1 / 11

Focus op Vakmanschap

Focus op Vakmanschap. Inhoud, consequenties èn mogelijkheden voor MBO en Kinderopvang Ebby Pelsma , ROCMN Joke van Alten, BKK. Focus op vakmanschap. Doel: is verbetering kwaliteit MBO Invoering: schooljaar 2013-2014. Focus op vakmanschap. Scherpere urennorm MBO4 naar 3 jaar

sanjiv
Download Presentation

Focus op Vakmanschap

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Focus op Vakmanschap Inhoud, consequenties èn mogelijkheden voor MBO en Kinderopvang EbbyPelsma, ROCMN Joke van Alten, BKK

  2. Focus op vakmanschap Doel: is verbetering kwaliteit MBO Invoering: schooljaar 2013-2014

  3. Focus op vakmanschap • Scherpere urennorm • MBO4 naar 3 jaar • Wettelijk vastleggen dat instellingen een onderwijs- en examenreglement vaststellen • Betere examens • Centraal examen Engels voor nivo 4 (vanaf 2012) • Vermindering van kwalificaties • Regionale afspraken over macrodoelmatigheid

  4. Scherpere urennorm

  5. Scherpere urennorm

  6. Examens • Centraal examen NL en rekenen voor PW4 per 2013-2014. Engels examen per 2017-2018. Les verplicht vanaf 2012-2013 • Centraal examen voor NL en rekenen voor PW3 per 2014-2015 • Landelijk keurmerk voor examencommissies en eisen aan examinatoren (register voor onderwijsexaminatoren). Let hierop bij de pool die jullie ontwikkelen!! • Standaardiseren van beroepsgerichte examens • Werken met sectorale examenprofielen

  7. Macrodoelmatigheid • Afspraken maken in de regio over aanbod beroepsopleidingen afgestemd op vraag van bedrijfsleven in de regio.

  8. Voor het convenant: Bespreekpunten voor de regio / het convenant: • Invulling extra schooluren eerste jaars BOL: gebruiken voor BPV? Denk aan: wat moeten zij al kennen, kunnen, zijn voordat zij naar hun 1e stage gaan? Zie jullie document beoordelingscriteria / verwachtingen • Begeleide BPV uren en gastlessen zijn ook geldige uren. Hoe meer praktijk in te zetten in het ROC? Hoe meer docenten met studenten naar de praktijk? • 20% vrije ruimte blijft: wat daarin opnemen?

  9. Voor het convenant: • Meer uren onderwijstijd: kansen voor versterken van taal en rekenen? Of meer BPV? • Hoeveel opleidingen PW4 in deze regio? Of ook denken aan een AssociateDegree (@ jarige HBO)?

More Related