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Nombre de proyecto: VALOR-ARTE. Escuela: Malinali Alumnos: Montserrat Damian Hernández Juan Carlos Ducoing Cruz Fernanda Gutiérrez Silva Diego Jair Sarabia Montoya Grado: 4to “A” Director(a): Silvia Hernández Gómez Maestro Guía: Elvia Ibarra Macedo Clave: 15EPR4288R.
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Nombre de proyecto: VALOR-ARTE Escuela: Malinali Alumnos: Montserrat Damian Hernández Juan Carlos Ducoing Cruz Fernanda Gutiérrez Silva Diego Jair Sarabia Montoya Grado: 4to “A” Director(a): Silvia Hernández Gómez Maestro Guía: Elvia Ibarra Macedo Clave: 15EPR4288R
Etapa 1: SIENTE Los alumnos identificaron las problemáticas de su entorno: • Escases de agua • Inseguridad • Contaminación en parques y ambiental • Ausencia de valores • Mejoras de instalaciones en su escuela • Educación vial
Etapa 2: IMAGINA Los alumnos eligieron la problemática “Ausencia de Valores”; argumentando que trabajando en esto tendría un mayor impacto en su comunidad respecto a su conducta social, por lo que sugirieron algunas actividades para persuadir e influir a sus compañeros, padres y maestros.
Etapa 3. HAZ Actividades recreativas para fomentar la tolerancia.