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Hoy es viernes , el veinte y siete de septiembre. La pregunta de hoy: ¿ Cómo es tu madre ? ¿ Cómo es tu padre? La tarea : Pagina 85-86 en las hojas de trabajo. La meta de hoy: Students will recognize the names of family members. El plan de hoy:
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Hoy esviernes, el veinte y siete de septiembre La pregunta de hoy: ¿Cómoestumadre? ¿Cómoestu padre? La tarea: Pagina 85-86 en lashojas de trabajo
La meta de hoy: Students will recognize the names of family members El plan de hoy: • Video de la familia y unadiscución • Los objetivos y el fondo cultural pg 220 • Vocabulario en contexto • Actividad de escribir
La familia La familia video Durante el video, escriben los nombres de la familia y los adjectivos en la hoja de trabajo. La discución Discuss video and worksheet. By the end of the chapter, you will be able to describe your family as shown in the video.
Los objetivos Los objectivos - Pg 220 • Describe families • Talk about celebrations and parties • Ask and tell ages • Express possession • Understand cultural perspectives on family and celebrations
Vocabulario en contexto (pg 222) Escuchar y Leer- Page 222 • Comprehension check with partner and then as class • jcd - 0587 Actividades -page 223 • Actividad 1 y Actividad 2 27/9/13 p. 223 (2) Preparamos la fiesta: 1.) 2.) 3.) 4.) 4.) 6.) 27/9/13 p. 223 (1) La familia de Cristina: 1.) 2.) 3.) 4.) 5.) 6.) 7.) 8.)
La tarea Las hojas de trabajo paginas 85-86