CURSILHOS: UMA MENTALIDADE

1. CURSILHOS: UMA MENTALIDADE • ESSÊNCIA:Anúncio vivencial do Reino de Deus • MÉTODO:Primeiro anúncio – vivencial • FINALIDADE: (OBJETIVO) • Imediato (conversão pessoal) • Mediato (inserção comunitária) • Fim (Transformação das realidades)

2. EIXO DOUTRINAL • A GRAÇAem todas as suas dimensões: • Transcendente • Pessoal • Social e • Cósmica • Vivência Pessoal (consciente, crescente e comunicante) • Vivência Comunitária (consciente , crescente e comunicante)

3. MENSAGEM “AsMensagensnão sãoTUDOdentro de um cursilho” Mas sãoESSENCIAISporque sem Mensagens não há cursilho. Então, o que éMENSAGEM ?

4. MENSAGEM É: • Explicaçãoem público da Verdade, de formavivida e encarnada. • Explicação:transmissão oral da Pessoa (Palavra=Jesus) e sua doutrina (não tanto pedagogicamente, mas muito mais porfatosvividos) • Verdade: vivida e encarnada:não apenas “intelectualmente”, mas como vivemos em nós mesmos a Pessoa de Jesus Cristo.

5. OBJETIVO • através da palavra e do testemunhoindividual e comunitário dos Mensageiros, levar o participante aoptarlivre, conscienteeradicalmente,a viver a Graça em todas as suas dimensões. • Ter consciência da dignidade de ser cristão. • Ter consciência de seu Batismo.

6. 3 ASPECTOS DAS MSGS • DOUTRINAL • PEDAGÓGICO • PSICOLÓGICO 3 1 2

7. NOITE DE ENTRADA Clima:primeira fase do CUR • Curiosidade = o que vai acontecer ? • Apreensão = perda de referências / comparação = como me integrar ? • Preconceitos = O que vim fazer aqui ? • Saudade = Nesta hora eu estaria ... • FUGA !

8. MENSAGEM ABERTURA • Estilo:amistoso – descontraído - respeitoso • Testemunho: benefícios do CUR • Conteúdo:Vantagens e Regras do Jogo: • Histórico (valoriza) • O que é / Para que é / Para quem é e Por que existe. • Como participar (atitudes positivas/negativas) • Motivação do SILÊNCIO

9. MENSAGEM ABERTURA • DOUTRINAIS: • o Plano de Deus • o Reino de Deus • a Graça • Oração – Estudo - Trabalho • PEDAGÓGICOS: • Como participar • Nível de compreensão igual • Comunidade –> Trabalho em equipe

10. MENSAGEM ABERTURA • PSICOLÓGICOS: • Corte do “cordão umbilical” • Valorização da pessoa • É possível ! • Motivação / Recompensa • O SILÊNCIO FRUTUOSO ! = 1ª prova

11. UM OLHAR SOBRE SI MESMO • Estilo:coloquial – interrogador – cúmplice • Testemunho:minha idéia antes do CUR • Conteúdo: • massificação x individualidade • inconsciência x consciência crítica • chamado de Deus x oportunidade • relação com as 4 dimensões da Graça • Provocação para o Sentido da Vida

12. UM OLHAR SOBRE SI MESMO • DOUTRINAIS: • individualidade – dignidade da pessoa; • o amor de Deus. • PEDAGÓGICOS: • gerar espaço <=> conhecer-se • reconhecer-se num feixe de relações • avaliação <=> auto-avaliação.

13. UM OLHAR SOBRE SI MESMO • PSICOLÓGICO: • desinstalação / desmascaramento • coragem de se ver • vergonha / desejo de melhorar • ansiedade / angústia • depressão (início) • ANSEIO POR UMA SAÍDA !

14. VIA SACRA • ESTILO:introspectivo • TESTEMUNHO:de participação interativa • CONTEÚDO: • atualização da Paixão de Cristo • protagonismo de todos os participantes • co-autoria • Responsabilidade

15. VIA SACRA • DOUTRINAIS: • o Plano de Deus • “Mediator Dei ” – Jesus Cristo • o AMOR por amor - kenosys • preço da REDENÇÃO • PEDAGÓGICOS: • amor – doação – frutos • “não há ressurreição sem cruz”

16. VIA SACRA PSICOLÓGICOS: • atualização da Paixão • conscientização do protagonismo • cumplicidade (ativa/passiva) • responsabilidade pela reparação • Virtude da ESPERANÇA

17. UM PAI RICO EM MISERICÓRDIA • ESTILO:de narrador crítico. • TESTEMUNHO: se houver • CONTEÚDO: • a sede do TER – PODER – PRAZER • o abandono da comunidade • a perda da dignidade • a CORAGEM !

18. UM PAI RICO EM MISERICÓRDIA • o egoísmo • a auto-suficiência • o exclusor • PERSONAGEM CENTRAL: expectante – acolhedor – generoso – rápido – regenerador – reintegrador “MISERICORDIOSO”

19. UM PAI RICO EM MISERICÓRDIA • DOUTRINAIS: • “amor de Deus” • “misere corde” • “com PAIXÃO” • PEDAGÓGICOS: • capacidade de decidir • assumir, enfrentar, realizar.

20. UM PAI RICO EM MISERICÓRDIA • PSICOLÓGICOS: • Que alívio, tem jeito para mim ! • se todos podem, eu também posso • basta querer • tenho que ter coragem, para conseguir! • ESTE É MEU COLETE SALVA-VIDAS !

21. PRIMEIRO DIA (cedo) CLIMA: • suspeita de que querem convertê-lo • dúvidas da “capacidade” de converter-se • medos de:perda da figura pública, dametanoya,de assumir compromissos • indecisão • curiosidade mórbida x FUGA

22. OS ENCONTROS COM CRISTO • ESTILO: narrativo / analítico • TESTEMUNHO:se houver • CONTEÚDO: • identificação com os personagens • experiência mística • reconhecimento e proposta • define opção de procedimento.

23. OS ENCONTROS COM CRISTO • DOUTRINAIS: a) a iniciativa é de Deus b) Deus confia e espera – sempre ! c) prevalecem o Amor e o Perdão d) a resposta é a Fé com Obras. • PEDAGÓGICOS: • o futuro é definido agora ! • à cada opção – uma conseqüência.

24. OS ENCONTROS COM CRISTO • PSICOLÓGICOS: * A identificação com os personagens: • leva a uma projeção crítica-comparativa • induz à uma resposta positiva • valoriza a opção pela Fé • abre caminhos para “mudanças”

25. O SENTIDO DA VIDA • ESTILO:questionador • TESTEMUNHO:de ensaio e erro • CONTEÚDO:(antropológico) • situar o Homem no Universo Criado • atributos e características do Homem • dignidade do ser humano • dimensões da consciência • busca da alegria x FELICIDADE.

26. O SENTIDO DA VIDA • DOUTRINAIS: • o “esplendor” da Criação • imagem e semelhança de Deus • criado para viver em plenitude e eternamente. • PEDAGÓGICOS: a) conhecer – reconhecer b) capacidade de definir um rumo.

27. O SENTIDO DA VIDA • PSICOLÓGICOS: • ilusão – desilusão – angústia • escala de valores – consciência • sede de felicidade – desejo imperativo • COMO SER FELIZ ? (quase obsessão). “O FUNDAMENTAL HUMANO”

28. A GRAÇA- a VIDA na vida INÍCIO DA 2ª FASE • ESTILO:descontraído – convicto • TESTEMUNHO:da ação da Graça. • CONTEÚDO:(Plano de Deus) • dom de Deus • filiação divina – dignidade do Homem • comunhão permanente do Homem consigo mesmo, com a Trindade/ Comunidade/ Cosmos • viver a vida divina – mística

29. A GRAÇA- a VIDA na vida • resposta à angústia existencial • supre e excede o anseio de felicidade • dá permanente e definitivo sentido à vida. • DOUTRINAIS: • O Plano de Deus / História da Salvação

30. A GRAÇA- a VIDA na vida • PEDAGÓGICOS: • levar à “descoberta” da filiação • buscar respostas: Origem  Destino • assumir convicções • PSICOLÓGICOS: • alívio / libertação • emoção: alegria e felicidade • gratidão

31. A GRAÇA- a VIDA na vida • desejo de posse / retenção • aceita riscos (mudanças) para mantê-la • compromete-se, para ter mais “O FUNDAMENTAL DIVINO”

32. JESUS CRISTO,HOMEM E DEUS LIBERTADOR • ESTILO:vibrante, incisivo, contagiante • TESTEMUNHO:quem é Jesus na sua vida • CONTEÚDO:a Pessoa e a Práxis de Jesus (o Cristo) de Nazaré • Plano de Deus: Promessa– Plenitude dos Tempos-Anunciação-Encarnação • Ping-pong: Pessoa Divina e Humana

33. JESUS CRISTO,HOMEM E DEUS LIBERTADOR • O Mediador de Deus – o autor da Graça • Jesus histórico: contexto sócio- político, cultural, econômico • o Reino de Deus • JESUS: o “Revelador” - o “Libertador” • os Critérios do Reino – B.Aventuranças • o apostolado – o discipulado.

34. JESUS CRISTO,HOMEM E DEUS LIBERTADOR • DOUTRINAIS: • o Plano de Deus (*) • o Reino de Deus (**) • os Critérios do Reino. (*)divinização do humano - humanização do divino (**) história da humanidade  história da salvação

35. JESUS CRISTO,HOMEM E DEUS LIBERTADOR • PEDAGÓGICOS: • abraçar uma causa • “dar a vida” pela causa. • PSICOLÓGICOS: • de regeneração (Homem novo) • de gratidão • de admiração / imitação • de certeza de salvação.

36. A COMUNIDADE DO POVO DE DEUS: IGREJA • Clima: • alegria e descontração • receptividade total – abertura • “apetite” para conhecer mais • predisposição à cooperação comunitária.

37. A COMUNIDADE DO POVO DE DEUS: IGREJA • ESTILO:intimista – “ao pé do fogo” • TESTEMUNHO:de vida em comunidade (eclesial e ambiental) • CONTEÚDO: • ambiente natural (peixe na água) • sinal-sacramento – Pentecostes • continuadora de Cristo: tempo  espaço • Deus Trindade = Deus Comunidade

38. A COMUNIDADE DO POVO DE DEUS: IGREJA • comunidade de virtudes teologais • o que NÃO É Igreja • modelos de Igreja (servidora) • missão da Igreja • DOUTRINAIS: • ação do Espírito Santo • Graça santificante • realização concreta do Plano de Deus.

39. A COMUNIDADE DO POVO DE DEUS: IGREJA • PEDAGÓGICOS: • trabalho em equipe • unidade  diversidade • relações humanas • PSICOLÓGICOS: • santa e pecadora “me inclui” • faço parte – tenho um “lar” • juntos venceremos = ânimo.

40. A FÉ e SUA VIVÊNCIA • ESTILO:entusiasmado – entusiasmante • TESTEMUNHO:conversão permanente e transformação pessoal e ambiental. • CONTEÚDO: • Fé = dom de Deus • Fé vivencial – Fé teologal – virtude • o queNÃO ÉFé – necessidade da Fé • Fé = adesão radical e integral

41. A FÉ e SUA VIVÊNCIA • resposta à Fé = espiritualidade (estilo lógico de vida => coerência) • espiritualidade = vivência das Bem A- venturanças - transformar realidades. • DOUTRINAIS: • ação permanente do Espírito Santo • realização do Plano de Deus.

42. A FÉ e SUA VIVÊNCIA • PEDAGÓGICOS: • coerência de vida • planejamento de vida • fidelidade ao planejamento. • PSICOLÓGICOS: • oscila entre: aderir x medo de assumir • fuga: bom para os “outros” • acuado – sou péssimo – pânico • preciso conhecer mais, tomar atitude.

43. A ORAÇÃO: COMUNHÃO FORÇAE ALIMENTO

44. A ORAÇÃO: COMUNHÃO FORÇA E ALIMENTO • ESTILO: tranqüilo – muito vivencial • TESTEMUNHO: de vida em oração e de oração na vida. • CONTEÚDO: a) o que é oração – o que NÃO É oração b) autêntica: confiante, humilde, perseve rante, encarnada c) necessidade da oração

45. A ORAÇÃO: COMUNHÃO FORÇA E ALIMENTO d) quando orar e) Alavanca • DOUTRINAIS: a) relação filial b) onisciência. • PEDAGÓGICOS: a) oração formal e oração livre.

46. A ORAÇÃO: COMUNHÃO FORÇA E ALIMENTO • PSICOLÓGICOS: a) solução para vivência da Fé b) auxílio: não estou sozinho c) conforto: sou amado gratuitamente d) necessidade e) aumento do espírito comunitário.

47. 2º DIA • CLIMA: • de expectativa positiva • disposição de cooperar • vontade de “saber” mais – atento • predisposição para comprometer-se.

48. MARIA, MÃE DE DEUS E DA IGREJA • ESTILO:totalmente vivencial • TESTEMUNHO:de devoção / intimidade • CONTEÚDO: • Maria no contexto histórico • Maria conhecedora, fiel e atenta • Fiat e Magnificat • da Concepção a Pentecostes • Mãe de Deus – Mãe da Igreja.

49. MARIA, MÃE DE DEUS E DA IGREJA • DOUTRINAIS: a. Plano de Deus b. livre arbítrio c. a Graça. • PEDAGÓGICOS: a. bom uso da liberdade b. consciência da missão.

50. MARIA, MÃE DE DEUS E DA IGREJA • PSICOLÓGICOS: • completo sentimento de filiação • confiança na intercessão • desejo de “colo” – entrega.