu ra • Specific: Đặc thù • Measurable: Đo được • Achivement: Khả thi • Relevant: Phù hợp • Timely: Kịp thời

  16. 2/3/2012 HNCBCC 3-7/2012 Xây dựng chuẩn đầu ra (Hội đồng) Bổ xung CT chi tiết (Bộ môn) 8-9/2012 Rà soát CT chi tiết dựa trên chuẩn đầu ra (Hội đồng) KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI 10-12/2012 Chỉnh sửa CT chi tiết (Bộ môn) Xuất bản (Hội đồng) Company Logo

  17. Các hoạt động khác của ĐTĐH 2012 • Khảo thí: 21BM (3 tự luận) • Sửa đổi và thông qua quy chế học tập của sinh viên: • Học lý thuyết bắt buộc và • Thời hạn nợ môn thi.

More Related