2.3 Evolutietheorieën

1. 2.3 Evolutietheorieën 2.3.1 Historisch overzicht Leestekst – Inleiding 2.3.2 Het Lamarckisme Middeleeuwen (bijbelverhaal) – elke soort werd apart geschapen Lamarck – Soorten kunnen niet volledig van elkaar worden onderscheiden & alles ondergaat in de loop der tijden een geleidelijke verandering. Jean-Baptiste de Lamarck 1744-1829 Evolutie en informatieoverdracht

2. 2.3.2 Het Lamarckisme – vervolg Voorbeelden - Giraffen Giraffen uit voorouders die hun nek steeds meer moesten rekken om aan eten te komen. - Konijnen Konijnen moeten harder graven in harde grond. Hoe harder ze moeten graven hoe sterker hun spieren worden. Evolutie en informatieoverdracht

3. 2.3.2 Het Lamarckisme – vervolg Besluit Het Lamarckisme verklaart evolutie dus door overerving van kenmerken die werden verkregen door aanpassing aan de omgeving of aan veranderde omstandigheden. Theorie niet algemeen geaccepteerd. De omgeving kan niet een dergelijke grote rol spelen. Evolutie en informatieoverdracht

4. 2.3.3 Het Darwinisme 1 Ontstaan Nam als natuuronderzoeker deel aan een reis van de "Beagle", een verkenningsschip van de Engelse Koninklijke Marine. De tocht naar Zuid-Amerika en de Stille Oceaan duurde vijf jaar. Charles Darwin 1809 - 1882 Evolutie en informatieoverdracht

5. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Darwin leest het boek van Lyell “Principles of geology” Actualiteitsprincipe - Structuur van aardkorst verandert nu in een zelfde tempo als vroeger, maar nauwelijks waarneembaar ! traag proces Darwin aanvaardt het actualiteitsprincipe van Lyell ook voor biologische zaken. Evolutie en informatieoverdracht

6. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Darwins ideeën over de oorsprong van soorten werden vooral gevormd door zijn waarnemingen van de planten en dieren op de Galapagos(=schildpadden)eilanden Evolutie en informatieoverdracht

7. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg De dieren van de Galapagoseilanden leken op die van Zuid-Amerika, maar waren niet precies hetzelfde. De dieren waren op een bepaald moment in het verleden vanuit Zuid-Amerika op deze eilanden beland. In de loop van de tijd waren zij veranderd en konden verschillende, maar nauw verwante vormen ontstaan. Evolutie en informatieoverdracht

8. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Darwin treft op de Galapagoseilanden enkel vinken aan als kleine zangvogel. 13 soorten: lijken sterk op elkaar, maar snavels en voedingsgewoonte verschillen zaadetende vinken met zeer zware snavels insectenetende vinken met kleine puntige snavels Besluit – "modificaties" van 1 soort die na het ontstaan van de vulkanische eilanden van Zuid Amerika de eilandengroep bereikte en bij gebrek aan concurrentie, gebruik makend van het grote voedselaanbod, zich ontwikkelde tot 13 verschillende soorten. Evolutie en informatieoverdracht

9. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Op ieder eiland van de groep een andere karakteristieke schildpadsoort afhankelijk van het aanwezige voedsel Besluit – een of andere vorm van evolutie. Verklaring voor de drijvende kracht achter deze verandering ontbrak echter. Evolutie en informatieoverdracht

10. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Boek Thomas Maltus Malthus was een van de eersten die pleitten voor geboortebeperking. Door de groei van de bevolking zou er voedsel gebrek komen en dus een verschrikkelijke "strijd om het bestaan" (=struggle for life). Inspireert Darwin tot het principe van de ‘survival of the fittest’ Individuen met gunstige eigenschappen overleven, terwijl de anderen uitsterven. Natuurlijke selectie Evolutie en informatieoverdracht

11. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Evolutie en informatieoverdracht

12. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg 2 Illustratie en toelichting bij de evolutietheorie van Darwin • Eiland A: vogelsoort met kleine verschillen = variatie • Genotypen AABB, AaBb, AaBB en AABb = lichtgeel ! prima schutkleur op zandkleurige ondergrond • Genotype aabb = wit en sterft als jong. • Genotype AAbb en Aabb = intens geel ! opgegeten • Genotype aaBB en aaBb = grijs ! Opgegeten • Er worden meer nakomelingen geboren dan er voor de vervanging van de ouders nodig zijn. (=overcapaciteit).Toch blijft het aantal individuen binnen een populatie meestal vrijwel constant. (=constantie).Er is een strijd om het bestaan tussen de jonge vogels (=struggle for life)De sterkste individuen (de best aangepaste organismen) overleven (= survival of the fittest ).Door een storm komen enkele vogels op een naburig eiland terecht. Toevallig zijn het exemplaren met het genotype AaBB. Evolutie en informatieoverdracht

13. 2 Illustratie en toelichting bij de evolutietheorie van Darwin – vervolg Bodem eiland B  bodem eiland A. Het bestaat uit donkere rotsen met kleine poeltjes. De lichtgele vogels slagen erin te broeden. Een groot deel van de nakomelingen wordt uitgeroeid omdat hier hun gele kleur teveel opvalt. Enkele jongen met het genotype aaBB overleven omdat ze grijs zijn. Hun nakomelingen houden hun grijze kleur. Evolutie en informatieoverdracht

14. 2 Illustratie en toelichting bij de evolutietheorie van Darwin – vervolg Er onstaan veel meer genetische verschillen tussen de vogelpopulaties op de eilanden A en B.De omstandigheden op beide eilanden zijn heel anders. Op eiland A zijn vooral zaden als belangrijkste voedselbron aanwezig. Het klimaat verandert de begroeiing neemt toe De vogels worden door de natuurlijke selectie donker en krijgen kortere stevige snavels. De vogels op eiland B. krijgen na vele jaren langere poten en langere snavels die het mogelijk maken om in vochtige poeltjes voedsel te zoeken. Evolutie en informatieoverdracht

15. 2 Illustratie en toelichting bij de evolutietheorie van Darwin – vervolg Na duizenden jaren daalt de zeespiegel zover dat er een landbrug ontstaat tussen eiland A en B.De vogels komen elkaar weer tegen, maar verschillen nu zoveel van elkaar dat mannetjes en vrouwtjes elkaar niet meer herkennen als soortgenoten. Ondanks het opheffen van de isolatie kunnen ze geen genen meer uitwisselen. Er zijn twee soorten ontstaan. Evolutie en informatieoverdracht

16. 2.3.3 Het Darwinisme – vervolg Samenvattend overzicht Evolutie en informatieoverdracht